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四年級的作文300字

時間:2024-01-25 16:08:13 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇,歡迎大家分享。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  “財富”一詞會讓不少人想起錢財,可是在字典里“財富”的解釋卻是“具有價值的東西。”我們每個人都有不少財富,就看你是否善于發現和利用它們。

  眼睛,心靈之窗。難道它們不是你的財富嗎?它讓我們看見了多姿多彩的大千世界,讓我們獲取書本上的知識,讓我們明白了世間的'真、善、美,還讓我們看見了大地上的生機勃勃,瞧!各種花兒竟相開放,芬芳襲人;小草鮮艷的嫩綠外套披在它身上顯得格外精神好看;五彩的小魚兒再河里游來游去,不停地搖著它的大尾巴。如果沒有了眼睛,這一切的一切,就只能化為虛無的泡沫幻影了。繽紛的顏色,五彩的畫卷,可愛的動物,美麗的花朵就都不存在了。

  耳朵,傾聽之窗。難道它不是你的財富嗎?它讓你陶醉于或悠揚、或激烈、或歡快的音樂之中,讓你聽到了蟲鳥的啼鳴、大海的濤聲……一朵花正在悄悄地開放,噓,你聽,聽那花開的聲音……

  四肢,行動之源。難道它們不是你的財富嗎?它讓你跑,讓你跳,讓你觸摸,讓你游戲,它使你行動方便,動作敏捷。它是人類最基本的勞動工具不是嗎?

  除了這些財富老師給予我知識,教我做一個德智體美全面發展的好學生,看!我是不是很富有啊!

四年級的作文300字 篇2

  賀卡,是多么簡單的一個東西,而我卻一張都沒有收到過,哪怕是一張被動送給我的賀卡,我都愿意接受,但,沒有,沒有一個人給過我一張賀卡,顯然,我在班上的交際能力不行,才……

  周一,我來到了學校,走進了教室,我站在我那組的面前,不自覺的露出一種盛氣凌人的態度,本來我那組的同學都在好好的交流著,而我一過去,他們便紛紛散去,他們難道那么排斥我嗎?我回到座位上坐了下來,心里想我既然那么被排斥,那我就要這樣,反正沒人記得我,我只是78個人中間的一個,被忘記了,就算了唄,反正我不在意,雖然心里是這么想,但我真的不在意嗎?我正要拿書,卻無意間發現一個信封,是寫給我的,我打開信封,進入我眼簾的是一張簡簡單單的賀卡,我翻開了賀卡,上面的'字跡清晰的顯示著這是我同桌寫的,我讀了下去:“親愛的程靜,你好!我是你的同桌,我記得你跟我說過,今天是你生日,這張賀卡送給你,希望……”

  我讀完了賀卡,哽咽著說到,干嘛寫這些東西啊……我還沒說完,同桌就來了,我趕緊摸掉淚花對她說:“賀卡我看過了,以后別寫這些東西,不值得。”

  一張簡簡單單的賀卡,卻寄托著一份感情,一份濃濃的感情!

四年級的作文300字 篇3

  一個風和日麗的星期六下午,我和媽媽去市場買了兩只小烏龜。我就是想觀察一下他們長大后會怎樣。

  我分別用兩個罐子裝著,紅罐子的叫樂樂,藍罐子的叫天天。我天天給他們喂食。我有一次上床的時候,突然我看見兩只小烏龜又跑到紅箱子里去了。我非常氣憤,把蓋子封嚴,在蓋子上打了幾個小孔,方便它們吃龜糧和透氣。

  可是過了幾天后,它們竟然面呈菜色、疲憊不堪。我一下子就明白了,它們一定要在一起,才能生活得很愉快。于是,我把他們放在紅箱子里,它們天天說笑、打鬧,沒完沒了。

  有一天,它們已經成了烏龜了。我想了想。便說:“烏龜已經這么大了,應該可以自我保護了。我試試戴上面具,它們會怎樣?”于是,我戴上家里的面具。慢慢走近裝烏龜的罐子。樂樂和天天一下子就把頭縮進了龜殼,那綠綠的龜殼是一個堅硬的`盾牌,怎么敲也敲不爛。

  為什么龜殼這么硬呢?原來隨著烏龜越長越大,它身上的殼也會越來越堅硬。到時候,烏龜就可以自我保護了。烏龜到了一定的階段后,還可以用龜殼來攻擊敵人。

四年級的作文300字 篇4

  當人們不能以高談闊論引起別人的夸贊時,他們常常以沉默來引起人們的注意。我們不僅要常常與別人保持距離,而且時而要與自己保持距離。無論如何,各種幸福之間的差別畢竟小于各種痛苦之間的差別。每一種痛苦都是獨特的,個別的,所以,從一個人的痛苦比從一個人的幸福更能了解一個人。熱情也許能使你得到較多的朋友,但遠不如冷靜更能使你保持朋友。生活是嚴峻的,生命是痛苦的。一切幸福都具有轉瞬即逝的性質,而痛苦會長久地占據一個人的.心靈。一個真正有力量的人,常常并不是一個自我感覺良好的人,而倒是一個自我感覺不好的人。說出來的驕傲要傷人,所以我不說出來,雖然我還是驕傲。

  不要在人生途中太早或太晚發現真理,正如不要在車行道上太早或太晚看到綠燈。防人之心比算人之心使一個人更快地失去自己的朋友。驚人的淵博往往要以驚人的無知為前提。成功的一個秘訣就是與眾不同。對一個女孩,我們更希望她幸福而不是她成功;對一個男孩,我們更希望他成功而不是他幸福。當我們以為自己是大徹大悟的時候,我們往往是在墮入新的蒙昧。再沒有比在人海中行走更感到孤獨的了。如果全部愿望都能立即實現,那也是一種不幸,至少是一件無聊乏味的事情。

四年級的作文300字 篇5

親愛的媽媽:

  您好!

  媽媽,您在我成長的道路上付出了許許多多,在這里,我想對您說一聲:“謝謝!”

  媽媽,是您教會了我怎樣做人,是您告訴我怎么才能養成好習慣。感謝您在這近四年的時間里對我的付出和教導,要不是因為您,我現在的學習成績不可能這么好。您教給我的`道理依然歷歷在目:上課要認真聽講,積極發言,不東張西望;對待同學要友善,別人遇到困難時,要盡力去幫助他;做事只要堅持不懈,就一定會成功……

  媽媽,我在家里經常犯錯誤,給您帶來了許多不便,我知道,這些都讓您非常憤怒。不過,我現在對這些犯過的錯誤都明白了,的確是我錯了,我會改正自己的錯誤的!同時也請您原諒我的過錯吧!

  親愛的媽媽,您對我做的一切我都看在眼里,在不久的將來,我一定會用自己的行動報答您的!

  您的兒子:XXX

  20xx年4月

四年級的作文300字 篇6

  “開學了,開學了……”開學就像廚房里的調味料,酸、甜、苦、辣樣樣齊全,少不了“誰”。

  所謂“酸”呢?就是我們好不容易等來了這個漫長的假期,每想到,時間過得那么快啊,一轉眼,就又要準備開學了!

  所謂“甜”呢?快開學時,想起可以看見這個好朋友,那個知心朋友,開心得不得了了,簡直像剛吃了蜜糖似的,甜到心頭啊!

  所謂“苦”呢?想想又升了一年級,身上的學習包袱又會變得越來越重,還有許多作業,還會有……,所以無論什么都還得加把勁,否則便會“失之毫厘,差之千里”啊!還有同學之間互相競爭,彼此都不讓步。如果你偶爾一放松,別人就會快馬加鞭的趕上你。所以得養成良好的學習習慣,好好加油哦!

  所謂“辣”呢?人嘛,總有成績不錯的`一面,也會有成績落后的一面。我呀,成績在班上可以說還不錯啦!可是成績不錯歸不錯,只有一遇到一些沒學過,手的問題,就會束手無策,在燈下苦苦思索一番,心里又火又急的,這滋味呀比吃辣椒還要辣幾倍呢!

  怎樣?“酸、甜、苦、辣”的滋味還可以吧!

四年級的作文300字 篇7

  放假了,真是開心,放假的感覺是最爽的了。

  “嘿嘿嘿”我不禁笑出了聲,每天8點中的我還不見絲毫起床的動靜,平日里電視,電腦,我似乎摸一下也不可能,現在我可以“抱”著它們玩個通宵。

  這兩天,我的心飄在空中,是因為我語文考了93分,媽媽答應我,帶我到上海去散心。每天幾乎只要一睜眼,世界上所有美好的東西都浮現在我眼前,放假真好!

  假期里,每一天都充溢著歡樂,他就像一陣風,輕浮到你身邊,可我卻感受到了;他就像一個小精靈,跳到你脖邊,與你親昵起來,可我去感受到了。假期里,我們的臉上總掛著一個甜蜜的微笑,高高揚起的嘴角,好似幸福的'風帆。

  雖然除了玩,假期里還要寫很多作業,但是要知道,我也是一個即將走進畢業班的小學生,也許現在十分辛苦,疲乏,但是這些積累與作業將成為我明天奮發向上的動力,我堅信功夫不負有心人,在小學畢業考試中,我一定考一個優異的成績!

  放假的感覺真爽!這個假期我一定要過一個精彩的寒假。

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