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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
當(dāng)一陣秋風(fēng)拂過大地，當(dāng)一片樹葉親吻大地，濃濃的秋意隨之來到了人間。
田野里，金黃的稻子鋪天蓋地，一望無際，像一張金色的地毯。一陣秋風(fēng)吹來，稻田里涌動(dòng)著金黃的波浪，十分壯觀。走近看，稻子笑彎了腰，一邊講笑話，一邊展現(xiàn)自己飽滿的稻穗。高粱漲紅了臉，玉米穿上了節(jié)日的盛裝。
秋天，是個(gè)豐收滿園的.季節(jié)。
果園里，蘋果冷了，穿上了紅襖；葡萄冷了，裹上了紫袍；橙子和橘子也冷了，披上了橘黃的風(fēng)衣。一顆顆紅彤彤的棗子點(diǎn)綴在枝頭。柿子好似一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹梢。
秋天，是個(gè)碩果累累的季節(jié)。
樹林里，金黃的落葉漫天飛舞，像一只只蝴蝶。看！那里的葉子著火了。走近一看，哦！原來是一棵楓樹，楓樹的葉子紅得像一團(tuán)火。樹林邊的空地上，一朵朵，一叢叢，一片片的菊花在綻放。紅的如火，粉的似霞，白的像雪，黃的似金，真是一個(gè)五彩斑斕的世界。
秋天，是個(gè)美不勝收的季節(jié)。
春天，是嫩綠的；夏天，是火紅的；秋天，是金黃的；冬天，是雪白的。秋天，她像一位勤勞樸實(shí)的姑娘在默默的為我們無私奉獻(xiàn)著。
四年級(jí)的作文300字 篇2
夏天是炎熱，夏天是美麗，夏天是百花齊放，是鳥語花香的季節(jié)。
我走在“楞嚴(yán)寺公園”的羊腸小道上，看見垂青的柳樹枝彎下了腰，垂向人工湖上面，風(fēng)一吹，柳樹的葉子飄飄落落，像一根根綠色的羽毛飄落下來，樹上的小鳥也知道天氣熱了，就坐在樹枝上搭的巢里面將自己那美妙的歌聲按下了“播放鍵”，我又來到了“楞嚴(yán)寺公園”的那個(gè)“花的海洋”，在那里，長著許多美麗的野花，有白花花的蒲公英，黃撲撲的野菊花，桃紅色的小桃紅......總之，每一朵野花都是“花的'海洋”的一滴水，我最后來到了公園的假山假山上有許多麻雀，這些麻雀有的在跳躍，有的在看著游客，還有的在低飛，我只要看見某只麻雀，就輕輕地走了過去，我并沒有惡意，只是想觀察一下麻雀的行動(dòng)，可是他迅速地飛走了。
我愛夏天，我更愛夏天的美麗！
四年級(jí)的作文300字 篇3
這個(gè)單元我學(xué)習(xí)了一篇童話——《賣火柴的小女孩》。這篇童話是丹麥著名作家安徒生寫的。學(xué)習(xí)了這篇課文讓我不禁為賣火柴的小女孩憤憤不平。假如賣火柴的小女孩來到我身邊我一定會(huì)向她付出百分之百的愛。 假如賣火柴的小女孩來到我身邊，我一定讓她受不到一丁點(diǎn)兒寒冷，每當(dāng)冬天來臨的時(shí)候，寒風(fēng)呼呼的刮著，很冷的時(shí)候，我會(huì)為賣火柴的小女孩穿上厚厚的外套，讓她再也不會(huì)遭到暴風(fēng)的襲擊。晚上，我會(huì)為她蓋上溫暖的棉被，讓她全身都充滿溫暖。
假如賣火柴的小女孩來到我身邊，我會(huì)讓她向往都烤鵝變成現(xiàn)實(shí)。每當(dāng)她一回到家時(shí)候，餐桌上都會(huì)擺滿各種各樣的食物，讓她感到家庭的溫暖，感到被人關(guān)心和疼愛的'感覺。也不用為了生計(jì)到街上賣火柴。 假如賣火柴的小女孩來到我身邊，我會(huì)把她帶到學(xué)校去，讓她也獲得知識(shí)，交到好朋友。我相信我的朋友們和同學(xué)們都會(huì)和她成為很好的朋友。讓她得到快樂。如果在學(xué)習(xí)上有什么不懂的問題，你可以去問班長，她可是一位熱心腸的人，悄悄告訴你哦。她還是一位“學(xué)霸”哦。 假如賣火柴的小女孩來到我身邊，我會(huì)讓她每天都快快樂樂的。不再受到寒冷與饑餓的威脅。讓她健康的成長。
四年級(jí)的作文300字 篇4
放寒假了，我和媽媽一起去探望姥姥，姥姥家住鄉(xiāng)下，家里養(yǎng)了三只山羊，一只老山羊，兩只小山羊。小山羊的毛白白的，像雪白的棉花。有一只小山羊的身上還有一片燒焦的痕跡，那是因?yàn)樾∩窖蚺吕洌o貼在火爐旁取暖而被烤焦的。
自從到姥姥家以后，我就整天圍在小山羊的身旁團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)樘矚g小山羊了，所以，我就和舅舅家的慧慧姐姐因搶羊而鬧得不愉快。我們搶著把小山羊從這屋抱到那屋，又把小山羊從那屋抱到這屋，爭著把小山羊放進(jìn)自己蓋的.舒適的“羊房子”里，給小山羊梳妝打扮。結(jié)果把小山羊折騰得病了。
老山羊在屋外咩、咩、咩…地叫著，好像在說：“孩子們，你們怎么啦？”
我看見老山羊很傷心，就央求姥姥把小山羊放出去和羊媽媽團(tuán)聚，姥姥卻怕小山羊受凍，就不答應(yīng)。
小山羊不吃不喝，很快就被餓死了。
直到現(xiàn)在，我還很清楚地記得這件事，我真的好想那兩只可愛的小山羊…
四年級(jí)的作文300字 篇5
春節(jié)快到了，家家戶戶都準(zhǔn)備包餃子，我家也不例外。
來到廚房，姥姥已經(jīng)把餃子餡和好了，餃子皮也搟好了，我看著媽媽包了幾個(gè)，心想，這有什么難的，太簡單了，于是便拿起一片餃子皮來，學(xué)著他們的樣，放上一大勺子餡就笨手笨腳的包了起來，包好一看，哈！這哪像餃子，簡直就是一個(gè)胖肚子將軍。第一個(gè)餡多了，那第二個(gè)就少放一點(diǎn)，不想包好后，扁扁的，像一個(gè)瘦猴兒，原來是餡少了，連包幾個(gè)都一樣。不是瘦子就是胖子。看著媽媽那熟練勁兒，心里癢癢的`，恨不得自己也像媽媽那樣熟練。我放下手中的筷子，走到媽媽身邊，看她怎么包餃子。我學(xué)著媽媽的樣子，拿上一個(gè)餃子皮放在手上，又夾了適當(dāng)?shù)娘溩羽W放在正中間，然后把兩邊對(duì)齊，輕輕一捏，一個(gè)鼓鼓的餃子便出現(xiàn)在我的手上。我把它放在鍋排上，和媽媽包的餃子分不出上下。兩個(gè)小時(shí)過去了，我們包了滿滿的三鍋排的餃子。
餃子要下鍋了，姥姥托起鍋排，把餃子一個(gè)個(gè)地下進(jìn)了開水鍋中。不一會(huì)兒，餃子就煮熟了。我連忙把餃子盛到盤子里，端到飯桌上。
四年級(jí)的作文300字 篇6
在一個(gè)萬里無云的下午，我去了一趟衛(wèi)生間，回來要寫作業(yè)的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)課桌上的文具竟不翼而飛了。
我用目光掃視了一下全班同學(xué)，沒想到，他們都平靜地低著頭寫作業(yè)，根本不知教室里發(fā)生了特大失竊案。我打開作業(yè)本開始寫起作業(yè)來，可思緒卻隨案飛揚(yáng)：葛佳穎已捉弄我好幾回，會(huì)不會(huì)是她在搞鬼？正想質(zhì)問她時(shí)，又想問了也白問，她會(huì)承認(rèn)嗎？還不如不問，于是不動(dòng)聲色地寫著作業(yè)。她見我如此鎮(zhèn)定自若，終于忍不住了，在我故意離開座位的瞬間，把東西悄悄地塞回原位，沒想到我突然一個(gè)轉(zhuǎn)身，被我逮了個(gè)正著。
她驚恐萬分地說：“干嘛？”我得意洋洋地說：“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)！”她裝出一副可憐樣，說：“我錯(cuò)了，饒了我吧，我以后不捉弄你了。”
我見她認(rèn)罪態(tài)度良好，就邊帶警告，邊自我夸耀：“我是名偵探，名不虛傳，再難的案子只要我在就迎刃而解。”
她見我如此厲害，就再也不敢捉弄我了。
四年級(jí)的作文300字 篇7
在我的書桌上，有個(gè)漂亮的筆筒，它是用精美的陶瓷制成的。臺(tái)燈、鉛筆、橡皮、桌子和盒子都圍在它的`周圍，很羨慕它，也經(jīng)常贊美她漂亮、好看。不久桌子上又增添了一位新成員——一個(gè)木制的筆筒。它可不像陶瓷筆筒那樣漂亮，它很普通、也很簡陋。
有一天，陶瓷筆筒要和木制筆筒來比賽，陶瓷筆筒說：“我們來比美貌，誰最美麗，誰就勝利。”結(jié)果是木制筆筒輸了。它一言未發(fā)，只是默默的在桌子上佇立著。
過了一段時(shí)間，陶瓷筆筒又提出與木制筆筒來比賽。這次比什么呢？讓我們來比唱歌吧！時(shí)間飛快，比賽結(jié)束了，陶瓷筆筒又贏了。它嘲笑著木制筆筒，便對(duì)它說：“這兩次都是我贏，你不可能贏的。”木制筆筒依然沒有回答什么。
“十一”放假，我們家開始大掃除，在做家務(wù)時(shí)只聽見“啪！啪！”兩聲，兩個(gè)筆筒同時(shí)掉到了地上，陶瓷筆筒碎了好幾片，而木制筆筒依照完好無缺。木制筆筒對(duì)陶瓷筆筒說：“你雖然美麗漂亮，但是掉到地上你就碎了，可是我，我是木頭做的，所以掉到地上我也不會(huì)摔碎的。”
陶瓷筆筒雖然漂亮，但卻容易碎，木制筆筒雖然簡陋，但卻堅(jiān)固耐用。好看不一定實(shí)用，每一樣事物都有它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
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