小學四年級作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
巨人每天都和孩子們待在一塊兒,有說有笑,有滋有味。巨人經常會給孩子們講一些動人的故事,孩子們也會向巨人傾訴一些煩惱,或者跟巨人說一說發生在自己身上的有趣事兒。就這樣,巨人和孩子們的關系已經非常親密,巨人把孩子們當成自己的孩子,孩子們也把巨人看成自己的大伯,巨人的態度和以前截然不同,簡直像變了一個人似的:原來他的.脾氣暴躁,冷酷無情;而現在的他呢,卻是和藹可親,和孩子們相處得十分融洽。這之間的差別,實在是太大了!
一天夜里,一個孩子發了高燒,體溫三十九度半。他的朋友急得團團轉,連忙跑去找巨人求助。巨人當時正呼呼大睡,一聽到這個消息,一骨碌爬起來,以最快的速度趕到了那個孩子家。他用雙手將那孩子托起,邁著大步把孩子送到了醫院的急診室。醫生經過一整夜的救治,孩子的燒終于退了。朋友懸著的心終于踏實了。在孩子身邊守候了一夜的巨人疲憊的臉上也露出了笑容。
那個孩子在知道了巨人幫助他的經過后,感動不已……
小學四年級作文 篇2
聽說過狐假虎威的故事嗎?我的朋友做過這件事。
那是昨天下午大概17:30左右,在小區公寓樓下。唐德,李佳和我,還有,還有張文和兩個女孩正玩得起勁。唐德一見是三個頑皮的女孩,早就想嚇唬嚇唬她們了。正好李佳抓到了一只螳螂,于是唐德便萌發了“狐假虎威”的念頭。
李佳假裝玩累了坐下來休息。我們的也紛紛放松了警惕,這時,張文她們笑著指著我們。李佳小心翼翼地拿著螳螂,猛地跑過去,把她們嚇得哇哇亂叫。
過了一會兒,我找不到他們了。這時又突然發出一陣雜亂的`聲音。我們跑過去一看,真的是那群女孩,當時是唐德先看到的,那群女孩突然又笑嘻嘻地發話,說:“我不怕螳螂。”于是他們就“人間蒸發”了。接著,我想去找唐德和李佳他們,剛跑到一個樓梯口時,突然又發現他們探出一個頭來。不知道是什么原因,馬上又縮回去了。
我興奮又急切地喊道:“李佳,你過來,我有事和你說……”李佳把頭湊過來,我興奮地說:“我發現那些女孩的行蹤了……”沒等我說完,李佳也發現了。于是,唐德和李佳一起一個箭步地沖上樓去,這時,李佳一上樓,那些女孩就哇哇大叫的一聲,好象看見美女被****一樣。李佳趕緊沖了過去,把它們逮了個正著。
接著,李佳看樣子很費力,好象支持不住了,那些女孩一見有機會,趕緊掙脫李佳的“魔爪”,逃了出去。張文逃在最后,唐德追上來了,他大喊:“螳螂來了,螳螂來了……”一連喊了三次。張文就哭了起來,其他的女孩也嚇得屁滾尿流,慌慌忙忙地逃跑了。
看,這就是唐德利用螳螂的威風嚇破張文的膽識。
小學四年級作文 篇3
新學期開始了,一位年輕漂亮的女老師出現在我的眼前,就是您————王老師。
我很喜歡聽您的課。但開學后不久,我和您之間發生了一點小沖突。
在一次數學課上,我同桌突然自然自語起來:“唉,上數學課真無聊,反正這些題目都太簡單了,還不如把全班同學的名字寫十遍,就當練字。”沒想到他竟然說干就干,二話不說,拿起筆來,還對我笑嘻嘻的'。
可就在這時,您突然表情嚴肅起來,大聲地說:“現在要講重點了,請你們睜大眼睛看,豎起耳朵聽!”我聽了,趕緊挺胸抬頭,可誰知道坐我前面的同學卻在那無所事事,左搖右晃的,擋住了我的視線。于是我就把身子挪到了右邊,盡力看黑板。但哪知道同桌卻把本子推到我這邊,繼續寫無聊的“救藥”。
這時候,您走了過來,用兇巴巴的眼神凝視著我倆,表情十分嚴肅。我頓時恍然大悟,您是要批評我倆了。但我卻很郁悶:“我怎么了?我犯錯了?可我在專心致志的看黑板呀,難道看黑板也不對?不可能的事。”正在我百思不得其解時,您突然厲聲喊道:“給我站起來!你去看他寫干什么。”我很不情愿的站了起來,腦袋變得一不清二不楚了。我心一急,連忙大聲的辯解:“我沒看他寫,是因為前面……”。“還強詞奪理!”您更生氣了。
最后,我和同桌都被罰站在教室后面。當時,我感到多么的委屈,多么的慚愧。平時在老師眼里的優秀孩子,竟然會站在這里。同學們也感到很驚訝,都回頭看著我,那時的我,真的是感到無地自容,眼淚止不住的留下來……。
老師,我想對您說:“我知道您是為我們好,但是您真的錯怪我了。我也不應該那么大聲的跟您說話,顯得很沒禮貌,以后會注意的。也希望您永遠是我們心目中的好老師!”
小學四年級作文 篇4
以前,我看著在路上騎自行車的.大哥哥大姐姐,心里別提有多羨慕了,便懇求爸爸給我也買一輛自行車。爸爸禁不住我的軟磨硬泡,終于答應了。 開始練習時,我才發覺車幾乎和我一般高,于是爸爸把我抱了上去。爸爸說:騎自行車時,要一心一意地看著前面,手要抓緊車把,腳要使勁蹬。可我不是做不到這條,就是做不到那條,有時還會摔個四腳朝天。這樣一而再、再而三的失敗,我有時真不想練了,可為了能像哥哥姐姐那樣在廣場上兜風,我咬咬牙又站了起來。 這次,我一只腳使勁一踏,別一只腳以迅雷不及掩耳之速往前一蹬,自行車終于被我馴服了。 現在我不僅會向前騎,還會拐彎、漂移等技巧。通過學騎自行車,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
小學四年級作文 篇5
“嗒——嗒,嘀——嗒”今天下雨了,我在窗臺邊看每一滴芝麻粒大的雨滴,吃著在茶香香買的雙皮奶,眼前忽然浮現出一個熟悉的畫面。
那一天是星期五,外婆要我自己回家,鍛煉我的自立能力,可就在這時,雨滴像一個小惡魔,把我自己回家的這個機會剝奪了,而且這次雨像一個孩子吃了,一個高科技“迅速長大藥丸”似的,剛才還是蒙蒙細雨,可現在就變成了傾盆大雨。
我握緊手中的2元錢想,看來今天走回去是不可能了,我還是跑到車站,坐620路車吧。我剛想沖到車站的時候,一個粗糙的手抓住了我,我一回頭,哦!原來是朱老師,她對我說:“邵嘉琦,你自己回家嗎?”我回答:“是的.。”“這都下雨了,坐我的車,我送你回家吧!”我當時沉默不語,可心中卻對朱老師十分的感謝,心中感到有一股暖流流入我心田。朱老師看看我,拿出一個袋子,說:“這個紅豆雙皮奶給你!”我當時鼻子一酸眼淚在眼眶里打轉,只覺得這份平凡的雙皮奶變得異常貴重美味。
這件事雖然已經過去了很久,但是這件事像一個抹不去的胎記一直藏在我的心中。
小學四年級作文 篇6
在很久很久以前,一個風雪交加的夜晚,有一位兔媽媽要生孩子了,在兔媽媽的再三忍受之下,一位長的十分漂亮的兔寶寶出生了。兔媽媽希望她以后能像月亮一樣,十分有靈性,就給她取名為“月靈兔”。
月靈兔從小就勤奮學習,而且還喜歡幫助別人,在每次有人遇到困難時,她總是能及時出現,真的就像她的名字一樣,十分有靈氣。漸漸地,月靈兔長大了,她決定要去江湖上闖蕩一番,要去懲罰那些作惡多端,無惡不赦的大壞蛋。就在三天之后,她背著行囊出發了。在行走的這幾天里,她披荊斬棘、勇往直前,她向別人要過飯,在碼頭干過活,甚至為了晚上找個地方睡覺,受盡老板的屈辱、磨練,就算再苦她都能忍受。月靈兔每天生活的生不如死,但是她非常的堅強,因她不會功夫,就四處打聽,哪里可以拜師學藝。就在這時,她聽說泰山有個名叫“好功夫”的地方,那里的功夫乃天下正宗,據說,學到那里的功夫,就可以天下無敵。月靈兔聽了,就想:天下竟然還有這種地方,要是我學到了這功夫,就一定可以懲罰天下的壞蛋。月靈兔馬上就向著泰山出發了,在踏征的'路上,月靈兔累了就休息一會兒,餓了就吃點兒野果子,身上不知不覺得磨起了一個個水泡,但她從不覺得疼,而是繼續向前走,終于,走了七七四十九天,山頂到了,剛進“好功夫”的大門,看到許多弟子都在勤奮的練劍,月靈兔找到掌門,并懇求掌門收自己為徒,掌門問“月靈兔”:你為什么想學功夫?月靈兔說:我之所以想學功夫,就是要懲罰那些壞蛋,讓天下蒼生過上幸福的日子。掌門說:“你是一個為民著想的好孩子,從今以后,你便是我的徒弟,我以后會教你我教最正宗的武功。”就這樣,月靈兔不管是隆冬還是盛夏,每天都從早上練到晚上,不久,她的功夫變成了“好功夫”第二。
月靈兔經過將近一年的時間練成了一身功夫,便要告知師父,下山去捉拿壞蛋。月靈兔剛下山,就聽到了,最近江湖上有位自稱第一的高手來殘害百姓,月靈兔聽后,十分氣憤,便到處打聽這位高手的消息,終于,她打聽了這位高手的居住地,當她來到此地,便和對方打了起來,兩人僵持了一天,還是論不出勝負,只能相約改天再戰,她們約好了,下一次,要在擂臺上一決高下,若是月靈兔輸了,月靈兔便拜這位高手為師父,若是這位高手輸了,他就將會在江湖上消失。
決斗的日子到了,擂臺來了好多觀眾,都在那加油,而月靈兔和這位高手也來了,雙方剛上來,二話也沒說,就搏斗了起來,這次,月靈兔使出了“好功夫”的絕招“冰魄毒針”,那位高手被這一招征服了,月靈兔獲勝了,那位高手終于不敢再作惡多端了,月靈兔也就成為了天下的大英雄了。
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