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四年級的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
家是一個幸福的港灣，我家在有著“全國百佳健康溫泉”榮譽稱號的灰湯。家里有我、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和哥哥，家是我和哥哥成長的搖籃。
我的爺爺勤快又節約，爺爺雖然有幾千塊錢的退休金，但是家里還喂了幾頭豬，無論風吹雨打，爺爺都要去飯店拉剩余的飯菜回來喂豬，爺爺每個月賺這雙倍的錢，也從來不抽很貴的'煙，不亂花每一分錢。 奶奶是個愛打牌的奶奶，但是家里的重活差不多都由奶奶來完成，把家里的重活做的又快又好，才去享受自己個人的愛好。 爸爸是個講義氣的人，無論是朋友還是親戚有什么需要他的，他都會挺身而出。 媽媽是個可以給家帶來歡顏笑語的人，媽媽可以任我們捧腹大笑，有一次，我跑到床上下腰，我摔了一跤，媽媽笑罵了我一下，然后她哈哈大笑起來，也引發我笑了起來。 每當我耍性子的時候，哥哥都會出來哄我，哥哥把吃的零食都讓給我吃。
這就是我的家，有優良的傳統，有歡聲笑語，友愛，有溫暖的家。 我愛我家，因為它是快樂的天堂，是幸福的源泉。 這就是我的家。
四年級的作文300字 篇2
我是個活潑的女孩，有很多課余愛好，畫畫、舞蹈都是我的“菜”，但我最感興趣的還是悠揚動聽的小提琴。
知道我是怎么愛上小提琴的嗎？那是三年前的`一個下午，爸爸要我一起看一個電視節目，里面正在播放瘋狂小提琴家張少博的表演，我一下子迷上了，看得津津有味、如癡如醉，那小小的提琴里飄出來的仿佛是華麗的柔滑的絲綢，我的眼前似乎出現了清澈的小溪、美麗的田園。爸爸看見我那么癡迷，就問我：“想學嗎？”我點點頭。開始我以為他只是開玩笑罷了，沒想到爸爸早就有“預謀”，原來他已經給我報了小提琴班，而且還是個專業的小提琴老師，他只不過是來調動一下我的興趣而已。那個時候我激動極了，每天放學回到家里，捧著小提琴，左摸右摸，怎么也摸不厭。
就這樣，我開始學起了小提琴。在電視里看人家拉的時候覺得蠻簡單，后來一學才知道，原來它非常難，琴的音準要手指來控制，力度、節奏都要靠感覺。
轉眼間，三年過去了，每次我拉小提琴時，老師都會用鋼琴給我伴奏，原來小提琴是樂中之王，鋼琴是樂中之后，它們的聲音非常和諧、動聽。
隨著時光流逝，我的提琴也要換一把了，但我對小提琴的愛好卻依舊沒變，我希望它美妙的聲音永遠給我帶給快樂。
四年級的作文300字 篇3
昨天的自習課，老師讓我們看見電影，給我們的'要求是，要安靜，為了電影，我們答應了，但個個都是口是心非。
剛開始，老師在教室里，全班鴉雀無聲，都安靜地坐在自己的位置上看著電影。過來10分鐘，老師見班級還不錯，便放心地走了，臨走時還說了一句：“要安靜哦！”“ok”全班答道。我們的老班在講臺上站了一會兒，看著紀律還不錯，便出去了，我們一直以為“敵軍”（老師）在某個地方盯著我們，于是我們十分警惕，生怕自己被逮住，漸漸地，我們就開始越來越放松警惕了。第一節課一直到下課，大家都不敢講分貝提高。第二節課，大家就high翻了。老班拿出“新政管理冊”，我們看到了。所以沒敢說話，而一、二組卻全然不知，鬧得更帶勁了。到最后，他們全跑出去了，找人的找人，玩的玩，干什么的都有。為了防止扣分，我沒出去。玉潔非把我拖出去，但我意志堅決，死都不出去，班里剩下的沒幾個，最后保住那寶貴的10分啊。這不，他們一進教室就開始找老班鬧了。什么時候是個結局呢？
四年級的作文300字 篇4
我家雖然沒養兔子，可是我還是非常非常喜歡小兔子的，兔子分好幾種呢！有熊貓兔、大白兔、灰兔......
我每次到書城，都要到書城旁邊的一排小攤，他們有的賣小兔子，有得賣小鴨子，有的賣小雞，還有的賣鸚鵡的'。可是我每次到那里都去看小兔子。它們有毛茸茸的身體，長長的耳朵，兩顆圓溜溜黑眼睛（也有紅眼睛，可是我覺得它得了紅眼病）的小眼睛還有兩顆白白的牙齒。
如果你把手指放到小兔子的嘴巴前面，小兔子看了一會，好像在說：“有人給我送食物了，這個胡蘿卜真奇怪，是肉色的!算了可能這是高級蘿卜吧，嘗嘗吧！”然后小兔子就會咬你的手指，有一點疼，現在小兔子更奇怪了，它說：“這肉色的胡蘿卜真恐怖，還會動！”
小兔子很瘦很瘦，你用手摸一摸它的身體，你會驚奇的發現，你能摸到它的小骨頭，第一次我以為我出手太重，傷到小兔子了，后來爸爸對我說了沒事，我才放心的摸它了。
這就是我看到的小兔子，你們喜歡么？
四年級的作文300字 篇5
我家鄉的環境風景優美，景色秀麗，是一個讓人流連往返的地方。
周末的早晨，我和爸爸媽媽一起去長青公園玩。那里的道路寬闊，平坦。一條河伸向遠方。河兩岸的野花、野草、楊柳在小河的輕撫中，揉弄著黃眉綠眼，舒展著輕軟的胳膊。當晨霧消失，太陽升起來的時候，陽光灑在河面上，露出一大片紅色，多么像美麗少女臉上的紅暈。漸漸地，河面上鍍上了一層金光，微風吹拂，頓時金光被扯成無數碎片，在河面上飄蕩著……
那邊荷葉挨挨擠擠的`，像一個個碧綠的大圓盤。幾枝荷花在這些大圓盤之間冒了出來，一只蜻蜓飛過來，停在花朵上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”呀！一群歡快的小魚在荷葉底下游來游去，偶爾把頭露出水面，吹幾個小泡泡，又害羞似的趕快把頭縮了回去。
四年級的作文300字 篇6
我心目中的老師不要求太多，但要求真實。
我心目中的老師，有張隨機應變的巧嘴。她性格豪爽，心直口快，說話一般都不拐彎抹角。但是，她在批評人時卻拐彎抹角，能讓同學們從她的那番“詭”語中得知竅語，自動地改過自新。
我心目中的老師，有雙明亮的眼睛。她上課時，那雙眼睛邊看書本，邊窺視著同學們的言行舉止，所以你們的一舉一動都在老師的眼皮底下，讓你在上課的時候不認真也不行。在她窺視你的時候，當她發現你有一個不良的.舉動，她不會直接的下去批評你，而是會用責備的目光看著你。當你發覺時，你便會明白，也自然會慚愧得改過。這時，老師也不會眉頭緊鎖，而相反會露出一絲的喜悅，并像那位同學投以鼓勵與贊許的目光。
我心目中的老師，是個懂得讓同學們該放松時放松，該嚴肅時嚴肅。每當同學們有了好成績時，老師便會盡自己的可能達成這個天真同學的天真愿望，讓同學們覺得自己的努力付出是值得的。我想，這樣一來，同學們將會對學習付出更大的努力。
我便是我心目中的老師。我要努力學習，爭取在以后當一名這樣的老師。
四年級的作文300字 篇7
“哈哈，我們快走吧。”干什么去呢？還是聽我慢慢道來吧。
正月初十那天，我和爸爸、媽媽一起回老家。一下車，我立刻跑去找堂哥玩。哥哥見我來了，也是驚喜不已。神秘地對我說：“弟弟，你敢上山打斑鳩嗎？”我一聽，迫不及待地說：“怎么不敢？”我 們一溜煙跑到山腳下，啊，山上的雜草、碎石可真多，爬起山來得手腳并用。到了半山腰的樹林，我們拿好彈弓，輕輕地向前走去，我一抬頭，突然看到一只大鳥，我拉弓就射，砰，打著了樹干，鳥全 飛了，哥哥著急地說：“你這樣是打不準的'。算了，傍晚再來吧。因為，它們只要被驚嚇，就會兩、三個小時才回來。”就這樣，我們空手而歸。傍晚，我們再次出發，果然斑鳩都站在樹干上，可我們 一過去，它們又飛走了，我們只好展開拉鋸戰。這辦法很奏效，不一會兒，終于發現了一只，我和哥哥不約而同地動了手，鳥兒應聲落地，我長噓了一口氣。
太陽早已落山，我和哥哥提著戰利品下了山。
四年級的作文300字 篇8
親愛的媽媽：
時間過得很快，我已經從一個只會哇哇哭的小寶寶成長為品學兼優的好學生了。我的成長離不開您的關心和指導。我想跟你說：“謝謝。”是您把我帶到這個美好的`世界里，為我辛苦操勞。您常常教導我要善良勇敢，像星星那樣努力發光，要不怕苦，不畏難，用自己所學為他人服務。
今年初，為抗擊新冠病毒，您戰斗在抗疫第一線，很久很久沒有回家。您舍小家為大家，在您的言傳身教下，我在家認真上網課，每門作業都被評為優秀作業。我長大也要像您一樣成為一名醫生，幫助病人解除他們的病痛。
媽媽，你還記得嗎？有一天中午，培訓班下課了，可是您遲遲沒來接我。我的肚子餓的咕咕叫。看到別的同學在吃飯，我的口水都快流出來了，委屈的淚水在我的眼眶里打轉：媽媽，您不是答應過早點來接我，還給我帶我最愛吃的芒果嗎？等了好久好久，您終于來了。原來前一天晚上您一直在搶救病人，早上又一直在處理各種問題，一直忙到中午。媽媽，當我一邊大口大口吃著您拿出來的芒果和香噴噴的盒飯一邊說“真好吃，真好吃”時，我看見您的臉上露出了開心的笑容。
媽媽，您愛工作，愛我，是我的好媽媽。媽媽，我愛您！
您的女兒
源源
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