四年級作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文8篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
我輕輕地踏步在早晨南湖公園的路上，草地濕漉漉的，散發著夏天的氣息。土地軟軟的，走在上面就像踩著海綿，重一點兒就會陷下去。草葉長長的、白色的細紋上有著一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”在微微閃光，活像一個突起的按鈕。如果你細細品味的話，會發現這里還有一個小世界。
我在湖邊喝著奶，看著連做夢都想不到的湖水。幾條魚在岸邊游來游去，一會兒歡快地躍出水面，一會兒潛兒水底，一會兒轉圈，一會兒直行，弄得我都暈了。
既然要暈，就看看平穩行駛的船吧。這里船只雖沒有帆船那樣瀟灑，也不如大船那么豪華，可它仍然很美麗。有的船后面排起兩條長長的“縱隊”，像兩串拴在船后的珍珠，船頭尖尖的，有兩條波浪從船前劃過。如果能坐上這樣的船就好了，它就是沖鋒船，去過南湖公園的'人肯定知道，沖鋒船已經夠豪華了。
“進草叢里野餐吧！”我剛想進去，忽然一陣風吹過“草叢”，“草地”被“撕”開了，再看一下那些“大樹”，很像水草……原來它是一個大湖——南湖！我可真要感謝那陣風啊……讓我氣憤的是，這些浮萍挨的也太緊了吧，要不把它們動一動，可就慘了！
在傍晚的小道上，我朝夕陽向沙灘走去。兩邊的樹如果是大臣，那我就是國王，正朝前面閑著光芒的太陽寶座走去。“大臣”們低下頭，向我問好。不過，我還是等走到“寶座”再讓它們起來吧。可“大臣”們似乎在討論著什么……
下了小橋，就到了沙灘。這里的沙子可真硬啊，確切地說，并不是沙子硬，而是石頭太多了！它的名字也該改為“石灘”。
我脫了鞋與襪子，小心翼翼地走下去。因為如果我摔倒了，會很疼的——還是一個事，石頭太多了。可盡管如此，我還是情不自禁地想起了電影《大白鯊》的恐怖場面。
我掉進水里了。我以為真的有鯊魚呢，立刻玩了“旱泳”。可我突然發現似乎沒有拉力。我回頭一看，并沒有鯊魚。我突然意識到了什么。我站起來一看，褲襠已經濕的透透的了。
岸邊的沙子真是太光滑了，好像瓷磚鋪的一樣，這也是我為什么掉進水里的原因。
我愛這里的風景。這里讓人氣憤；讓人哭笑不得；讓人放松；讓人快樂；也讓人明白了什么才是最好看的風景！
我愛南湖！
四年級作文 篇2
當別人還在睡覺的時候，我已經被刺耳的鈴聲叫醒了！我半夢半醒的穿著衣服，洗好臉，刷完牙，跑到餐桌吃早飯。
吃完早飯，我拉著媽媽的手一起出門去上學。在校門口首先步入眼簾的就是面帶燦爛笑容的`同學和老師們，我親切的和他們打招呼。來到教室，看到了在教室里轉悠的小龐同學，我立即放下書包，跟他去圖書角那邊收拾圖書，順便聊聊寒假的趣事。不一會，小汪同學來了、小林同學也來，陸陸續續同學們都來了！蔡老師急沖沖的來到教室找幫手，我們的新書在樓下“等候”，邀請男生一起去幫忙！我雖然是女生，但是也自告奮勇的跑去幫忙。我們拿著厚厚的一疊書，一步步上樓梯，全身酸痛，但我的心里總有一股力量在給我加油吶喊，為班級服務是一件多么值得驕傲的事.....
新學期開始了，我給自己制定了新的學習計劃，回家以后不能先玩再做作業，不可以拖拉。四門課的學習總量增加了，如果沒有學習效率，我的學習時間會延長，睡眠時間就會減少，第二天的學習效率會更低，長期下去，我的學習會一落千丈，所以我必須提高效率。
我相信，我可以！
四年級作文 篇3
放學了，我高高興興地回到家里，進了家門，把書包放在椅子上，剛想去拿些零食，一副怪景象出現在眼前：在家門前，有一種藍色的旋窩，上面寫著：“未來2100年”。
我懷著好奇心，想：“這應該是通向未來世界。”我剛一步踏進去，一股恐怖的聲音撲入耳朵。我一下子嚇到了，但還是鼓起勇氣走進了旋窩，一股寒氣聞風而來，我不禁打了個寒戰，走了幾步，旋窩把我卷了進去。我大聲喊：“救命啊！救命啊！”可這些都是徒勞的。
眨眼間，我便來到了未來世界：2100年。
我睜開眼一看，大街上全是機器人，它們都在幫我們人類干活。大街兩旁全是樓房，而沒有一家商店。于是，我四下打量了一下，只見道旁有一家很高的樓房，我便邁出步伐，走向門前。我剛走到門前，發現有一臺小型機器，仔細一看，原來是掃描系統，負責開、關門。如果門前有人，它便對準那人進行掃描。那人若是好人，便開門，那人如是壞人，它堅決不開門。
走進門前，我摸了一下門，居然是純鐵的，厚1米左右，就算飛機大炮，也傷不了它。我摸著摸著，一頭撞到了一個機器人。那機器人回頭一看，發現一個小孩在它身后。它便問：“你從哪里來，要我幫你什么嗎？”我回答：“我從21世紀來參觀未來世界，我想問一下，為什么大街兩旁全是樓房，沒有商店呢？”這時，有一個人慢慢地從一把椅子上下來，一把攔住了機器人的嘴，笑著說：“商店早在20年前淘汰了，現在只要把錢放在那個管道里，說出你想要的那個物品，那個物品會在10秒鐘之內迅速送到。”說完，邊朝那個管道口指了指，便說：“我再帶你去參觀臥室和廚房吧。”說完，按了一下機器人“停止”按鈕，便三步并著兩步跑向臥室。我一到臥室，就發現床頭邊上的.“休息”二字按鈕。主人說：“這個休息按鈕是你睡覺前要按的。只要你按下“休息”二字按鈕，這間房子所有地方的燈自動熄滅，防盜系統立刻開啟。”我聽后臉上不禁露出贊嘆不已的表情。主人說完，又把我帶到廚房。到了廚房，主人告訴我：“這里有一個大電腦，所有菜的燒法和吃法都能搜集到。連初學的人都知道菜這么燒，都能成為大廚師！”……
“叮嚀，叮嚀！”鬧鐘把我吵醒了，醒來一看，原來是在做夢啊。真希望這樣的未來世界快快來到！
四年級作文 篇4
說起我的老媽，那可真是一個“打遍天下無敵手”啊！為啥她這么厲害？還不是她那一套嘮叨神功呀！這不，今天媽媽就對我進行了“嘮叨三重奏”，你也一起來看看吧。
“嘮叨一重奏”
因為明天不上學，又因為我太餓了，所以，一進門，就拿出了零食，津津有味的吃了起來。我這一吃可不要緊，卻一下子就引來了媽媽的“嘮叨神功”：“回來后怎么能先吃零食呢？因該先寫作業呀！再說了，吃飯之前不是不能吃零食嗎！你怎么……”就這樣，老媽從吃零食一直說到了洗襪子，又從洗襪子說到了學習上。
老媽說的是唾沫星子亂飛，我卻站在那里，可憐巴巴的接受媽媽的“雨水浴”。時間一分一秒的過去，直到過了半個小時，媽媽才停了下來。我看，就連以“嘮叨大王”為名的唐僧恐怕也得擺在媽媽手中吧！
“嘮叨二重奏”
好不容易等老媽發完了“功”，我趕緊寫了一會作業，就去吃飯了。沒想到才剛上飯桌不久，我就又一次不幸被老媽“轟炸”了。其實，老媽“轟炸”我的.原因很簡單，就是嫌我吃米飯太多，吃菜太少。
“你看你，怎沒回事！只知道吃米飯，卻不知道吃菜，你知不知道菜里有維生素呀！不吃菜就長不高，身體也不壯……”天啊，媽媽這次“發功”的時間更長。我吃飯吃了一個小時，媽媽就“轟炸”了我一個小時，這次可把我炸的是“體無完膚”、“滿地找牙”啊！
“嘮叨三重奏”
吃完了飯，我趕緊去寫作業，生怕又被老媽“進攻”。還好，我表現不錯，老媽終于沒有“發功”。不過，就在我做完作業后，我又玩兒了一會兒。這時老媽叫我上床睡覺，我卻以明天不上學為由，公然抗旨。這下，我可碰炸藥包了：“讓你睡覺是害你了？怎么就是不睡覺呢？你就是‘晚上不睡，早晨不起’……”這下，我是全軍覆沒了，沒辦法，我只好投降，乖乖地上床睡覺了。
“冠興，快過來吃飯，要是……”天啊，我的“嘮叨老媽”又在用她的那“嘮叨神功”了，我要趕緊走了，再見。
四年級作文 篇5
新學期的第一個周末，我和爸爸媽媽去超山賞梅。以前也曾經來過幾次，所以這次我們有備而來，帶了一頂賬篷。
到了超山已將近中午十一點，從山腳往上望，盛開的梅花就像一團團云霧繞在山腰，又如同顏色不同的輕紗裝點著翠綠的山坡，有粉色的，有梅紅色的.，有白色的，各種顏色又和諧地相融在一起。果然是“十里梅花香雪海”的超山盛景。這情景讓我們迫不及待地上山，一睹梅花芳容。
片刻功夫我們已置身在花的海洋了，最常見的是白梅，紅梅較少些。白梅有五片花瓣，疊在一起，花瓣的后面是五片深紅色的花盤。花瓣中間長出花蕊，蕊底有蜜。梅花盛開，蜜蜂便“慕名而來”了，在梅樹間舞動。繼續前行，行至一條河邊，花瓣隨水流飄走。河旁有亭，亭旁一株老梅，姿態優美，“疏影橫斜水清淺”，果然水邊的梅花最美。
行至“大明堂”前，我們看到了一棵“唐梅”，一棵“宋”梅，由于年代久遠，主干已有一半枯死，但又從旁邊生出新枝，生生不息。從唐代、宋代至今，他們一定沒少經過冰雹的敲打，沒少經過風雨的洗禮，可他們依然綻放出美麗的花朵。想到這些，我對他們充滿了敬佩。
四年級作文 篇6
小徑邊，一朵深紅的茶花正盛天著，翠綠的葉子襯托著它，使它顯得更加鮮艷。
美麗的茶花幾乎沒有一絲瑕疵，我忍不住伸手摘下了其中一片瓣。
過了一兩天，我來“看望”這無瑕的茶花。它依舊盛開著。我坐在小徑上，專注地看著茶花。看得仔細些，便能夠看出它少了一片花瓣，一片被我所摘下的`那片花瓣。我不假思索地在心里與茶花說了聲“對不起”，說完后便起身準備離開，卻有一個心靈的聲音輕輕對我說“沒關系”。那聲音似乎是茶花發出來的。我忍不住再次坐下，久久地凝視著茶花，然后試著與那個神秘的聲音引起話題：“你是誰？在哪兒？我能看看你嗎？”我在心中問那聲音，可那個聲音并沒有回答我任何一個問題。
我知道，“沒關系”這句話是我的幻想，但我還是想對茶花真誠的道歉，盡管它可能感受不到我的歉意。
四年級作文 篇7
我想我們一起玩，一起睡，一起吃，一起讀書，一起寫字，我們什么都一起做 。
可是這個暑假分散了我們，我每天都會想想起我們在校的點點滴滴。
希希，歆歆，小陸，現在你們在干嘛呢，也是在想我們以前的一切嗎？我們四個人在一起，總是無憂無慮，是否么的`快樂呢，可是時間是可怕的，總是喜歡把我們分開，我們就只剩下了想念了。
那天我們下自修，就到操場那里散步，聊天，我們無所不談，開心極了。可是轉眼之間就到期末了，我們不能不說再見，，我們只希望，初三還在一起，我們在一起不拘束，大大咧咧的，這才是我們真正的自已，現在才過了一兩天，我就開始想念我們在一起玩，一起瘋，雖然，這個暑假只有一個月，我們很快就會又在一起玩，一起瘋的，可是我怕，怕到時候，我們會變得很生疏。不過那是一個月后的事，我們一個月后在說這件事。
希希，歆歆，小陸，你們在這一個月里，不可以忘我我這個好朋友，好閨蜜哦，也要記得，我們要保聯系哦，還有的就是要記得想我哦*^_^*
想你們不需要放在心里，我們初三也會在一起瘋的，是不是啊，希希，歆歆，小陸，就算我們不在同一個班級了，也會和初二一樣的是不是啊？
四年級作文 篇8
一年四季都有他獨一無二的景色，讓我們來看看吧！
春天，春姑娘靜悄悄地來到我們身邊，給我們帶來了溫暖，它呼喚著大地快快蘇醒，數不勝數的小草從土里探出頭來，給大地穿上了嫩綠的襯衫，它們一一向春姑娘問聲好。春姑娘又喚醒了枯萎的花朵，讓它們露出笑臉。又叫醒了沉睡的大樹，讓它們從夢中醒來。花兒笑了，桃花朵朵盛開
夏天，火辣辣的太陽照耀著我們，許多，的笑朋友們都去海邊上，嬉戲，玩耍。夏天可以吃冰淇淋，西瓜……。花兒都更漂亮、美麗、動人。
秋天，秋姑娘來到了樹林里。黃葉紛紛飄落，想成群結隊的蝴蝶在空中翩翩起舞，飛累了，就輕輕地落在地上。小草換上了一件金黃的衣服。野菊花這兒一從，那兒一簇，把這件衣服點的更美了。秋姑娘來到了果園。金黃橘子像一個個黃色的`燈籠，紅彤彤的柿子像一個個小火球，甜甜的石咧出了一顆顆紅紅的小鉆石。最有趣的板栗了，你要是走到板栗樹下，那些調皮的小家伙紛紛落在你的頭上、肩上、等你把它帶回家呢。
冬天，雪花飛舞。小朋友們穿著棉襖、棉褲……，去雪地里打雪仗、滾雪球、堆雪人等。小麥蓋上了棉被誰家呢。大地一片白茫茫的像一個毛茸茸的地毯又松又軟，要是躺上去一定很軟很軟。樹上蓋滿了積雪，一晃雪紛紛落下來，一定非常好看。
一年四季，風景都很美麗，說也說不盡，看也看不完，讓我們一起去看著極其美麗的司機吧！
【四年級作文】相關文章：
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
四年級的作文05-29
四年級的作文06-17
四年級作文06-17
四年級作文04-06
四年級的作文05-29
四年級的作文01-02
四年級作文01-02
四年級作文01-02
四年級的作文01-02