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四年級的作文

時間:2024-01-25 11:35:26 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  我本以為,生命是渺小的,但今天在老家發(fā)現(xiàn)了一件事,讓我對生命有了全新的認識。

  那天刮風,我從屋里往外看,無識中發(fā)現(xiàn)了一株爬山虎,它正在與強風搏斗。可小小的它怎么能經(jīng)得住暴風的襲擊呢?不一會兒,它就重重地摔在墻根。可憐的它,頭上的葉子已經(jīng)爛掉,像一根被弄爛的草繩。我不想再看這慘不忍睹的景象,嘆了口氣,急忙走開了。

  我以為,它肯定再也站不起來了,可結(jié)果讓我大吃一驚:爬山虎用它那頑強的.毅力,一步步靠著墻艱難地攀爬著。我被爬山虎強大的生命力折服了。我陷入了沉思:爬山虎的生命力這么頑強,難道我就不能像它一樣在困難面前不屈不撓嗎?平時在學(xué)習(xí)中碰到一道難題就不回避了,而它卻擁有那么強大的生命力,與此相比,我自愧不如。

  我決定,一定要熱愛生命,決不讓它白白流失。

四年級的作文 篇2

  在我成長的道路上,有許多令我難忘的事,有成功的、有失敗的、有令我驕傲、也有令我不開心的。

  我很喜歡玩電腦,每一次都會在學(xué)校寫完作業(yè)。因為我想在學(xué)校寫完就可以回家玩電腦了。這天下午,放學(xué)一回到家,放下書包,我就去玩電腦。媽媽問我把作業(yè)寫完了嗎?我頭也沒有抬就說寫完了。可是,就在我玩得高興時,媽媽突然過來把電腦關(guān)了。我氣得沖著媽媽大吼:“我剛玩一會,你為什么把電腦關(guān)了呢?”媽媽也生氣地說:“玩什么玩,還不趕緊去讀書!”

  我不甘情愿地回到自己房間里,把書拿出來,卻一點心思也沒有,滿腦子想的都是和媽媽吵架的`情景。雖然一開始很生媽媽的氣,但很快我就理解了媽媽,我不應(yīng)該惹媽媽生氣。吃飯時,我主動對媽媽道歉,說了一聲:“對不起,媽媽。”媽媽說:“你要明白媽媽是為了你好。”

  成長的過程中雖然有煩惱,也有可能會犯很多錯,但知錯就改就是好孩子。

四年級的作文 篇3

  每個人都有自己的理想,比如:醫(yī)生、飛行員、教師……

  我的理想是最一位獸醫(yī),做一位動物們喜歡,愛戴的獸醫(yī),我喜歡小動物,不愿意讓我喜歡的小動物被死神帶走。我要讓它們快快樂樂的生活著!

  我長大了要當獸醫(yī),我不想看到小動物痛苦的活著,不想讓小動物的主人萬般無奈,悲痛欲絕。我一定要讓小狗,小貓在地上高興的撒歡兒!

  我長大了要當獸醫(yī),讓任何動物都快樂起來,骨折,或感冒,都不是問題,不管是小事兒,還是大問題,我都會認真解決的!在我這里的小動物,都不能被死神拉去,即使死神比我力氣大,我也要竭盡全力把它從死神手里拉出來的.,讓它,在地上跑步。

  我長大了要當獸醫(yī),讓小動物活蹦亂跳,讓小動物開開心心,讓小動物見到主人,讓小動物回家!當它們高興時,我也會自然的跟著高興。

  我長大了要當獸醫(yī),醫(yī)好一個又一個的“病人”,讓快樂留在它們的心田,永遠永遠!

  我長大了要當獸醫(yī),我知道獸醫(yī)的苦,獸醫(yī)的累,但是我愿意,我想讓它們開心到老,人是為著理想而活著的。我認為啊:自己選擇的路就要好好走!

  我長大了要當獸醫(yī),我知道獸醫(yī)沒有人類的醫(yī)生偉大,但是,獸醫(yī)在動物們的心中就是一個英雄!我不在乎什么偉大不偉大,只要我的“病人”開心,我也開心了!

  我先要做的第一步當然是要跟動物溝通,了解動物的習(xí)性,然后學(xué)習(xí)關(guān)于動物的知識,最后治病。

四年級的作文 篇4

  今天,媽媽帶著我和弟弟到植物園來玩。

  到了植物園,春姑娘早就到了,那里柳綠花紅,我們到處游玩,那里五彩繽紛,我和弟弟在那里面,邊看輿圖邊走。

  我又走到那個我喜歡的地方喂鴿場。因而我們跑過去買了兩包鴿子食,又開始了如火如荼的喂食,喂了一會,鴿子們都向我們飛來,當我喂完一把,正要再拿食的時候,它們都偏著頭看我,似乎在說:還有吃的`嗎?

  后面,有的鴿子,由于老搶不到吃的,所以總是一會兒飛到我手上,一會兒飛到我肩上,把我弄得又痛又癢。我感覺動物們和我們?nèi)祟惡糜袗郏乙欢ㄒWo小動物們。

  喂完了,我想:我不應(yīng)當把時間都用在喂鴿子上,由于我還有好多地方?jīng)]玩呢。因而,我們喂完了鴿子,我們又到了其他的地方去玩。走了一會,我看見一個地方掛著很多不同的大石頭,我看了說明才知道,這些石頭可以說是一種樂器,由于敲它們就可以夠發(fā)出不同的聲音,我們玩了一通就依依不舍地回家了。

  那里固然好玩單人太少了,真希望這次春游我們大家都可以一起去玩。

四年級的作文 篇5

  在那場雪中等待一次奇遇。

  在這個穿越盛行的年代,在這個奇幻充斥的年代,在這個想象盈溢的年代,每個人都希望生活能更加精彩,更加有趣,我當然也不能免俗,事實上,我就是一個“職業(yè)夢想家”,正宗的“dreame”,每天都在幻想著不同的事情。

  而寒假對我來說就像是畫家得到了畫紙,作家得到了鋼筆,木匠得到了好的木料,讓我有了更多想象的'空間和時間。

  20xx年2月22日下午,天空開始下雪,雖然下雪對我這樣一個北方孩子來說并不稀奇,但它卻足以另一個女孩興奮。吃完飯,我就迫不及待地塞上耳機,沖下了樓,在門洞里,我仔細打量外面那個銀色的世界,雪已經(jīng)不大了,零零星星的,又小又薄,又柔又輕,就像優(yōu)雅的白天鵝舞動她的翅膀,靈透的羽毛便追逐著飄落在地面。

  片刻,我叫著、笑著奔了出去,在潔白的雪地上第一個留下我的腳印。任憑雪花落在我的身上,在她們的舞蹈中,我提著想象中的裙擺,在屬于我一個人的“舞臺”上,走著公主的一字步,閉著眼,哼著歌漫步向前,我,在等待一場奇遇。

  像仙杜拉,我在尋覓那誘人的香甜,它會指引我找到有著兔耳朵的王子;像鐘曉魁,我在等待從天而降的一紙契約,讓我行走三界;像桫欏,我在等待有人拿著金條,帶著故事請求我的幫助;像日奈森亞夢,我在等待我的守護甜心在我周圍飛舞;像阿貍,我在搜索那輛汽車,帶我去永遠站尋求生命的真諦……

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