小學四年級作文
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學四年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
中秋節在八月十五,是全家團圓的日子。中秋,又稱團圓節。關于中秋的美麗傳說,我已聽說過很多,爺爺常給我講“嫦娥奔月”之類的.。那時的我多想見一見嫦娥,逗逗玉兔,幫幫吳剛……
中秋之夜,大家都格外期盼月兒快出來。雖是陰天,但我還是清楚地看到那似一個溫潤澄靜的美玉般的明月,我笑了……
請記住,親情是最美的藍天。
小學四年級作文 篇2
父母的愛就是一件外套,給予你溫暖;父母的愛就是一把雨傘,為你擋風遮雨;父母的愛就是一個眼神,一個充滿關愛的眼神,雖不起眼,卻讓你無法忘懷。我細細回想著與父母之間的故事,一幅幅熟悉的畫面像電影似的在我腦海里回放……
印象中,媽媽的愛就是細膩的,溫馨的。一個寒風刺骨的冬天,我穿著兩件毛衣就背著書包上學去了。上課時,一股股寒風襲擊著我,我冷得瑟瑟發抖,不停地打噴嚏,流鼻涕,根本無法專心聽講。這時,聽見老師點了我的名:“張丁懿。”我心里一震:莫不就是上課開小差,被老師發現了?只聽老師頓了頓說,“你媽媽給你送外套來了。”我順著窗口望去,看見媽媽拿著一件外套,眼中充滿了焦急。我在全班同學羨慕的目光中走了出去,媽媽連忙給我披上外套,她心疼地說:“穿這么少,會感冒的,下次注意了。”我穿上外套,頓時溫暖了許多,臉上也漸漸恢復了紅潤。我真誠地在心里對媽媽說:媽媽,謝謝您,謝謝您……
印象中,爸爸的愛就是偉大的。一個晴朗的下午,陽光溫暖地烘照著大地,不料,天公作怪,無情地把太陽趕走了,在雷公電母的唱和下,大雨像倒水似的落向大地。放學了,帶了傘的同學快步回家了,沒帶傘的`部分同學也都由家長陸續接走了,剩下我和幾個同學在孤零零地等著。我心想:媽媽出差了,爸爸去開會了,不可能來接我,只能等雨停了再回家。這時,我看見了一個熟悉的身影,沒錯,就是爸爸!真的就是爸爸!我驚喜極了。爸爸快步向我走來:“讓你久等了吧,快回家吧。”我和爸爸共同撐著一把傘,頂著風雨,艱難地走著。無意間,我發現爸爸偷偷地把傘往我這邊挪,越挪越過,大半部分都遮著我,爸爸早已被雨水淋濕了一大片。此時,我感覺一股溫暖涌動在心中,兩行淚水從我的臉頰緩緩滑過……
模糊間,我腦海里又出現了一幅又一幅的畫面:當我在深夜寫作業復習時,媽媽給我送來一杯熱乎乎的牛奶;當我因為玩耍忘記了回家時,媽媽著急地四處找我;當我面臨考試時,總聽見爸爸耐心的輔導,媽媽真摯的鼓勵;當我……
暖和的外套,擋風遮雨的雨傘,溫馨的眼神……這些充滿著故事,充滿著愛的記憶,叫我怎能忘懷?
父母的感想:看到女兒一天天長大,一天天懂事,我們感到好欣慰。希望她能在成長中發現更多的愛,并懂得感激這份愛,回報這份愛。人生道路中,我們會一直陪伴著你,加油!
小學四年級作文 篇3
太陽公公生病了,風和雨去探望他。太陽無力地說:“我已經老了,要好好休息一段時間。你們能下一場雨嗎?小鳥他們說好熱,剛好我不在。”他倆答應了。
風一下跑到地面,吹動了小草的身體,吹動了小樹葉的身體。他們喜滋滋地說:“太好了,下雨了!”小鳥飛回家,小魚露出水面,靜靜地等待著雨。雨可調皮了,他一會兒落進水里,一會兒再屋頂上滑滑梯,一會兒給小草喝水。忙得不亦樂乎。風也不肯停,給小花們帶去涼爽。
雨和風工作了三天三夜,不見太陽公公出來,就說:“太陽不出來,我們就不停地工作!”
結果,那天晚上,天氣由大雨變成了暴雨,小草、小花低著頭,不滿地說:“太可惡了!這雨下了三天還不停,這風吹了三天還不停,我們都要被淹死、吹死了!”小魚說:“水里的'氧氣夠多了,雨怎么還不停!我們一從水里抬頭就被雨點打到,真的好疼好疼!我好想看到太陽公公呀!”小樹拼命地搖頭,說:“不對呀,這雨來的很及時┈┈”大家一同反對他,說什么東西也要有個限度,多了不行,少了也不行。老樹樁說:“雨太大,山里的孩子上不了學了,只能在家里呆著,多可憐!”說完,他指了指一棟平房,那里面透出點點燈光,隱約可以看到孩子的身影┈┈
大家一致決定,給雨和風寫一封信,讓他們停止工作,不要繼續風吹雨打。然后讓小鳥把這封信給他們捎去。
風和雨收到信后,知道了自己的錯誤,給大家道了歉。
幾天后,太陽公公出來了,夸獎了風和雨知錯就改的好品質。
小學四年級作文 篇4
嚴冬還沒有完全退卻,我們卻已在軍山腳下埋了一個春天的夢,等待它們生根、發芽……
進了大門,一排排鐵鍬、一棵棵樹苗早已等在指定地點“等待發落”。我操起一把挖土利器—大鍬就跑,“占領”了一個依山靠水、能看到日出日落的好地點,擼起袖子準備開工—植樹。
用力呀!用力!我正在消滅厚厚的土塊呢。摁呀鏟呀,我用盡了九牛二虎之力才鏟起了一些小土塊。我靈機一動,把顧一寧找來,叫她站上鏟子,重量起了作用,轟一聲,鏟子進了土,撬起一堆石塊。哇!怪不得下不去!清除了可惡的這些個玩意兒,終于好弄了些。不過,討厭的草根也常常出現,把計劃攪亂。在我的憤怒產生的巨大力氣下,困難乖乖低了頭,這坑可算挖好了。
我順手拿個水桶,打了桶溪水,拎著向前走,重得我好多次差點摔倒。我氣極了:小小一桶水,能把我怎么樣?用盡全力把水桶提到坑旁,嘩啦啦一口氣潑入半桶,清清的水流淌著到樹坑里,是小樹成長的'乳汁呢!為了不讓它們變成泥水,放苗這個步驟可得快些了!
一棵小樹,進入我的眼睛,就是它!我走過去,它像在向我招手:“把我帶進小樹中間吧!”我艱難地拿起它,它溫順地伏在我的手臂中,我一步步走向大坑,又把它緩慢地放入大坑,它在坑中穩穩站著,挺起了胸。
培土時間到!我把大塊大塊的土用鐵鍬拍拍碎,松軟的土慢慢地把坑裝滿,我又去把它們踩實,好讓小苗站穩。
最后在樹枝丫上掛一張心愿卡,“工程“就算告一段落。
在春天,我們種下一個夢,在不遠的將來,這個讓天更藍、水更清、祖國更美麗的夢一定會實現!
小學四年級作文 篇5
今天,我坐著車和小靜姐姐來到鄉下。我們一放下包,跟小靜姐姐家的阿姨說了一聲,馬上跑去茶園。來到茶園,展現在我面前的顏色只有綠色,我不禁感嘆道:“好美哦!”
小靜姐姐對我說:“你去玩吧,想怎么玩就怎么玩,讓你玩個夠。”她一說完,我就提著籃子去找一棵好茶樹。過了一會,找到一棵,我跳來跳去都夠不到,怎么辦呢?有啦,我可以去拿凳子。于是,我跑去茶園辦公室,搬來一個凳子。我站在上面,一伸手就摸到茶葉了。我拽了拽其中一片葉子,樹就發出“沙沙”的聲音,真好聽。我使勁一拽,茶葉被我摘了下來,我繼續摘,過了幾分鐘后,我覺得已經好了,跑去亭子找小靜姐姐了。
然后,我們去了草莓園。來到草莓園,整片綠油油的,我對園長說:“怎么沒有草莓呢?全是綠色耶。”園長笑了笑,說:“你自己下去看看吧。”我聽了后,跑了下去。我撥開一片葉子,下面就是紅色的'草莓。哈哈,原來,草莓和我捉迷藏呢。我拿著園長給我的籃子摘草莓去了,我一只手撥開葉子,另一只手摘草莓。嘻嘻,兩手并用,我滿載而歸呢……
時間真的是過得飛快啊!轉眼間就是黃昏了,今天過得真開心啊!
小學四年級作文 篇6
“走在鄉間的小路上,暮歸的老牛是我同伴。
藍天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳……”
多么優美的歌謠啊!多么令人神往的田園景象啊!
在我三年級的一個春季里,爸爸媽媽終于滿足了我的心愿,帶著我去江南鄉村郊游。
清晨,我們來到江邊的碼頭,登上了渡輪,去往江南。溫暖的春風吹拂著我的臉龐,矯健的江鷗,在江面上自由的飛翔,清澈的江水,滾滾東流。
離船登岸,我們走在了鄉間的小路上,路邊兩旁都是大片大片的桔園,在桔園里,一簇簇白色的桔花裝點在青綠的樹葉之間。桔花的'香味撲鼻而來。桔園的深處,有一戶人家,門前的大黃狗看到陌生人就“汪汪”的叫了起來。這時,一個三十多歲、長著一雙大大的眼睛、紅撲撲的臉龐、衣著樸素的農家婦女,出來看見了我們,便熱情的讓我們進院子休息。這是一個三層樓的農家小院,后面有一個大瓜棚,還有一只老母雞帶著一群毛絨絨的小雞在小草地里覓食。兩頭白白胖胖的大肥豬,在草叢里悠然的漫步。在葡萄架底下,有一個小圓桌,我們坐下后,主人給我們端來了一盤金黃色的紅薯干和一壺綠茶,紅薯干又香又甜。綠茶喝到嘴里清香爽口,回味無窮。此景此情真是愜意無比。
當我們告謝離別的時候,主人熱情的邀請我們,等到秋天桔子成熟的時候再來做客。
小學四年級作文 篇7
沙沙沙……沙沙沙……
天空中的雨像斷了線的鏈子似的,無法再將它牽連在一起。路邊的樹使勁的吮吸著大地的乳汁。馬路中的汽車正匆匆忙忙地離去。而我,就像一滴永遠不想落地的雨水,多么希望像云一樣自由自在的漂浮在藍天下。
今天放學回家,貪玩的我被雨水淋得像一只落湯雞,媽媽看見了,十分惱火,問:“你又到哪里瘋去啦。”我的手緊緊握住衣角,吞吞吐吐地說:“去掃地去了”。
媽媽指向了墻上的鐘表。
“你看看,現在都幾點了!”
“五……五點半……半了。”我的聲音聽起來十分膽怯。
“你們幾點放學?”媽媽的聲音有點低沉。
“三點五十分。”
“三點五十分放學,那你們要掃兩個多小時嗎?”
我有點不耐煩了。
“五點半就五點半,有什么了不起,反正我的作業做完了。”
就在我說完那句話,一個巴掌不由分說的打在我的臉上。
我的'臉頓時感到一陣麻熱,眼淚在眼中打轉轉,我的腦海里不斷的想:為什么我要和媽媽頂嘴?為什么我要撒謊?
我仰望灰天,雨水悄悄地落在了地上……
到了晚上,媽媽語重心長地說:“孩子,媽媽不是故意對你這樣的,媽媽都是為了你好,如果不小心出事了呢?”不知怎的,我的眼淚不由自主地流了下來。
雨一直下,遠處不時傳來幾聲鳴叫,天空沒有一點兒生機,馬路旁的樹沉睡了,汽車厭倦了家中的生活。而我,在這一巴掌中慢慢長大。
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