四年級的作文【匯總10篇】
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的四年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
下課鈴響了，到了吃午飯的時間，小朋友們都面露喜色紛紛拿出各自的飯盒，取出餐具，準備美美地飽餐一頓。一個小男孩的臉上卻寫滿了悲傷與憂愁。他長得十分清秀，一雙澄澈地如同兩汪秋水的藍眼睛中透出懂事的光，一頭香檳色的淺黃頭發很是干凈、整齊，而身上卻穿著一件陳舊的牛仔上衣，但依然洗得十分清爽。他很清楚，他的飯盒里空無一物，裝著一盒子的空氣。
尷尬而難過的他小心翼翼地舉起小手，假裝要去上廁所。
他低著頭走出教室，一個人慢慢地，一步一步穿過安靜的走廊。走廊里回蕩著他輕輕的腳步聲。
小男孩兒來到飲水機旁，俯下身子大口大口地吞咽著清水。喝完水的.他又在高大的落地窗邊站了一會兒。腦子里回蕩的是那空空如也的飯盒。他不禁鼻子一酸，如薄霧一般的淚水蒙上了他那上清澈的雙眸，卻一直沒有滑落出眼眶。
教室中正在進行著他不知道的一幕……
小朋友們用稚嫩的小手紛紛從自己五花八門的餐盒中取出一點兒，小心翼翼地放進小男孩兒的飯盒中，將它塞得滿滿當當。又輕輕地將蓋子蓋上，把飯盒放回原位，各自繼續吃著午餐。臉上卻都溢著陽光般暖人的笑容……
小男孩兒估摸著同學們差不多都吃完后，才回到教室里。他坐在位子上，微微嘆了一口氣，有些沮喪地拿起飯盒，準備放回書包里。這時，掂了掂有些異樣的飯盒，奇怪地打開了它，卻看見里面裝滿了美味的食物。迷惑、驚奇、不敢相信的表情從他的臉上一一閃過，他看向四周的同學，卻發現同學們都裝作什么也沒有發生的樣子，也沒有人特意過來跟他解釋什么。
就在他開心地低頭吃午餐時，有三個小朋友沉不住氣了，一位坐在門邊的黑人小男孩回頭吃著葡萄笑了笑；坐小男孩兒前面的金發女孩兒也瞧了他一眼，甜甜地笑了；坐在小男孩左邊的金發男孩兒也開心地看著他狼吞虎咽……
四年級的作文 篇2
我的家里有廚房、客廳、臥室……一樣俱全，可是，這么完美的家竟然有老鼠！是老鼠啊！我可是最怕了，可為什么這個家會有老鼠呢，我快崩潰了！
媽媽買了超級老鼠膠來對付這個老鼠，我一聽，心想：這下老熟客遭殃了，我也不用擔心了。我馬上跑過去，拿著老鼠膠，放到冰箱旁，這下老鼠還不投降，哈哈哈哈~~我又唱又跳，啦啦~~
第二天，我早早的起了床，一看！“啊！”，老鼠沒被粘住，米桶的蓋子穿了一個洞，上面還有老鼠的牙印呢！我沒管了，心里怕怕的`，就馬上去廁所洗漱。我關了門，看到一只老鼠飛快地向門撞去，把門撞開了，就跑掉了。“啊！啊！”一聲又一聲的尖叫把睡的正香的媽媽吵醒了，媽媽下床趕來……
一天又一天，老鼠沒有被粘住，可粘了許多螞蟻，黑黑的，老鼠膠又不粘了，我們可算打了一個“敗了仗”。從那以后我每天晚上都提心吊膽的，生怕老鼠“吃”了我。
老鼠啊，你快走吧，不然我們一家都不得安寧！
四年級的作文 篇3
我是個活潑的女孩，可真正愿意和我交朋友的人很少，可我喜歡友誼這個詞，喜歡去理解，體會。
一年級時，對友誼的理解是：一句話，一個眼神，就算是朋友，所以，我認為我有很多朋友。
二年級時，對友誼的理解是，一次游戲，一次幫助，就是朋友，因此，我依然擁有許多朋友。
三年級，友誼似乎離我越來越遠，當時，我認為友誼似乎越來越遠了。我的標準是：我對她忠誠，她對我忠誠，可是我發現很多人，不夠真誠，所以，我的朋友少了許多。
四年級友誼似乎只有一小撮，就像被茂盛的大樹擋著的月光，零零碎碎，我的標準不算高：只要把友誼看重對朋友真誠每天說一句話，笑一下，就可以拉。我認為要求不算高，很簡單的事情，許多人辦不到，因此我的朋友更少啦，只有一兩個，還是勉強的'。
現在，友誼像罕見的頭發化石，只有一個，我的要求依然不高：把友誼看在第一位，為了友誼可以承擔一切，也可以放棄一切。朋友就應該是這個樣子，可那些所謂的朋友，為什么只有一個就可以作到呢？難道是我的要求太高？
四年級的作文 篇4
“如果我有魔法，那該多好啊！”可愛的小蘿芝正躺在床上想自己的魔法夢呢！她想著想著便進入了夢鄉……
小蘿芝與往常一樣，快快樂樂的來到幼稚園。不過，她今天更快樂了。因為昨天晚上夢天使送給她一個魔法盒，只要她念下咒語，魔法盒便為她做任何事。
下課了，小蘿芝到操場上玩耍。突然，她看見一幫比自己大一年級的男孩，正在欺負可憐的莫妮卡。她連忙說了一句咒語，那些小男孩便像被可怕的龍卷風吹進班級一樣。莫妮卡見了連忙跑過來，問：“蘿芝，那些可惡的哥哥，怎么會被卷入班級呢？”蘿芝看了看四周，把莫妮卡拉到班級的一角，把昨晚的經過與剛才的經過全都告訴了莫妮卡。莫妮卡大吃一驚，說：你有了魔法，你不怕惹到麻煩嗎？”“當然怕，如果你告訴了別人！”蘿芝說。“放心吧！我絕對不會告訴別人，我以我的零用錢擔保。”莫妮卡舉著發誓的手勢對我說。真是個貪錢的`家伙，我心里暗暗的想著。就在他們高興的時候，剛才被蘿芝用魔法卷入班級的一個名叫卡羅的男孩，把她們所說的話全聽見了。還把蘿芝有魔法的秘密告訴了他的老大瑪羅霖。
瑪羅霖聽了這件事高興極了！他想把蘿芝的魔法盒占為己有。他叫有錢的爸爸以最貴的價格把魔法盒買回來。可蘿芝死都不肯賣，可把瑪羅霖給急壞了。他覺得買不可以，就只能搶了。可瑪羅霖沒想到的是，蘿芝早已帶著一家離開了這里……
“蘿芝，蘿芝快醒醒，要遲到了。”媽媽搖著蘿芝的身體說。“天亮了，原來剛才那些都是夢啊！”蘿芝慢慢睜開眼睛，又說；“不過，是一個美妙的魔法夢！”
四年級的作文 篇5
我們家人人都好吃，可在我們的家庭里談“吃貨”，那必須要提一個人，那就是我的妹妹——郭卿妍。瞧！她現在就正啃著雞腿呢！那就讓我們一起去看看她的吃相吧。
在飯桌上，就是我妹妹的戰場，她“一人挑一片，橫掃一大堆”的吃法可謂是“青出于藍而勝于藍”呀！看她那小口小口品嘗龍丹鳳眼似的吃法，你們是不是會很擔心我妹妹吃不完呀？那你就大錯特錯了。她吃一頓飯往往要花上30-40分鐘。所以奶奶經常說：“要吃過年了都！”可爸爸媽媽就不一樣了，那10分鐘吃完兩碗飯的速度真不知道我妹妹是不是親生的。現在，我妹妹就拿著一只雞腿開殺了。只見她用右手緊緊地握信雞腿，好像怕雞腿要馬上遛走似的。她又張開嘴，露出牙齒，用力地撕下一小塊肉來，隨即舌頭輕巧的一卷，雞肉就入嘴了。緊接著，她的牙齒又開始了咀嚼，等到肉被嚼爛了之后，我妹妹的喉嚨又一動，肉就進了她的`肚子。最后，第二塊，第三塊，第四塊……依次下了她的肚，一個雞腿就被吃得干干凈凈。
在平時，我妹妹吃得最多的就是糖了，她一趁人不注意，就偷偷地拿糖吃。而且還“吃不了兜著走”，拿好多糖到她的床上藏起來，在月黑風高的夜晚，偷偷地拿出來吃。這種吃法我也真是服了。
看，這就是我們家的小吃貨，是不是很好玩？
四年級的作文 篇6
往事，如珍珠，在記憶的沙灘上閃閃發光；往事，如星辰，在記憶的天空耀眼生輝；往事，如花兒，在記憶的春天里芳香四溢；往事，如蒼鷹，在記憶的藍天中展翅飛翔……
小時候，我隨著媽媽來到奶奶家。那里暑氣逼人，花兒垂下了美麗的頭；垂柳也不再像往日那樣傲氣，只是在威風的吹拂下蕩著秀發；石頭也在冒著輕煙……
再看看小溪里，鴨子和美麗的白天鵝在水中翹著尾巴，仰著頭，開心地唱著歌。正在這時，我看到奶奶家中那幾只垂頭喪氣的老母雞正無可奈何地用大翅膀使勁地吹散那熱氣時，心中一種同情之感便油然而生。我靈機一動，想到了一個好辦法。
于是，我想抓住一只老母雞，可它們卻機靈得很，上跳下竄、東躲西藏，我費了九牛二虎之力才抓住一只。我抱著母雞走到河邊，小心翼翼地將它放進河里。
那只母雞一到河里便使勁地擺弄兩只翅膀，在水中“哦！哦！”地叫著，正在這時，它突然再了個180度大轉彎。我邊看邊鼓掌：“好，好，好！”心想：這只老母雞在水中一定是很涼爽，高興得在跳舞呢！說不定，它是在感謝我能幫助它驅趕暑氣呢！要不然——我把所有的雞都抱來，讓它們也快活快活吧！說干就干，我從雞窩里又抓了一只出來。正在我沾沾自喜之際，卻發現剛剛正在水中“跳舞”的雞不翼而飛了。我害怕極了，連忙放下手中的雞，那只雞便飛快地向雞窩跑去，邊跑還邊“咕咕”地叫著。看著那只沒有碰到水的雞安全地回到家后，我又在河岸邊徘徊，豆大的汗珠從我臉上流下。我猶如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，突然，那只雞慢慢地從水中浮上來，這才讓我長吐了一口氣，心想：原來這只老母雞去練閉氣功了，這種精神值得我們學習。
正在這時，奶奶見我凝視著小河，便走過來問我：“怎么啦？”我自豪地叫道：“看母雞游泳！”奶奶一聽，大驚失色。我見奶奶滿臉問號，便把事情一五一十地告訴了奶奶。我話音剛落，奶奶便和藹地對我說：“傻孩子，雞是不會游泳的，如果你讓它到河里去，它便會死的！”我眨眨眼睛，似懂非懂地點點頭。
望著奶奶從小溪里撈起的那只雙眼緊閉的.母雞，我明白了這都是無知惹的禍，明白了無知是多么可怕的，今后一定要博覽群書，做個有知識的小博士。
四年級的作文 篇7
暑假里，我正在房間里寫作業，媽媽從廁所里出來，大喊道；“陳思頤，你給我出來！”我聽了大吃一驚，慢吞吞地從房間出來，吞吞吐吐地說；“怎一一怎么啦！媽媽火冒三丈地說：做錯了事，不承認錯誤，還狡辯，想挨打嗎？”“我根本就……”“住嘴！”媽媽說著，指了指廁所上的燈，我看廁所的燈還亮著。“我都跟你說了多少遍了，上完廁所要關燈，要節約用電。”我盯著媽媽說；“我今天根本沒上廁……”“所”字還說出口，“啪”的一聲，一個巴掌印在我的臉上……
我躲進房間，悄悄地哭泣，一邊哭，一邊想：為什么倒霉的事總是發生在我的'身上？我記得一清二楚，我并沒上廁所的，媽媽，應該弄清楚再動手呀……
爸爸下班回來了，發現桌子上是空的，還？]等他開口，媽媽就先開口了：“你女兒上廁所不關燈，還不承認錯誤……”
爸爸說：“不，是我早上急急忙忙上完廁所沒關燈，你怎么能責怪女兒呢？”
媽媽聽后，立刻向我道了歉，我也原諒了媽媽，并告訴媽媽以后要先弄清楚事情的原因再動手，媽媽笑著點點頭。
四年級的作文 篇8
普陀山的佛頂山是一處旅游的好去處，那里不僅空氣清新，而且環境優雅。
沿著陡峭的臺階走上去，讓你心曠神怡，路的兩旁栽滿了挺拔粗壯的樹木，春天這些樹木抽出的嫩綠的枝條；夏天，茂盛的樹葉，就像一把綠色的天傘，給我們遮擋陽光；到了秋天，它們用葉子為大地披上了一層金黃色的地毯；冬天它們用粗壯的身體為我們低檔寒風；一年四季道路兩旁聽者優雅的音樂，還時不時傳來清香撲鼻的空氣。總讓你能聞到大自然的氣息。
來到了山上，更讓你大開眼界，山上有一座廟，里面有南海觀音，如來佛祖，泥羅佛祖，四大天王，唐三藏……個個栩栩如生令人望而生畏。寺廟周圍也有著形態各異的樹木，有的像一名威武的戰士，有的像親密的.朋友緊緊擁抱，有的像老爺爺一樣彎著腰，但它們個個粗壯挺拔青翠欲滴，給佛頂山增添了無限生機。
佛頂山不但是旅游的好去處，還是一個擁有大自然氣息的地方。
四年級的作文 篇9
兔爺爺和可可還在繼續走著。
爺爺問兔可可：“可可，你把兔族的族訓背給我聽。”兔可可滔滔不絕地背了起來：
兔族族訓我知道，時時刻刻記心中。
熱愛森林和動物，勤奮學習爭個光。
自尊自強和自信，誠實守信朋友多。
孝敬父母尊師友，不說謊言人人愛。
我們都是好兔子！
爺爺聽了，微笑著，生平第一次夸兔可可：“嗯，不錯不錯！”兔可可聽了爺爺的表揚，心里樂滋滋的。
走著走著，已經到了郁森學院。保安熊大爺連忙問好：“校長，您好！”而兔智智一點也沒有校長的架子，也回禮：“熊老弟，你我認識這么多年了，何必那么客氣呢？”兔可可也向熊大爺問好：“熊大爺，您好！您就是爺爺的結拜弟弟吧，我是兔可可。”熊大爺見了兔可可這副小巧玲瓏的樣子，笑著說：“你就是可可啊，長了這么大了。我的孫女和你差不多大，今后你們就是同學了。”“很高興和您的.孫女做朋友。”
進了學校，爺爺語重心長地說：“可可，你今后上學了，要怎么交朋友呢？要知道，在學校里，沒有朋友是沒有立足之地的。”“爺爺，”兔可可說，“我會用我的真誠待人，就像族訓說的一樣，‘誠實守信朋友多’。”“嗯，可可，還有很重要的一點。那就是今后你在交朋友中，不可以拿‘我爺爺是校長’之類的話來壓他們，更不可以威脅他們。不然，你就會沒有朋友的。”可可點點頭。
四年級的作文 篇10
清晨的雨，是一個天的禮物，它讓我們感到自然；清晨的雨，是一個神奇的清潔劑，它讓我們感到清新；清晨的雨，是一個不可思議的事實，它讓我們明白大自然。無微不至的雨，和藹可親的雨，神圣無質的雨。是純潔的，是圣潔的，是無色的.。大自然的鬼斧神工啊，它裝載了無限的清新，他擁有著另類的快樂，它攜帶著純真的雨。
這天早上，我輕輕的踏出家門，帶著新一天的期望，騎上了腳踏車。這感覺真好，讓我感到了無比的清新，我明明知道今天有雨，可是我沒有帶雨衣，因為我打算今天中午不回來了，我想在一個人的地方想一些事情。
果然，不出我所料果然下了雨，但是并不大，這可能就是我想做的事情吧，在雨中自由自在的無視我自己。到了學校，我又見到了昔日的同學，雖然沒有一些欣喜的感覺，但是我總是覺得每一天都是不一樣的，所以我喜歡看著前面的景象，走在雨中，這能讓我感到一絲欣慰。
我天生不喜歡學習，只知道玩，特別是坐在電腦面前，感到異常興奮。從小到大我已知道在父母的批評中長大，我已經厭倦了這種生活，所以我才想改變一下生活，而清晨的雨讓我知道了我最喜歡的事物和我現在最應該做的事，我感到了從來沒有的感覺。
我愛你，清晨的雨。
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