四年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我見過的美景有很多，但我最喜歡的還是位于我隴南市武都的萬象洞，因為它是天然洞穴形成的美景。
萬象洞一共有兩個，一個是新的，一個是舊的。我們先去了舊洞。一進洞門就看到幾個小彩池，五顏六色的.，美麗極了！走過小彩池向上仰望有很多根向下垂的冰柱，這些冰柱看著有兩米多長，有七八十厘米那么粗。剛走到冰柱跟前時我很害怕，心想這些冰柱萬一掉下來該怎么辦？于是我就把我的想法告訴了媽媽，媽媽說不用害怕，冰柱是不會掉下來的，因為它很結實，聽了媽媽的話我心里才有些平靜。
這時我們來到一片結冰的湖上，看到上面有很多冰雕，冰雕各式各樣，有丹頂鶴、有冰猴在樹上玩耍，還有一座八角寶塔的三角建筑……總之有很多活靈活現的小動物好看極了。湖面被燈光照得五光十色，放眼望去很是迷人……舊洞到這里才走了一半，可路卻是有高有低，有寬有窄，有時走到窄的地方對面過來個人都互相過不去，我們只好返回到新洞看看：剛進新洞也是一樣美麗，一進洞迎面看到一大片冰湖，冰湖上有很多冰雕，比如丹頂鶴、美麗的白天鵝和好多鵝蛋。正對湖的反面有一棵柳樹，走過柳樹就看到幾座靠墻的冰山丘和一排在燈光的照耀下發著五彩光的冰柱，向前望去那里是又可怕又漆黑更長的洞穴，我想那里一定是還在修建中吧。
武都的萬象洞一定還有我沒發現的美，它等著你們慢慢去發現哦！
四年級作文 篇2
國慶期間，爸爸媽媽帶著我來到塘棲參觀，游玩。
這次來比以前更熱鬧了,這里又多了一條水南街。
我們首先來到了廣濟橋,廣濟橋又名碧天橋、通濟橋。它是古運河上唯一大跨度的七孔石拱橋，橋長78.7米，面寬6.12米，頂寬5.2米，端設石階八十，有望柱六十四，中孔跨徑15.69米，橋上還有‘弘治二年’字樣。廣濟橋上人來人往非常熱鬧，我們隨著人流走到橋上，往下看，那水有點臟，我也不再看了，不過站在橋上吹風的感覺真好,靜靜地好像要飛了起來。
走著走著我們又來到了西姚宅，那是一座很古老的宅子，位于水北街西段，面寬14米，進深38.35米，十分寬大。
我們穿過很多飯店，商店。我們進了一家店，有好多衣服，我還穿上了一件古代的服裝，頭飾也打扮了，阿姨把我帶到花叢中拍照，把我帶到古箏前，讓我彈，阿姨又拍了許多照片……拍完照片，媽媽給我買了一只30元的杯子，媽媽選了4張最好的照片。兩張打印成照片，還有兩張印在杯子上，這樣我就擁有了一個專屬我的杯子。杯子制作完成，我迫不及待地想去拿，阿姨急忙說：“這個杯子很燙，為了把照片印上去要加熱到300多度。” 后來，我們又來到運河谷倉博物館。在水北街御碑公園西南角，一處占地6500平方米的下沉式建筑，它就是運河谷倉博物館。這是一座大型的世界性歷史博物館，也是國內唯一一所以谷倉為主題的博物館。
塘棲建谷倉博物館是有歷史淵源的。塘棲自古就是杭州漕運的起點和終點，也是民國時期長三角一帶最有名的米市。現在的水北街歷史街區內，仍保留著興良米業和國家儲備糧倉舊址。
在博物館，你能看到谷倉在農業的起源、文明的誕生、城市的`興起中所扮演的重要角色，還能看到各種造型、各個國家及各個年代的糧倉。博物館共征集到展品200余件，有石器時代的農耕用具，還有漢代的谷倉罐、屋模。其中春秋時期的一款米缸、東漢時期的倉房，非常具有觀賞價值。
在博物館的旁邊有一家塘棲耶穌堂，走進去一看人非常多，有小孩、有老人、還有中年人，他們都在唱詩歌，他們唱的歌我也會唱。
今天過得很快樂，塘棲古鎮真好玩！
四年級作文 篇3
鄉村，在我的印象中，是恬靜的，是樸實的，也是快樂的。當我被城市的陰暗再次包圍的時候，我就會想起鄉村的美景。
清晨，我慵懶地伸了個懶腰，洗洗弄弄，就盡情地投入到自然中去了。一路上，風姑娘用針線縫縫補補，把明媚的陽光、五彩的小花和我燦爛的笑臉，拼成了一幅美好的圖畫。“到了！”我歡呼起來。我時而閉著眼享受在油菜花田中；時而欣喜地睜開雙眼，奔向竹林中的一片新綠；時而跑到小溪邊，拾起一顆小石子，看它如何演繹水上芭蕾。我愛，在空無一人的`田園小徑上，自由自在地歌唱，即使百靈鳥“唧唧”地笑我；我愛，跳上一支陳舊的小船，在小池塘中繞來繞去，即使魚兒在水底下，樂地吐出了泡泡；我愛，躺在菜花田里，舒服地打個盹兒，即使蜜蜂正虎視眈眈地盯著我……
夕陽西下，晚霞的紫光刺破了我的眼。想起早上父親對我說過這時要來接我，我急忙躲到一棵大樹下，靠著樹干，數起地上的落葉來。不料，父親竟一眼看到了我。晚霞映著大黃狗朦朧的睡眼和金黃的油菜，我依依不舍地回到了家。
老家的鄉村，雖沒有杭城的名氣，也沒有北京的繁華，但卻更令我向往！
四年級作文 篇4
下雨了！
先讓我美美地、美美地睡上一覺吧！
這樣的天氣，最適合睡覺。因為一下雨，外面少了許多人，喧鬧的世界好象一下子安靜了許多。
這樣恬靜的環境，又有那嘀嘀答答的雨聲作為催眠曲，怎能不讓人安然入夢呢？
小憩之后，泡上一杯清茶，再放上一曲蔡琴的《你的眼神》，懶懶地、靜靜地聽上一會兒。
因為下雨，空氣中不再有那些漂浮的灰塵，這時候，最愛擦洗屋子里的家具了。自然不忘打開心愛的收音機，調到音樂頻道，邊干家務邊聽歌，多美的享受啊！不管是錄音機、還是VCD、電腦，里邊的歌曲，對我來說，只適合短時間地聽。適合長時間聽的，莫過于收音機了。收音機里聽歌，你永遠不知道下一首歌曲是什么，帶著一層神秘，帶著一種期待，帶著一種驚喜，聽多久都可以。
這樣的天氣，長時間悶在家里實在太可惜了。這邊干完了家務，那邊女兒也急不可奈的嚷嚷開了：“老媽，快點出去散步去！”這小妞，愛在雨中散步的習慣早被我培養出來了。
時光回到了幾年前，女兒只有兩三歲的時候，一到雨天，愛在雨中散步的媽媽就會拿起雨傘，帶著她走出家門，去感受那大自然的撫愛。尤其喜歡夏天的雨，這時候，我們可以穿著短褲或短裙，穿上涼鞋，在雨水中隨意行走，和雨水親密接觸。小小的女兒，打著一把小傘，在路邊的由雨水積成的水洼中跑著，“咯咯咯”地笑著，引得路人扭頭觀望：“哈哈！瞧那小孩，多可愛！”有認識的人看到了，會善意的提醒媽媽：“小孩子三歲前（會跳前），不能在這雨水里泡，容易生病。”媽媽笑著謝過好心人，回過頭來繼續和女兒在雨水中嬉鬧。有什么比女兒的快樂更重要的呢？！其實，媽媽是不信這個民間說法。
就這樣，愛在雨中散步的母女倆，一路歡笑著走到了今天。比起那個蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈的小女孩，如今已經九歲的女兒，顯然已經穩重些了。不過，媽媽還是希望她能永遠保留著那份純真。“女兒，快來追我啊！”我邊跑邊說。“不行，你耍賴！咱倆站在一條線上，一起開始跑才算公平嘛！”“好好好！”等女兒跑到我跟前時，我們一起數“一、二、三”開始跑。依然是跑著、笑著。
易園里的行人不多，清新的空氣，加上清凈的環境，是個散步的好地方。雨水打在太極湖中，冒起了一個個的水泡，讓人想起了“大珠小珠落玉盤”的詩句。剛返青的草坪，剛冒芽的`樹木，還有一些剛剛開放的花朵，配上娘兒倆快樂的聊天聲、嬉鬧聲，構成一幅美麗的畫面。
走累了。正好旁邊平時賣小吃的亭子里今天沒人，我們美美地坐了下來。聽著雨水拍打在亭子上的清脆的“啪啪”聲，欣賞著雨中公園的美景。偶爾，會有幾只膽大的麻雀，飛入亭子下的臺子上覓食，我和女兒竊竊私語：“你看，麻雀們只會跳不會走哦。”生怕驚走那可愛的麻雀們。
休息得差不多了。“女兒，來追我呀！”歡快的母女倆，一路奔跑著，跑向那溫暖的愛的港灣——家！
四年級作文 篇5
今天星期五，下午正好有一節班會課，張老師說這節課就玩一玩，張老師讓我們自己選。有人說：“玩下棋。”有人說：“玩跳繩。”……過了一會兒，張老師提出了一個好主意，讓我們玩猜成語。我們都贊同了。然后張老師說規則：每組推選一個人上來，然后，張老師告訴他要表演的成語，接著，那個人來表演。好了之后，叫下面的人來猜，如果給他自己的小組猜對了，就加五分，如果給其他組猜對了，就加二分。接著，第一組就選了楊曉婷上來，和張老師在外面竊竊私語，過了一會兒，只見楊曉婷笑瞇瞇的走進來，用左手指指了指右手掌，然后又指了一下腳。同學左思右想，凌宇菲自信地舉起手說：“指手畫腳。”張老師就點了點頭，就給第一組加上了五分。
接著到了第二組，沈一帆自告奮勇地舉起了手，張老師就選他上來，經過一番竊竊私語后。沈一帆走進來了。伸了三次手，還把兩只手放在頭的.兩邊。這是什么成語，大家百思不得其解。都猜不出來。過了一會兒，大家實在猜不出來。張老師就叫沈一帆公布答案。“三頭六臂。”大家都驚奇了，原來是三頭六臂。因為是沈一帆自己公布答案的。所以每組都不能得分，真可惜。
之后我們有猜了“血口噴人”、“畫餅充饑”、“打草驚蛇”這些成語等等。最后，公布成績了，結果第一組是第一名，我們組是第二名，第三組是第三名，第二組是第四名，所以，第一組是冠軍。
四年級作文 篇6
姥爺,花兒落了
提起沉重的筆，就是有千言萬語，也在此刻停留了。
姥爺，你知道嗎？花兒落了它不在那么芳香四溢，不再那么沁人心脾，不再那么絢麗婀娜，不再……他抱怨上帝為什么給它這么短的時間，為什么讓它炫出自我，為什么不讓它品味著精彩的人生呢！
寵辱不驚，看庭前花開花落；
去留無意，望天空云卷云舒。
寫得多好啊，可是面對您，我又怎么能坦然面對這一切呢！面對眼前殘酷的現實，我又該何去何從！
我真想著就是一場噩夢，醒來時什么事都沒有。可是……
姥爺，我知道您并沒有走，您是到了一個沒有災難的天國，沒有病魔纏身，沒有痛苦的呻吟聲，我多么想擁有一雙飛往天國的翅膀，去尋找您的身影，陪您說說話，陪您一起曬太陽，過最充實最平淡的生活，過最愉快最開心的`生活，陪您走完這一路，可是現在看來已化為了泡影，永遠不能實現了。
靜靜地，看著天空，眼前出現的總是您的笑容，您和藹可親的面孔，我真的無法忘記這一切，現在的我，真得很茫然。
佬爺，花兒落了，到什么時候才能開呢？
四年級作文 篇7
今天去春游-曲院風荷。那承載記憶的灰色拱橋、碧波蕩漾的湖水令人心曠神怡！可是最令我流連忘返的還是那美麗的櫻花雨了！
在藍天的映襯下，在婆娑的柳樹旁，白如雪的櫻花瓣透著清雅的粉紅，仿佛一樹的春雪在徐徐微風中搖曳著。過了一會兒，起風了！滿樹的櫻花盡情隨風搖擺，幾片調皮的花瓣打著卷兒落在地上！讓你不由地心里生出幾分憐愛！
恍惚間，我忽然覺得自己就是那枝頭盛開的那朵櫻花。隨著風兒搖曳！伴著鳥鳴聲起舞！最后旋轉著那粉紅色的蓮蓬群華麗地落到小溪里。小溪隨我哼著好聽的歌謠，落在小草的身上。小草伴著鳥叫聲與我共舞。我落到了大地上！大地媽媽讓我鉆進她的懷抱。我又落在小朋友的手里。看著他們小心翼翼地將我戴在頭上。嬉戲著！
“嗨！”朋友過來朝我擺擺手，將我的思緒拉回來！
我和好朋友一起坐在樹下觀賞著上帝賜給人類的.珍貴禮物-櫻花雨。它們就像穿著粉色舞鞋的精靈，在空中翩翩起舞！夾在風里的不止有櫻花瓣，還有那醉美人心的縷縷暗香，絲絲入鼻，讓人如癡如狂。
這時，有一朵可愛的小花瓣飛了過來。我不禁伸出手接住了它。我靜靜地看著捧在手心里的花瓣，它似乎在朝我微笑。我跑到了河邊，將它輕輕地放進水中。目送著它漸漸離我遠去的身影。希望它能載著我的美好夢想飄向遠方。
很快就要回學校了，櫻花瓣依然洋洋灑灑地飄下來。仿佛在和我依依不舍地告別！
【四年級作文】相關文章：
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
有你真好四年級作文_四年級作文12-19
四年級的作文05-29
四年級的作文（精選）09-19
四年級作文(精選)09-23
四年級作文（經典）09-10
(精選)四年級作文09-08
【精選】四年級作文09-04
（精選）四年級的作文09-21
四年級作文[精選]09-22