四年級作文300字

時間：2024-01-24 17:04:21 四年級我要投稿

相關推薦

四年級作文300字

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的四年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文300字

四年級作文300字篇1

　　光陰荏苒，轉瞬我已經從呱呱落地的小嬰兒變成了即將小學畢業的小姑娘。當然，母親的年齡也在逐漸增長著。母親的一根白發是否就代表著時間的滄桑。

　　那天，在雨中。

　　我為母親打著傘，因為腳受傷的她走得有些慢，“誒呀媽呀，你怎么……”在母親的.萬縷黑發中我竟然看到了一絲白發。我的話被自己所看到這令人驚嘆的一幕噎住了，我一直認為十分年輕的母親竟長出了一根白發。

　　白發，一根白發代表著什么？

　　她老了？不，她不老，她還年輕著。或許是她太操勞了吧，想想我出生至今，她何時不在為我操心？

　　坐在書桌前，捧著悄悄從母親頭上拔下的那絲白發，從頭至尾沒有一點烏黑的模樣，正如當下流行的“奶奶灰”。

　　想想這幾天，母親為了我的成績，為了我即將步入的初中費了多少心思，不僅如此，再加上前段時間剛做完手術的阿太也要照顧……

　　想想母親，再想想自己。我是不是應該為母親做點什么，讓她不再這么勞累？是的。

　　把這根白發放進盒子中，十幾年后，再去看看，或許母親已經不差這么一根白發了，但最起碼，這是母親的第一根白發。

四年級作文300字篇2

　　今天，我們學校組織郊游活動，我們班上了一輛大汽車，司機叔叔出發了，在路上我看到了一片綠綠油油的草地，草地上都是牛……

　　到了飛禽世界我看到一只全身潔白如雪只有頭上有點黃到了，大家排好隊一個個走進去，我看到一只：思鄉鳥’’正在唱歌，工作叔叔說下面我們要看大鳥請四(五)班，四(三)班站好。我看到幾只鳥潔白如雪只有頭上有點黃它身子一動一動可愛極了它站在一根木枝上扭動著頭好像再說小朋友們你們好，歡迎來到飛禽世界然后我們進了小鳥城有許多五顏六色的鳥一位阿姨說小鳥的`食2塊錢我買了2塊錢的食有一只小鳥一下子跳到我的手心上吃食我說這小鳥可真可愛。

　　離開小鳥城我們就來到說話城只見一只鷯哥站再攏子里，我們說你好它也說你好，你說笨蛋它就不里你隨后我們就觀看斗雞表演，只見有2位叔叔帶著自己的雞上戰場了下面的觀眾一個勁的喊加油，加油最后是藍隊獲勝輸的雞就下場了。

　　最后我們就回學校了今天真開心呀！

四年級作文300字篇3

　　我們幾個小兄妹在爸爸媽媽的帶領下，來到了鄉下親戚的奶奶家。

　　車門剛打開，撲面而來的清新空氣頓時讓我精神十足，想想剛才車里那令人作嘔的奇怪氣味真的是無法形容！

　　剛到奶奶家的大院門，首先迎接我們就是那只可愛的小黃狗。它使勁的擺弄著身子搖著不太長的小尾巴，還吐著舌頭，我感覺它比我們這幾個孩子還興奮！

　　奶奶見到我們也很開心，臉上的魚尾紋都笑彎了腰。

　　我們的午餐都是全天然的，雞肉是奶奶自己不用飼料用家里的五谷雜糧喂養的雞，雞肉又香又鮮又嫩；魚也是自己從河里撈的不是用飼料喂養的魚，吃起來一點土腥味也沒有；蔬菜都是奶奶自己親手種的，沒有農藥和化肥。每一道菜都是那么新鮮、美味，大鍋里的米飯粒粒晶瑩剔透、芳香誘人。我吃了滿滿兩碗才戀戀不舍的.放下手中的碗筷。

　　回家前我們來到了村邊的小山邊，欣賞著山上優美的景色，整座山上碧綠碧綠的，還有鳥兒不停的從我們的頭頂飛過，空氣中帶著絲絲花花草草的清香……

四年級作文300字篇4

　　今年的秋天很短，人們還沒有吃夠甜美的果子，冬天已推開了四季的大門粉墨登場。原本被燦爛的陽光照得成金子般的銀杏葉已敗落在泥土中，回歸母親生長的一部分，而這時，光禿禿的樹枝凌亂、孤獨地站在風中，和其它動植物差不多，它正享受著初冬里的金色之光。

　　抬起頭，除常青樹外，你已快聽不見秋天的甲殼蟲樂隊演奏的交響曲了。如果你真想用那醉人心靈的歌聲撫慰你憂傷的心，趕快去一些有常青樹的地方啦！令我最奇怪的是，冬天的風為啥那么嚴厲？也對，冬天的風像老師批改錯題的紅筆，更像捧著六十分試卷的.母親的目光，吹到臉龐上，像小刀割似的疼。不過，冬天的風沒有像春天的風那樣帶著灰塵和病毒，也不像夏天的風吹得人懶懶的，更不像秋天的風帶著無聊的菊花花粉。

　　我雖不喜歡冬天的風，但我喜歡冬天的太陽，沒有夏天的炎熱，也沒有春秋的變化多端，像一個暖洋洋的荷包蛋。你喜歡冬天嗎？

四年級作文300字篇5

　　近幾個星期以來，我們學校每周都會評選各個年級的“牛娃”來當升旗手。令我羨慕的同時，也引發了許多的感想。

　　這些“牛娃”中，不管是我認識的，還是我不認識的，不論是學習成績，還是其它方面，都是非常出色。他們的表現不禁令人生出幾分羨慕。有的“牛娃”，從一年級至現在已經有了七十多張各類證書；有的“牛娃”，單單是三四年級之間就已取得了四十多張證書了。他們取得的`成績的確值得我們去羨慕。可是在我們羨慕的同時，我們是否仔細想過，他們究竟是如何取得這些優異的成績的呢？他們難道是天才嗎？不，天才＝99%的努力+1%的天賦。在我們嬉戲玩耍時，那些“牛娃”們正在認真地復習功課；在我們還在睡懶覺時，“牛娃”們已經奔波在各個課外補習班之間；在我們碰到困難放棄時，“牛娃”們卻在想盡辦法攻克難關......在他們成功的背后，是他們艱苦的付出，堅定不移的進取和他們一往直前的決心。想想這些，我們便不難發現，這些“牛娃”與我們這些“小蝌蚪”的差距在哪里了。我們對他們不應該僅僅是羨慕，更應該學習他們這種努力進取的精神。

　　讓我們以這些“牛娃”們為榜樣與目標，勤奮努力，成為盛大一顆顆耀眼的“盛大之星”吧！