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四年級的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
夜晚，一場大雨在下著，密密麻麻的拍打著萬物的身體，好像要喚醒它們，迎接春天的到來。
雨后的早晨，太陽公公緩緩地升起來了，我伸了個懶腰，站起來，看到窗外的情景，我真驚喜！枯萎的小草變得新鮮而又嫩綠，雨后的花朵變得格外美麗，好像在笑瞇瞇地說：“雨后的空氣真清新啊！”大樹常年都是淡綠色，但冬天時常有點枯葉，在大雨的沖刷后，它的枝葉又
變得這么茂盛了。冬天天氣很冷，在雨后的陽光下，天氣漸漸轉暖了，外出或郊游也不用帶多點衣服了。
在寬闊的田野里，農民把一粒粒珍貴的種子播種下去，到了秋天的季節(jié)豐收更多的`糧食。萬物生長著，真是“隨風潛入夜，潤物細無聲”啊！
雨后的春天，在萬物的迎接下，仿佛把春天的色彩增加了，又仿佛把更多還在冬眠中的動物，喚醒了。在風中的吹拂下，美麗的雨后姑娘，悄悄地向我們走來。
春天，多美的春天呀！雨后的春天使我想起了一首歌：春天在哪里呀！春天在哪里……聽著動聽的歌謠，欣賞著雨后春天的美景。
四年級的作文300字 篇2
我家門前種了一棵仙人掌，這仙人掌又扁又短，我覺得它長得很奇怪，身上全是刺，就連在它旁邊種的玫瑰都“躲”著他呢。我也很討厭仙人掌，因為如果在玫瑰里種仙人掌，本來很好看，卻被它丑化了。
有一天，奶奶發(fā)現(xiàn)玫瑰花開了，對我說說：“顧承澤，你看玫瑰花都開了，快去摘兩朵回來。”我答應了，就下去摘幾朵玫瑰花。
我走到玫瑰花旁，準備摘時，不小心碰到了那仙人掌，那刺扎到了我，我痛得都叫了一聲，當時就想：爸爸說仙人掌也是植物，為什么仙人掌沒有葉子只有刺呢？我摘好了玫瑰花，就上來問奶奶：“為什么仙人掌只有刺呢？”奶奶也說不清。我只好上網查找有關仙人掌的資料。
看到網上的資料，我茅塞頓開：“原來仙人掌屬于石竹目沙漠植物的一個科。為了適應沙漠的缺水氣候，葉子演化成短短的小刺，以減少水分蒸發(fā)，亦能作阻止動物吞食的'武器；莖演化為肥厚含水的形狀；同時，它長出覆蓋范圍非常之大的根，用作下大雨時吸收最多的雨水，目前仙人掌科的植物將近有20xx種呢！”
發(fā)現(xiàn)來自生活，只要我們在生活中留心觀察，認真發(fā)現(xiàn)，一定能發(fā)現(xiàn)許多的科學知識。
我再也不敢討厭仙人掌了！
四年級的作文300字 篇3
“黃浥奇，跟你說了幾遍啦，錯別字多得要命！”媽媽巨大的響聲在我耳邊回蕩。我慢慢地往紙上看了幾眼，就沒膽往下看去了。紙上一個個染上鮮血的網，拉住我的'心。霎時，我覺得心跳快停止了。我心想：這些都錯了？不可能吧，我原先都是對的呀！
想著想著，我跳起身，連忙拿起紙跑向房間，對媽媽說：“這些明明都寫對了呀！”媽媽看了，用力點著我的頭說：“對？對就怪了！這些明明錯了，這‘憂愁’的‘憂’明明是豎心旁，你卻寫成了反犬旁……”
我拿著試卷，低著頭往自己的房間走去，眼睛里面已經泛起一點小水珠，如同是晶瑩的亮光。眼皮也重重地往下落，如同一扇馬上要關閉的大門。我把紙重重扔在了桌上，一屁股坐在了椅子上面，衣服上已經濕出了汗。我心想：“就錯幾個字，就罵這么狠！”
我一把拿起字典，水珠落在上面，紅色染進了中間，似如一滴鮮紅的血液，流淌在書本上面。我拿起試卷訂正起來，寫著寫著，我就不禁想起：“媽媽也是為了我好呀！”一想，我立刻訂正好卷子，跑到媽媽那里，說：“對不起！媽媽，我不應該那么粗心的。”
粗心寫的錯字，也會闖大禍的。
四年級的作文300字 篇4
星期天上午，我班上課，剛上課“慢羊羊”老師就說：“今天我們去外面玩，”太好了，同學們都歡呼起來。
我們選好了隊長，站好隊，老師帶著我們走出了教室。我心想老師會帶我們去哪里玩呢，是去摘桃子，還是去釣魚呢？想著想著，我們走到了國學館。老師讓我們穿上朱子沉衣，我想這是玩穿越么？帶著千奇百怪的想象，我走進了國學教室。
國學教室的中間，掛著一幅孔子的畫像，畫像畫的惟妙惟肖，我欣賞的'都入神了。“走了走了”，同學小聲提醒我，我才回過神來，跟著大家坐到了座位上。哦，原來今天老師要教我們學習寫毛筆字。首先，老師教我們握筆的姿勢。“老大老二對對碰，手指中間有空間，老三下面來幫忙，老四、老五下面藏”，我們跟著老師的口令練習。寫毛筆字，怎么沒有墨汁呢、老師好像看透了我的心思似的，說：“大家看到桌子中間的圓石盤和墨塊了么？” “我們要用墨塊在石盤上磨墨，用磨出來的墨汁寫字”老師說道。不是吧，這能用來寫字么、，我們全都驚呆了。這時老師又開講了：“老大、老三碰碰頭，老二就在最上面。”我們立刻往石盤里滴了幾滴水，跟著老師的口令磨墨，終于把墨磨好了。我們用自己磨出的墨，認真地學習寫毛筆字。
這堂國學課真有趣！
四年級的作文300字 篇5
炎熱的夏天已經悄悄離去，多姿的秋姑娘正緩緩的向我們走來。
大地穿上了一件金黃色大毛衣，樹上果實壓彎了枝頭，秋姑娘來了這一切真是太美了！
樹上的葉子換上了金黃色的衣裳，在大家的面前展示起來。秋姑娘走過帶來了一陣陣涼爽的風，葉子就從樹上慢悠悠的落了下來，好像在空中翩翩起舞呢！
秋風過處、五谷飄香。那一片片莊稼，好似翻滾著千層金黃的波浪，近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米了開了懷。
秋風過處，菊花開了，有紅的.、黃的、藍的、紫的、白的美麗極了！在這秋天菊花可是主角，花園里馬路邊到處都是菊花的身影。
一串紅也不示弱，紛紛開出紅紅的花朵。遠遠望去好像一團團正在燃燒的火焰。
秋姑娘還喜歡勤勞，他為農民伯伯兩季用來的辛苦準備了禮物。有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，如紫水晶般晶瑩剔透的葡萄，好似小紅燈籠的紅棗，大大小小的菠蘿，粉紅中透點奶白的水蜜桃。農民伯伯們看到這般景象，高興極了！
秋天的味道是五彩繽紛的，有了秋天的味道，世界變得更美了！
四年級的作文300字 篇6
我喜歡電影《千與千尋》，因為給了我很深的印象，很大的啟發(fā)。
這部電影說的是一個小姑娘，她叫千尋，千尋一家來到了一個陌生的地方，千尋的爸爸和媽媽因為貪吃而被湯婆婆變成豬，千尋為了救變成了豬的爸爸媽媽，歷盡千辛萬苦。首先千尋差點因為湯婆婆給她改名，忘了自己叫千尋，一旦忘記自己的名字，就回不去了；其次每天都要擦地，擦不好，還要被訓斥，因為那里的人都討厭人類；然后每天都要接待長相難看的客人，腐爛神就是其中一個；后來千尋要擦一個很臟的浴缸，浴缸很難擦，但是千尋沒有抱怨，繼續(xù)努力的刷，后來，所謂的客人——腐爛神來了，千尋不嫌臟、臭，努力的給腐爛神服務……千尋這都是為了救出她的爸爸媽媽。值得高興的'是，千尋在白龍的幫助下，不但救出了爸爸媽媽，回到了家里，而且讓白龍想起了自己原先的身份。
《千與千尋》這部電影告訴我們要干什么事時，不要覺得不可能，一味的退縮，而是要有一顆勇敢堅定的心，為了實現(xiàn)自己的理想去追求，就像千尋一樣，努力的去救爸爸媽媽，看似不可能，但是，還是救出了爸爸媽媽。
《千與千尋》是一部值得觀看的電影。
四年級的作文300字 篇7
你就是冬日里的陽光，在黑暗的隧道里，指引著我正確的方向。
當我接近懸崖邊上時，我的腦海又出現(xiàn)了你那溫暖的笑容。爸爸，你帶給我的永遠都是幸福，帶給我們的都是微笑。我不知道，在這陽光的笑容背后有著多少辛酸和不堪。
家中的'日歷撕了一頁又一頁，換了一本又一本，在你的身后逐漸成長的我，已經有了自己的圈子與天空。自然而然的，父親正在逐漸退出我的世界。無意中，我抬頭時看見了父親你從前的滿頭黑發(fā)中已有了一根根銀發(fā)絲。父親那記憶中永遠挺直的后背，已經略顯彎曲。我這才發(fā)現(xiàn)，你把你的銳氣與希望都傾注給我。還清楚的記得你在我初中畢業(yè)典禮時說的一段話：“令我感到驕傲的是，我有了這樣的一個女兒，并且我在要把她完全放飛前能夠把做人處事的方法告訴她，我希望在我離開她后，她可以照顧她身邊的人，最重要的是我讓她學會愛自己。”當時我聽到后是有多么的震撼。父親，他為人父，他也許并不期待什么，看著我的成長不善言辭的他感到安慰，這就是他最高興的事。
再次仰望父親，我知道，父親對我的付出，對我的愛，值得我用一生去仰望，我一生都不會忘記他對我說的那句話：“一個學會愛自己的人，才值得別人去愛。”
四年級的作文300字 篇8
愿望是人心中美好的向往和憧憬，我們都在為它不斷的努力著，我們的愿望是做一名“科學家”，我希望它能夠實現(xiàn)。
如果我的愿望能實現(xiàn)的話，我一定要發(fā)明很多東西。
我要發(fā)明“電腦書桌”，只要你一拍書桌，桌子上就會出現(xiàn)一個屏幕，上面語文、數(shù)學、英語等等的課本，有了它，學生們就不用背著沉重的書包去上學了，也給我們學生減輕負擔了。
我還要發(fā)明“飛翔泡泡”，在每個人的身上都有一個牌子，只要那個人一拍他的牌子，他自己的.“飛翔泡泡”就會飛來，把他帶到他想去的地方。既方便快捷又環(huán)保。
還有“四季沙發(fā)”，這個沙發(fā)的溫度是可調的，一年四季使終可以保持我們所需要的溫度。讓我們什么時候坐上去都是舒舒服服的。
我還想發(fā)明“萬能藥丸”，不管你得了什么病，只要你吃了它，再嚴重的病都會好起來。
這就是我的愿望，我真心希望我的愿望能夠成為現(xiàn)實。
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