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四年級的作文300字

時間:2024-01-24 15:21:30 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  我有一個“吃書”表弟叫劉子豪,今年也上四年級。我的表弟剪了個小平頭,個子矮矮的,一對大耳朵,一雙炯炯有神的'小眼睛,笑起來眼睛瞇成一條縫,臉上還會露出壞壞的表情,這樣子真逗!那他又是怎么“吃書”的呢?聽我慢慢道來。

  去年我和媽媽到表弟家走親戚,看見舅姥姥正在打她小孫子,也就是我表弟。媽媽問舅姥姥為什么打子豪,舅姥姥說:“上學沒有書,課堂上還搗亂,老師經常請家長。”媽媽問:“上學怎么會沒有書呢?”舅姥姥說:“這孩子真氣人,書都被他吃了。”媽媽好奇地問:“怎么會把書吃了呢?”舅姥姥說:“他把書撕下來折飛機用了,今天撕一張,明天撕兩張,一學期沒上完,所有的書都被他撕完了。”媽媽聽完笑了起來,上前摸著子豪的頭說:“子豪你還真行,‘吃書’的本領真大,恐怕書再見到你都會長腿溜掉。”表弟不好意思地笑了。

  吃過午飯,我和表弟正在院子里玩,表弟又犯“吃書”的毛病了。只見他飛快地跑到屋里,找到哥哥的書包,從里面拿出書就要撕,被我制止了。你們說,我的表弟什么時候才不“吃書”呢!

四年級的作文300字 篇2

  “朱冠禹!作業還不快點,你怎么這么不努力呀!將來還能考上好學校嗎……”家里又傳來了媽媽無休無止的嘮叨聲。

  從小,我就有考上重點大學的遠大理想,媽媽大喜過后,連忙給我報了奧數、作文等一大堆補習班,簡直讓我喘不過氣來。不僅如此,媽媽還總是不停地指出我的缺點,覺得我太不努力。每逢這時,我便會緊緊捂住耳朵,右手死死地捏住鋼筆,加快了寫字的速度。我想讓爸爸媽媽知道:其實我也是蠻拼的!

  每當臨近奧數班月考時,我便會竭盡全力地抽出時間來復習奧數題,課間、吃飯時,甚至洗腳的一點時間,我都會一手抱著奧數書,一手拿著草稿本,與題目做著艱難的斗爭,只是為了在月考中取得好成績。

  最近,媽媽想讓我評選蒼南縣的'“小文學家”,為此,不管哪次征文比賽,我都要一一參加,獲取分數,我還得看許多關于寫作的書,積累好詞好句。最可氣的是,我還得背那厚厚的一大本參賽題目,因此,我每天都要看得頭腦發熱,眼睛發酸。

  媽媽,請你理解我的心情,其實我也是蠻拼的!

四年級的作文300字 篇3

  大家一定都見過螞蟻吧!今天,我就要讓你們大開眼界,把一只只平凡的小螞蟻變得可愛起來吧!

  現在,我來給大家介紹一下螞蟻的外貌特征。小螞蟻的身體分為三個部分,分別是:頭部、胸部和尾部。小螞蟻有六條長長的腿和一雙短短的觸角,加上一雙炯炯有神的大眼睛湊成了一只可愛的小螞蟻。

  小螞蟻的'性格實在有些古怪。說它調皮吧,它有時候也的確很搗蛋。比如:你手上的東西一不小心掉到了螞蟻洞旁,它們會立即用閃電般的速度,一窩蜂似地來到所丟的東西下把它抬回洞里,或把它分為一塊塊再抬回洞里。小螞蟻的心思有時候也讓人捉摸不透。比如:螞蟻們有時往東爬,有時往西爬,有時這聞聞,有時那聞聞,你看半天也絕對想不出來它到底在做什么。

  小螞蟻有一個最大的特點,那就是既團結又勤勞。有一次,我放了一塊很重的餅干在地上,一只小螞蟻跑來用觸角小心地碰了碰餅干,轉身又回去了。我心想:難道小螞蟻不喜歡餅干嗎?過了一小會兒,我驚喜地發現餅干四周圍了一大群巨蟻。“哈!原來那小家伙搬救兵去了”。只見一大塊餅干在它們的共同努力下,不斷向前移動,最后終于被抬回了洞里。

  怎樣,聽了我的介紹,小螞蟻在你們心中的樣子是不是更可愛了!

四年級的作文300字 篇4

  我在機關幼兒園上學的時候,被老師選中去參加跳繩比賽。可是我不太會跳繩。于是,便在媽媽的學校里練,直到能斷續跳到三百下為止。

  當時媽媽就在旁邊看著我訓練。那是個秋天,“秋老虎”,炎熱得很,我看見媽媽的臉上全是汗珠,她是急的,我看不見自己,我臉上也全是汗珠。我很是著急,可又想,我一定要練好,不讓媽媽和我自己的汗白流,爭取在比賽中取得好成績,給媽媽,還有老師爭光。在我練的時候,媽媽一直在旁邊鼓勵著我:“你一定會練好的,加油,媽媽相信你!”媽媽每一次鼓勵都讓我精力十足,信心倍增。在媽媽的陪同和鼓勵下,我從原來的一個一個跳,變成了連續地跳;從原來的連續跳幾下到連續跳幾十下。每次跳完,媽媽都會關切地問:“怎么樣,跳繩有感覺了嗎?累不累呀?”我搖搖頭,媽媽就會親我一下。

  比賽了,我練得很好了,可是我的鞋,那雙鞋有個鞋瓣,把我的'繩子老絆住,跳繩的成績不理想,但我覺得我收獲了很多,這就足夠了。

  現在,我上小學了,當我成績退步時,媽媽不會打我,只會鼓勵我,問我有沒有把不懂的地方弄懂,如果有不懂的,媽媽就會教到我懂為止。

  我很愛我的媽媽,她就像一個鏟土機,鏟平我前進道路上的絆腳石,讓我前進。

四年級的作文300字 篇5

  星期天,我正在小區里玩耍。突然我看見我家樓上的李奶奶,一只手提著一個大大的籃子,另一只手提著一大桶油,艱難地走著。我急忙走過去,接過奶奶手中的`籃子和那桶油。呵!籃子里的東西還真不少呢!有蔬菜、肉、咸鹽……還挺重的呢!

  我一邊走一邊和老奶奶聊天,以掩蓋我吃力的表情。好不容易到了樓下,趁奶奶開門時,我趕緊把東西放在地下,把兩只勒紅的手往褲子上使勁擦著。奶奶似乎看出了什么。忙說:“我來,我來。”我邊說:“不用了”邊提起東西飛快地向樓上沖去,等送到奶奶家我已經滿頭大汗,奶奶讓我坐下休息一會兒,并拿出毛巾給我擦汗。

  在奶奶家休息時,得知奶奶的兒女都在外地上班,平時不常回家。于是我和奶奶約定,把要買的東西都一一記下來,等我休息的時候,和她一起去買,再幫她拎回家。

  讓我感到最幸福的事就是助人為樂。

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