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小學四年級作文

時間:2024-01-24 09:52:13 四年級 我要投稿

小學四年級作文

  在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的小學四年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  星期五,我放學回到家里,爸爸說明天要帶我去公園玩,我高興地跳了起來。我趕緊去做家庭作業,等待著明天的到來。

  星期六,我們興致勃勃地來到公園。一入大門,就看到各種各樣的花擺成的圖案,十分美麗。我們來到小湖邊,有許多人在劃船船頭兩側卷起白色浪花,船尾拖著一條長長的波紋。我和爸爸也租了一條船,坐在船上,我看到湖水太美了,很迷人。湖水像一面鏡子,我感覺自己好像在天上飛,在水里游。船到岸了,我很不情愿的下了船,舍不得這美麗的.湖水。最后,我又去公園里的游樂園做了過山車,很驚險,但我一點也不害怕,爸爸說我真勇敢。

  這真是一個愉快的周末。

小學四年級作文 篇2

  “哈哈哈”的笑聲把我帶回了美好的回憶中,這笑聲像一幕幕電影,出現在我眼前。使我又想起那次難以忘懷旅行。

  記得八歲那年,放暑假的第一天,媽媽說“明天我們去海南島沙灘玩”。我們聽了,一蹦三尺高。

  到那天,我們著裝整齊,精神抖擻地。我們坐在爸爸的車上。與爸爸有逗有笑,不知過了多久就來到了海南島的`海灘,我興奮地歡呼起來便與爸爸撲進大海的懷抱中,波浪聲,歡笑聲,響成了一片。突然一個白色的浪花洶涌地撲過來,我還來不及躲避,“嘩”的一聲越過了我的頭頂,可我一點也不在乎,還美滋滋地笑。這時,爸爸猛豎起大拇指。

  海灘上有許多閃爍迷離的貝殼,我又快樂地拾著各總美麗多彩的貝殼,拾得高興時,我抬頭一望,隱隱約約地看見離我不遠的地方有一個紅色的小東西,在海灘上慢慢地爬動著。我躡手躡腳地走過去,“哇”。原來是一只又肥又大的紅螃蟹。我用最快的速度伸手一捉,如同老鷹抓小雞一般輕而易舉。“啊”忽然,捉大螃蟹的手猛地一陣疼痛,我連忙把手一甩,那只螃蟹的一只鉗,像一把有力的夾子仍然緊緊地咬在我中指前端中的嫩肉里。我那手指便鉆心地痛。我嚇得汗流滿面,站也站不穩,爸爸趕快走過來,拿起我的手,這螃蟹鉗子死死地夾住我的手,它自己便趁機脫身,安然的逃走了。

  回憶,童年的回憶是多么美好啊。

小學四年級作文 篇3

  我等啊,盼啊!終于送走了漫長寒冷的寒冬,盼來了溫暖宜人的春天。幾場寶貴的春雨,幾聲隆隆的春雷告訴人們春天的到來。我們邁著輕盈的.步伐去尋找春天的腳步……

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我們家的院子里。桃樹吐出了嫩葉,樹葉中心長出了粉紅色的花蕾。花蕾越長越大,越來越紅,最終開出了鮮艷的花朵。湖邊的柳樹抽出了柳條,隨風搖曳,宛如一個姑娘正對著鏡子打扮著自己。小草這一簇,那一簇,像一個個可愛的男孩子,擁擠著探出腦袋。田野中,油菜花一片金黃,他們競相開放,爭奇斗艷,拼命的往上躥。

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那淡藍色的天空中。穿著燕[來源]尾服、翹著剪刀般尾巴的小燕子,在飛來飛去。它們時而在天空盤旋,時而掠過湖面,在湖面上留下陣陣漣漪,時而停在五線譜般的電線上歇息。湖中,一條條小魚苗自由自在地游來游去,它們一會兒在湖中嬉戲、取食,一會兒在水面上頑皮地吹著小泡泡。

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那……

小學四年級作文 篇4

  莫染兒拉著莫欣兒擠出了群眾,道“真不知道我這次又闖什么禍了。”不在乎地從兜子里拿出了一根棒棒糖,叼在了嘴里,莫欣兒當時很無語,也是笑了笑。莫欣兒和莫染兒愜意地走向教學樓,在高一和高二的交叉處,他們分開走了。莫染兒的棒棒糖吃完了,她走進教室,一伙人圍著她,嘰嘰喳喳好像在說“你姐姐莫欣兒那么溫柔怎么打架起來那么……”大部分都是在說這句話,莫染兒頓時愣了,她以后他們在說莫染兒,但是她知道自己不會打架的,于是她找了一個同學問道“你說什么”那位同學答道“你姐姐,是出名的賢惠,美麗,溫柔是吧?”“嗯”“昨天吖,你姐姐”嗖嗖“兩下,很容易就把那個出名的打架王給****了,差點就斷氣了。”莫染兒當然不相信,她仔細想了想,想到了昨天,還有早上,她好像想起了什么。

  眼看就要上課了,莫染兒跑向了高二A班的教室,莫欣兒正在呆呆地望著天空呢,眼睛里有說不盡的渾濁,莫染兒將莫欣兒拉了出來。莫欣兒一臉無辜道“快上課了,干嘛把我拉出來。”莫染兒喘了喘氣,撇著頭問莫欣兒“我們已經不是黑道家族的子孫了,當時父親讓我們吃下忘功丹,你肯定沒吃是吧?”莫欣兒理理凌亂的頭發兩眼直勾勾地盯著莫染兒的眼睛“染兒!很多真相你都不知道!你不要管我好么?”莫染兒比莫欣兒低一點,畢竟小一歲嘛,莫染兒抬了一點頭“真相,有時候真相沒有世界的`美好重要!”莫染兒險些有點生氣了,但她好像知道什么有些著急了,莫欣兒轉身“你不懂!……”好像又流下了一串淚珠,莫染兒,慢慢走向她身邊,“那些真相,如果真的要撕破,會有多少無辜的人奉陪?你愿意將這么多無辜的人傷害么?”莫染兒溫柔了些道,莫欣兒也是心軟了。

  晚上,媽媽爸爸又一個電話“不回來了,加班。”莫染兒,莫欣兒,她們第一次不說話這么長時間,莫欣兒把自己鎖在房間,莫染兒忘掉一切不開心的事情和平常一樣,只是做事有些神經恍惚,也是有些憂郁,這可能是她第一次憂郁。

  第二天黃昏在操場——

  “染兒,昨天對不起,我……”

  “你不會撕破真相么?”

  “不會了……”

  莫染兒激動地抱住了莫欣兒,流下了一串葡萄般大小的晶瑩淚珠。

小學四年級作文 篇5

  雖然有人很討厭冬天,因為它非常寒冷,但我非常喜歡冬天,因為冬天意味著春天的來臨,意味著嶄新的一年向我們敞開,舊的一年已向我們揮手,同時冬天里也有我的童年趣事。

  有一次,外面下了很大的一場雪,邀請了幾個小伙伴出去堆雪人。突然一個小伙伴站出來說:"誰愿意當雪人模型。"我好其的.問:"堆雪人還需要模型嗎?""當然,誰愿意當。"大家都指向了我,說:"你當你當。""當就當,有什么了不起的,但是我進去了,那怎么出去呀!""別擔心,堆好了,就挖個洞,讓你爬出來不就得了。"那時我還小不懂他們是要把我堆成雪人,只是覺得"雪人模型"這個名字挺好玩。他們把雪往我身上到,不一會就堆好了,我卻在里面凍得瑟瑟發抖,說:"堆好沒有,堆好了就把我放出來。"小伙伴都哈哈大笑,說:"哈哈,你這個小鬼受騙了吧!"說玩就灰溜溜的逃跑了。

  我愛冬天,因為那里留下了我成長的足跡!

小學四年級作文 篇6

  在一個遙遠偏僻的地方,有一個小村莊。

  村莊里只有幾戶人家。他們并不寬裕,住的是草房子。

  那里非常干燥,有時幾個月都不下一滴雨。

  但一下雨就很容易發洪水。

  就因為環境惡劣,所以村里人除了干一些一定要干的事情外,就很少出門了,更別說家家戶戶都認識了。

  有一天,一個老奶奶出來曬衣服。

  正當衣服曬到一半的時候,突然一陣大風吹來,把衣服吹跑了。

  老奶奶十分著急,她已經75歲了,跑不快了,沒辦法追到衣服。

  這時,一個身穿粉紅色衣服的小姑娘也出來曬衣服,看到了這一幕。

  于是她放下手中的衣服,去幫老奶奶追衣服。

  追衣服可不是一件容易的事。

  衣服有的`被吹到樹上,有的被吹到房頂上,有的被吹到大風車上,還有的被吹到山坡上。

  小姑娘找來了木棒,把在樹上和房頂上的衣服挑下來,在大風車上的衣服,小姑娘可拿不到。于是她叫家里人操作一下大風車,并把一個籃子放在大風車的下面,這樣衣服就會掉在籃子里。那山坡上的衣服怎么辦?正當小姑娘想辦法的時候,一陣風吹來,把山坡上的衣服吹進了籃子里。

  小姑娘又驚又喜,趕緊把衣服還給了老奶奶。

  老奶奶看見小姑娘把衣服還了回來感到很驚訝。

  老奶奶把小姑娘抱在懷里,對她說:“雖然我沒有女兒,但你比我的女兒更孝順。”小姑娘被夸得不好意思了。

  從此,她們就像一家人一樣生活在一起。

小學四年級作文 篇7

  期中考試的到來,就意味著有時一次艱辛與汗水的拼搏,流汗最多的就有可能會是最后的勝利者,倒計時的拼搏,日積月累的拼搏,都是對自己毅力的考驗,上課的聚精會神的聽講,一分一秒的勤奮,都是成功路上的一部分。

  分分分,學生的命根;考考考,老師的法寶。轉眼間,期中考試的到來又為我們添加了一份負擔,老師,家長,都在等待著好成績的到來,這是我們的壓力更加的繁重,想要獲得好成績,這是每一個學生共同所期待的,但是這要靠勤奮努力毅力的相結合,其中缺一,就會為自己增加一份的難度,期中,對自己半學期的知識滴考驗,成功,證明了自己,失敗,否定了自己,或許,人生中誰無失誤,失誤是難免的,也許,是因為一點點的馬虎,也是因為一點點的大意,但這就會使自己與他人開始產生差距,馬虎,是可以避免的`,只要再細心一些,馬虎二字就不會在自己的再次出現,沒有了失誤,就沒有了考后的淚水。

  當老師讀出成績時,也許你會哭,但是,淚是不能洗刷你的錯誤的,擦干眼淚,拿起書本,重頭再來,有時,在拐彎的地方,不是下雨而是晴天,但要看你能不能戰勝自己走過這一讓你流淚的拐彎之處,風雨過后,我們都會看見彩虹,不經歷風雨怎么見彩虹,成功人士都是經過了一次次失敗,而又一次次戰勝自己而一路走來,在沒有掌聲的地方,自己在心中為自己鼓掌,在沒有鼓勵的地方,要自己鼓勵自己,爭取下一次的成功。

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