(推薦)四年級優(yōu)秀作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
有一次，我和媽媽到銀行存錢，銀行里人頭攢動，我和媽媽排了很長時(shí)間的隊(duì)伍才輪到我們。就在我們走向柜臺時(shí)，一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過來。我開始還認(rèn)為他是有什么東西丟在那里要拿回去，可他還沒站穩(wěn)，就發(fā)話了：“請問一下養(yǎng)老保險(xiǎn)怎么�。俊�
我可不高興了，明明是我們先來了，怎么讓他先辦起業(yè)務(wù)呢？而且這么大人了，先來后到這點(diǎn)道理不懂嗎？可媽媽卻好像讓著他一樣，什么話也沒說，而且還把身子往一邊讓了讓。媽媽的舉動，更讓我驚訝和氣憤，難道媽媽也不懂這點(diǎn)道理嗎？媽媽好象看見了我表情的變化，就悄悄把我拉到一邊，微笑著對我說：“你是不是有點(diǎn)不高興啊？”我用勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，氣憤地說出了我的想法。媽媽的臉色立刻變得嚴(yán)肅起來，對我說：“你這就不對了。雖然先來后到是規(guī)矩，但是他畢竟是位老人�。《宜沧�，必然有重要的事情。尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一種道德的表現(xiàn)，所以我們必須要讓著他，尊敬他。”我這才點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的`表情終于由嚴(yán)肅化為輕松，“如果你也是一位老人，你愿意為這么一件小事而和別人爭吵嗎？”我不好意思地?fù)u了搖頭。這是，那位老人的事已經(jīng)辦好了，正招呼我們過去。他這時(shí)向我們解釋：“剛才真對不起，我有點(diǎn)急事，讓你們久等了！”我笑著說：“沒關(guān)系！這不算什么！”同時(shí)，我也看見了媽媽贊許的目光。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
大年三十晚上，吃完年夜飯，我和爸爸在客廳里津津有味地看電視，這時(shí)媽媽端著和好的糯米粉走進(jìn)來說：“包湯團(tuán)嘍！”
“好，我也來幫忙�！闭f著我迫不及待地湊上來捏了一團(tuán)糯米粉，然后學(xué)著媽媽的樣子在手心搓著，可搓了半天，拿在手里還好好的糯米粉團(tuán)居然在我手里碎成了一片，再看看媽媽的糯米粉團(tuán)，眨眼竟變成了一個(gè)油亮、光滑的“小陀螺”，沒辦法，我只好向媽媽求救，媽媽告訴我，糯米粉和面粉不同，糯米粉粘性不大，稍一用力就會散成一堆，所以揉搓的時(shí)候要輕一點(diǎn)，不能像揉面粉那么使勁，看來包湯團(tuán)還有不少的竅門呢，于是在媽媽的幫助下，我的.“小陀螺”最后終于也搓成了。拿著搓好的“小陀螺”，我心里高興極了，然后繼續(xù)學(xué)著媽媽的樣子，用手慢慢地把扁圓的“小陀螺”捏成一個(gè)小碗狀，接著拿起一個(gè)玻璃球大小圓圓的湯團(tuán)餡放在“小碗”里，再慢慢地把小碗口捏好，最后我費(fèi)了九牛二虎之力，終于做成了一個(gè)湯團(tuán)，于是我迫不及待地把它拿給媽媽打分，沒想到媽媽接過一檢查，竟“撲哧”一聲笑了，我一看，原來做了個(gè)露餡的湯團(tuán)�？磥韺W(xué)點(diǎn)東西還真不容易。
雖然我沒包出一個(gè)像樣的湯團(tuán)，但我卻從中體會到了許多樂趣。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
在我成長的過程中，經(jīng)歷過許多事，大多都已淡忘，惟有那件事深深地印在我的心頭。
上學(xué)期，第五單元試卷發(fā)下來了，一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)跳入我的眼簾。“79分？”我連忙揉眼睛，定神一看，沒錯(cuò)，是79分。頓時(shí)眼淚就像斷了線的珠子滾落了下來�！�79呀79，從小到大，我可從來沒有考過我么差，這可怎么向爸爸媽媽交待？”我仿佛看到爸爸嚴(yán)厲逼人的目光，媽媽傷心失望的神情。我越想越傷心，淚水滴在了試卷上，那鮮紅的“1”被打濕了。忽然，我眼睛一亮，驚喜地看見老師在這題上打了一個(gè)大勾，而邊上卻減了一分，如果少減了這一分，我就有80分了，那也總算達(dá)優(yōu)了。頓時(shí)，我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般驚喜。
我拿著試卷心驚膽顫地來到講臺前。“老師，你把我的分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了�！蹦锹曇糨p得像蚊子叫�！芭叮菃�？”余老師馬上接過試卷，從頭到尾，看了起來，我的心“怦怦”直跳。只見余老師眉頭一皺，我心一涼：“完了!”果然余老師指著寫段意那一處問：“畢徐 ，這兒是怎么回事？”“是……是我剛才翻試卷時(shí)不小心撕破了，我……我把它粘上去�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說，頭始終不敢抬起來。但是，我能感覺到老師嚴(yán)厲的目光。好久，耳邊傳來一聲：“你跟我出來一下�！蔽彝现林氐牟椒プ叱鼋淌�。余老師似乎沒有剛才那么嚴(yán)厲了，她摸我的'頭說：“畢徐，你為什么要這樣做？”我低下頭，不爭氣的眼淚又“嘩嘩”流下來�！笆桥聥寢屃R你吧？”老師接著意味深長地說：“差一分事小，但是說謊騙人卻不是件小事，誠實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要啊!”我抬起頭，正遇上老師鼓勵的目光，從這目光里，我懂到了許多、許多……
這件事雖然過去很久了，但是它時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，特別是“誠實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要”這句話時(shí)時(shí)激勵著我。
浙江龍游縣西門小學(xué)畢徐
四年級優(yōu)秀作文 篇4
理想是人生指示的燈塔；理想是給人指明前面路的黃火蟲；每一個(gè)人都會有自己的理想，我同樣也有我的理想－一畫畫。很小的那時(shí)候，天天都在家看著姐姐作畫，把一些人物畫得栩栩欲活，把一個(gè)人、一間房、一片樹木畫得很俊俏。
有一回，姐姐說；“我?guī)湍惝媯�(gè)肖像畫，怎么樣？＂我特別開心，連叫“好啊好啊好�。 苯憬阆冉形夷獎樱顾�(xì)細(xì)看看我，過了可能一個(gè)鐘頭，姐姐畫完了，她拿給我時(shí)，我一看，哇！
為什么畫得這么俊俏��！我拿著畫來到梳妝臺前，去梳妝臺前對比，我完全驚呆了，幾乎是一模一樣。我開心的問姐姐，說：“姐姐，你怎么畫的？
如此俊俏，教我行不行��？”“這是素描，你先學(xué)畫一些輕松的畫，待你大一點(diǎn)了，再教你臨摹�！卑�？我心底發(fā)生了一些疑惑，甚麼叫“樹苗”上頭畫的是我，又不是樹苗。雖然我很是疑惑，但是我還是假裝明白了的說：“哦！
�。⑦�和姐姐許下了個(gè)承諾，說大一點(diǎn)了也要給姐姐畫個(gè)肖像畫，還得畫得比姐姐的俊俏。那是童年的.時(shí)候簡單的承諾，現(xiàn)在，我才明白，甚麼叫臨摹，不會像小的那時(shí)候想成“樹苗”了，可是，學(xué)臨摹是一件特別不簡單的事，一定要很有認(rèn)真，用心，才能夠畫好。
我相信，雖然這個(gè)理想很艱巨，可是經(jīng)由努力，這個(gè)理想定會做到的。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
1 0月1日，老師帶我們?nèi)タ此囆g(shù)體操比賽，我很高興。
這天，我一吃完飯就趕去了學(xué)校。我看見學(xué)校門口擺了好多小攤，我向?qū)W校走去，這時(shí)，
陳寧與走過來并對我說：“有人找我簽名，是譚杰希的粉絲 希米露。”我很驚訝怎沒會有人找小孩子簽名。
這時(shí)，我們馬上要開路了，老師統(tǒng)一發(fā)了帽子和紅領(lǐng)巾，然后我們就上路了。來到那，我們發(fā)現(xiàn)那很大，很漂亮，比賽選手已經(jīng)全到了，她們有的在練習(xí)，有拋球的，有飛棒的'，有舞彩帶的，有跳繩的……希望在今天的比賽中獲得名次。
比賽正式開始，先是球操，選手一會兒讓球從身上滾過，一會兒把球高高拋起，一會兒又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼∏�，一會兒又隨著球的前進(jìn)翻筋斗……接下來是棒操，選手先擺了一個(gè)POSE，一開始就一鳴驚人，然后把兩個(gè)棒子拋起再落下，這可是棒操的招牌動作哦。這些動作真讓人佩服��！
最有看頭的，最精彩是帶操，選手們揮舞著絲帶，一個(gè)個(gè)都像美麗的蝴蝶。她們手上的絲帶也很漂亮，揮得們眼花看繚亂。聽韓辰昱說，選手們在手揮帶子，奔跑著跳躍時(shí)的動作是最美的，我也這么認(rèn)為。韓辰昱還將這一畫面拍了下來。然后是繩操，也不錯(cuò)。
這個(gè)國慶真意思，因?yàn)槲铱戳艘粓鲞@么精彩的比賽！
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