- 相關推薦
四年級的作文300字
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的四年級的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
在我的世界中有一個調皮、可愛的小家伙，你們知道它是誰嗎？它就是我養的那只可愛的小鸚鵡。
小鸚鵡的身體小小的，一身黑綠相間的羽毛，長著一個圓圓的'小腦袋，一雙綠豆大的小眼睛，一個鉤子似的小嘴，一雙粉紅色的小爪子緊緊地抓住像秋千一樣的吊環，還有一條跟彩虹一樣的長尾巴。小 鸚鵡非常喜歡蕩秋千，一雙小爪子抓住吊環蕩秋千，蕩來蕩去，玩的非常開心。它也很喜歡玩倒立，每次表演完后都會嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：“主人，我表演的怎么樣？”
小鸚鵡每天早上起得很早，我還沒起床它就嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“小主人，你快起床”。可是到了傍晚它就會安靜下來，乖乖地站在籠子一角，好像睡著了一樣。它喜歡吃帶殼的食物，我平 時喂它谷子或小米、青菜、水果等。
記得有一次，我想訓練一下它，我把小米放在手心上，將籠子打開，等待著它來我的手心里吃食，沒想到它在籠子轉了幾圈后，竟然真的飛到我的手里來吃食了，吃完后又返回籠子里去了，驚的我目瞪 口呆，我說：“你真聰明，我好喜歡你呀” ！
我非常喜歡我家的小鸚鵡。聽了我的介紹，朋友們，你們喜歡它嗎？
四年級的作文300字 篇2
嘩嘩嘩，從今天早上開始，雨就一直下個不停，當然了，那樣，我們下午的音樂活動課，就要取消了！果然不出我所料，下午的音活課，果然沒舉行，沒戲了。
在上音樂課的'時候，雨還是嘩嘩下個不停，我的心，也跟著節奏，跳起來，當然，注意力，也沒法集中。可是，音樂老師大吼一聲：“安靜”！時，我的心，就從窗外，嗖的一下就回來了！后來，雖然，我的注意力集中了，可是，還是習慣性的去用耳朵聽雨聲。忽然，音樂老師說：“注意了，播放一個通知！”頓時，教室里，都安靜下來了，大家仿佛都在聽音樂老師講話，音樂老師說：“我們學校，要搞一個比賽，是歌唱比賽，誰愿意參加”？大家都在考慮，就我，還在看著窗外，心里默默地想著：“都是這場討厭的雨，奪去了我們的音活課！
四年級的作文300字 篇3
我家養了一只可愛的小烏龜。它長著一個小小的腦袋，能伸能縮，當有客人來的時候，它就會急忙把頭縮進殼里藏起來。這套“招牌動作”非常惹人喜愛。它長著四只烏黑的小腳丫，每只小腳丫上都有五個尖尖的腳趾。它的后面還拖著一條半白半黑的小尾巴，真是可愛極了！
早晨，小烏龜首先會打個哈欠，然后伸出它的`手和腳，像是在伸懶腰。它把頭從殼里伸出來，定定神，再東望望西望望，觀察周圍的環境是否有危險。如果它覺得沒有危險，就會爬到外面去。它用力地爬呀，爬呀，但魚缸的四周很滑，它好像一點兒都不知道似的，無論怎么努力，始終爬不出。它那個堅持不懈的樣子，有點兒可笑，又有點兒讓我感動。
中午，小烏龜會像我們一樣進餐，但它的進餐方式可和我們大不一樣。只要你把龜料倒進魚缸里，它就會立刻伸長小脖子，張開小嘴巴，一口一口地把龜料吃進肚子里。它吃東西的速度可快了，不一會兒，龜料就被消滅光了。
晚上，小烏龜也會像我們一樣，在睡覺前做運動。它會在魚缸里掙扎一番，左爬爬右爬爬，上爬爬下爬爬，爬累了就趴在小石頭上環顧四周，如果一切正常，沒有任何危險的跡象，它就開始睡大覺嘍。
我愛我家的小烏龜。你呢？
四年級的作文300字 篇4
在我過8歲生日的時候，媽媽沒有給我買玩具、書，而是給了我一個特別的禮物——書包。
這個書包是藍色的，總共有三層。上面的圖案是唐老鴨正在用降落傘降落到地面。這個書包是皮質的，摸上去十分光滑，打開書包，你就會發現第一層裝著抹布，抹布雖然很臟，但是在我要擦東西時就大有用處了。第二層裝著筆袋，里面有性格直爽的自動鉛筆，也有滿身銀裝的'鋼筆老弟 ，當然還有可愛的橡皮妹妹啦！第三層的用處最大了，它能裝我的語文書、數學書、英語書、美術書和音樂書，當然也少不了我的記事本和作業本。書包兩邊有兩個夾層，分別用來裝水杯和紙巾。當我的桌面臟臟的時候，紙巾就有用處了，而當我口渴時，水杯里的水就可以給我解渴了。
以前我沒有書包的時候，總喜歡亂放課本，到了下次需要的時候，它們就無影無蹤了。現在有了書包，我每次用完課本后，我就會把它們放入它們舒適的家——書包。這樣子就永遠不用擔心找不著課本了。
書包，你不僅是我學習上的好伙伴，還是我的好幫手。我將永遠喜歡你，直到你不能用了的那一天為止。
四年級的作文300字 篇5
太陽公公偷偷從云叢中跑了出來，一束陽光打在我的眼上，暖暖的卻又帶著幾分刺眼。我揉了揉睡眼朦朧的眼睛，欲睜欲閉，最終妥協在陽光之下。慢慢睜開雙眼。突然，一陣咕嚕咕嚕的聲音不知從哪傳來，我被這陣奇怪的聲音嚇了一跳，用手摸了摸癟癟的肚子，這才后知后覺，那陣咕嚕咕嚕的聲音原來是從我的肚子里發出來的。突然想起昨晚媽媽叫我小胖子，賭氣才吃了一小碗米飯。
我把被子一掀，迅速從床上蹦到了地板上，連忙拉開房門，一路跑到樓下，打開冰箱東翻翻西翻翻，也沒找到一丁點能立即吃的食物。正當我失望而回房間時，突然，瞄到桌上竟放了一堆食物。仔細一看。哇！有乳白色、帶有濃濃的豆香味的豆漿，有金燦燦的油條，有嘎嘣脆的梅干菜肉燒餅，還有我最最最喜歡的Q彈可口的`涼拌面了。我一手拿著油條，另一只手拿著燒餅，狼吞虎咽地吃了起來。吃到了一半，被咽住了，連忙拿起豆漿猛喝兩口。啊！連平時不太愛喝的豆漿都變的美味無比！
在人饑腸轆轆的時候，食物是治愈人最好的方式；在人孤獨的時候，食物是最好的陪伴；在人不開心的時候，食物是最好的心靈雞湯。所以我以后寧可不減肥，也要吃到好吃的！
四年級的作文300字 篇6
爸爸媽媽平常太忙了，很少溝通，星期四的晚上，他們回到家，正在嘰哩呱啦說著什么。趁著他們說話的機會，我想趁機鍛煉一下“自理”能力（因為爸爸媽媽平時根本不給機會我動手），幫媽媽干點家務，幫她洗洗碗唄。我悄悄地提起燒開的水壺，唉，洗碗的.盆子擱在高高的灶臺上，怎么倒呀？對了，媽媽平時說我是個“小大人”，我就可以像大人那樣倒水呀！我像只機靈的小猴子，提起滿滿一壺水往上倒。壞了！我掌握不了平衡，壺口一歪，往我腳邊傾斜。啊！開水濺到我腳上了，“哎呀，好痛呀！”#%*……爸爸媽媽聽到哭聲后，連忙跑來扶我到沙發上，把襪子一剝，腳背全是燙紅的泡泡，媽媽說：“雪子，你真是爛死無用！”然后跑到樓下拿燙傷膏，給我擦藥。“哎喲！媽媽輕點！”我抹著眼淚小聲嘀咕著。
第二天，我像個“瘸子”走到學校，媽媽扶著我上樓梯，班主任看見我說：“陳千雪，你怎么了，腳怎么‘瘸’了。”聽了老師的一番話，全班同學都仰頭大笑了起來。我的臉紅紅的，什么話也沒說……
這事也不全賴我，誰叫媽媽平時寵我，不讓我動手呢？看來，還真要好好鍛煉自己，培養自己的自理能力，否則，就真要當一輩子的“瘸子”了。
【四年級的作文300字】相關文章：
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
有你真好四年級作文_四年級作文12-19
四年級的作文11-22
四年級的作文11-22
四年級的作文11-22
四年級的作文11-22
四年級的作文11-23
四年級作文12-05
四年級作文12-05
四年級作文12-06