小學(xué)四年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
昨天是星期五，本來是要上語文課的，可老師卻讓我們拿出上個星期撿的落葉，給我們上了一節(jié)生動有趣的“美術(shù)課”。我拿出撿的落葉，有楓葉，有銀杏葉，還有桑葉等許多落葉。楓葉有些是紅色的，有些是綠色的，有些是紅綠相間的。銀杏葉是黃色的，形狀像一把把小扇子。桑葉有綠的有黃的，邊上是鋸齒狀的，而且葉脈十分有規(guī)律，很整齊。
在制作之前，老師先給我們講了一些方法。老師說：“首先，我們要想，要用這些樹葉做些什么呢？然后要用鉛筆把草圖畫好，才能選擇合適的樹葉。如果落葉不合適的話，那就拿剪刀剪出你想要的樣子。最后才能在葉子上涂上膠水或貼上雙面膠，貼在紙上。”說完之后，老師就讓我們開始制作樹葉貼畫了。
我和張舒涵一組，我們打算做“海底世界。于是我們開始畫小魚和水草。草稿畫好了，只見上面畫著兩條小魚和好幾根海草。這時我抬起頭來，看了看別人，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個忙得不亦樂乎，有的在畫草稿，有的在構(gòu)思，有的在貼樹葉，還有的正站在別人的位子上得意洋洋地炫耀著自己的杰作。之后，我們也抓緊時間開始貼了。首先，我們拿了兩片橢圓形的葉子做小魚的身體，然后又拿了一片楓葉做尾巴，接著又用銀杏樹葉做裝飾。這時張舒涵也拿了三片銀杏葉拼起了另一只魚尾巴，用兩片楓葉做魚尾上的裝飾。這樣，小魚做好了，可是我覺得好像還少了點什么，原來是少了眼睛。于是我把張舒涵剛找來的兩片紅色的葉子粘在魚頭上。這樣活潑可愛的小魚終于做好了。這時，我又想既然是海底世界，就應(yīng)該有水草，所以我又把芭蕉葉剪成一條條的'水草貼了上去。這下，一幅“海底世界”才算完工了。
看看周圍，也已經(jīng)有好多同學(xué)完成了貼畫。他們有的做的是正在翩翩起舞的蝴蝶，有人做的是美麗的孔雀，還有些人做的是五顏六色的小魚……總之，我們做的樹葉貼畫五花八門，十分美麗。
秋天，已快離我們而去了，但這幅樹葉貼畫幫我留住了這個秋天。
小學(xué)四年級作文 篇2
“美猴王”
神通廣大的“美猴王”就是我們的語文老師呂老師！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，一陣陣的上課鈴聲響了。教室里還有亂糟糟七嘴八舌的聲音，只見呂老師緩緩地走向講臺桌，教室里立刻變得鴉雀無聲了。哪怕是一只螞蟻從天而降的落地聲都能聽得見。
上課了！呂老師不緊不慢地說：“請同學(xué)們把書翻到第15頁。”隨即，呂老師就轉(zhuǎn)身在黑板上寫起字來。此刻，有兩位同學(xué)趁機做起小動作。只見呂老師拿起一只小粉筆頭，立刻“射”向那兩位做小動作的同學(xué)。而呂老師并沒有走下講臺，竟然“射”得百發(fā)百中，“一箭雙雕”呀！二位被輕輕射到的同學(xué)被驚得“目瞪口呆”，半天沒有緩過神來呢！肯定是想自己的如意小算盤怎么就沒有逃過老師的“法耳”不知所然呢！呂老師真有那美猴王孫悟空的本領(lǐng)嗎？從此，班上再沒有同學(xué)敢上課做小動作了。
不僅如此，呂老師還教我們唱歌和其它本領(lǐng)，她還是個博學(xué)多才的.好老師呢！
我們的老師可真神通廣大呀！我們都愛這位“美猴王”老師！因為我們相信，她一定會帶領(lǐng)我們在知識的天空中像“美猴王”孫大圣一樣騰云駕霧、自由地飛翔！
小學(xué)四年級作文 篇3
暑假來了，表妹來我家住幾天，雖然她年紀很小，才8歲，可是卻很頑皮。
一開始，我爸爸媽媽還在家的時候還挺乖的，可是我爸媽一走，就開始頑皮起來了，她在沙發(fā)跳來跳去，跳了很久以后，就停了下來，可能累了吧，她就靜靜的坐在那里，我看到她還挺乖坐在那里，就回書房寫作業(yè)了。
過了一會，我沒聽見外面有太大的動靜，就出去看了看，沒想到她竟然找出我藏起來不給她玩的手機，在那里看視頻，一邊看還一邊吃著我的零食，那些都是我舍不得吃的零食，一些外國的巧克力，軟糖等等，看到她吃我寶貴的零食時，我便跑過去搶，沒想到她不但沒給我，還使出世界獨一無二的高音功，就差沒把我的耳朵震聾了。
唉，真拿她沒辦法，我只好回我書房做作業(yè)，，又過了一會，我有點餓了，打算到客廳打電話訂外賣，看到表妹在我的魚缸前，玩我的.金魚，還放了很多飼料下去，我看到了，趕緊把飼料撈出來，因為魚吃多了飼料會撐死的，弄好之后。
我便開始教育她，可她卻又使用高音功，這次我的耳朵已經(jīng)”聾”了。
真是悲慘的一天啊，誰來拯救我啊！
小學(xué)四年級作文 篇4
你喜歡雪嗎？喜歡的話，就聽我講一講前幾天的雪吧！
在一個星期二的早晨，我正在睡覺，忽然聽見媽媽喊：“下雪了！”我趕緊起床，疊好被子，拉開窗簾后，一片白色的冰雪世界映入眼簾：高高的樓房如同一座座白色的城堡，飛散的雪花猶如一個個銀白色的花朵，閃閃發(fā)光，像柳絮、像蘆花。之后，我去洗漱吃飯了。吃完飯以后，我背上書包下樓，等待媽媽送我上學(xué)。這時，媽媽還沒有下來，天空中潔白如玉的雪花漫天飄揚，我伸手去接它，雪花落到我手中立刻就融化了，我知道，這是我身體的溫度讓它融化的。
中午，雪下大了，眼睛都要睜不開了。我和同學(xué)排成一排走在厚厚的雪地上，地面由于過往的車輛碾壓而變得很光滑，一不小心就摔了一跤，我慢慢的爬起來，同時告訴旁邊的小伙伴：“地面太滑了，小心摔倒。”然后，我們不寒而栗的向家走去。路邊，樹上厚厚的`積雪把樹枝壓的快要斷掉了，整個樹木就像穿上了一個大白棉襖。天空中鵝毛般的大雪依然下著，雪白的雪花輕輕降落在地上，好像給大地穿上了一件雪白的盛裝，眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還時時飄在行人的臉上。回到家后我看到這斑斕的雪景，纏著爸爸給我堆雪人，我們先滾好兩個大雪球，然后用胡蘿卜當鼻子，桶當帽子，掃帚當胳膊，在圍上一條圍巾，這樣一個栩栩如生、惟妙惟俏的雪人就堆好了。
我愛那雪白的冬天，我愛那紛紛揚揚落下來的雪花，但是，我更愛那冬天的景色。
小學(xué)四年級作文 篇5
假如你是一個人，你就一定會有自己的秘密。你的心底一定有一個你不敢向?qū)e人說的秘密吧，不敢說出，不敢傾訴，害怕大家知道了說出什么，害怕大家知道了怪罪自己，因此怎么都不敢說出，因為害怕了太多，不敢了太多。秘密肯定是人人都有的，每個人也有自己的私人空間，有不想讓大家知道的事情，這秘密無論是好還是壞，都會深深地埋藏在心底。
今天，我就大方一回吧！我也有一個秘密呢！嘻嘻，你們好不好奇啊？肯定是好奇的吧，哈哈，就讓我來和你說說吧……
記得剛剛跨入校園的大門時，媽媽怕我的`學(xué)習(xí)不穩(wěn)定，因為貪玩成績太差的緣故，剛進校園，就給我下了一條禁忌——不準玩電腦，看電視。知道了之后，我萬分難過！什么啊，不準我看電視！我懷念著我有趣的唐老鴨和米老鼠，冥想著喜羊羊又一次用自己智慧打倒了灰太狼的場面，真是太有趣了，僅僅一想我就不亦樂乎。可是，媽媽卻給我下達了這個禁忌，我傷心的不得了。但是看電視的想法，我還是沒有放棄。一到爸爸媽媽出門，我就會偷偷地打開電視機，津津有味地看起來，完全把媽媽的話跑到了腦后，九霄云外去了……
講到這件事情，我就些不好意思。媽媽也是對我好啊，我不應(yīng)該這樣子辜負媽媽對我的信任，對我的期望。
媽媽，我錯了，這個秘密只會有一次了。我一定會改掉的！不再貪玩了，我最愛的媽媽！
小學(xué)四年級作文 篇6
春，您來了！盼著夏天過去，盼著秋天過去，盼著冬天過去，盼著春天來到。寒風(fēng)帶走了冬天，春風(fēng)帶來了春天，一只只南方來的大雁，也來報春了。許多只小鳥在天空上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春來了，春來了，我們又可以做巢了。”
春，您來了！您讓各種各樣的花兒和樹又重新成長起來，這兒有許多說不盡的故事：
每天早上，我們早早來到學(xué)校，看見我們敬愛的劉老師，我們立刻飛跑過去。來到了操場上，跟劉老師一起在晨運，一起背書。在大樹下讀書，聽著學(xué)校播的一曲校歌《校園的早晨》：
沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹。
沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹。親愛的'伙伴親愛的小樹，讓我共享陽光雨露，讓我們記住這美好時光，直到長成參天大樹。……
每一天，我們像大樹身邊的小樹迎著讀書聲成長起來。
春花爛漫、春風(fēng)拂面、春光明媚、春色無邊，啊！多么美好的春天啊！真是萬紫千紅，美不勝收。
小學(xué)四年級作文 篇7
記得有一次，爸爸開車載著我去市場。來到菜市場，爸爸說：“兒子，你今天自己去買一點菜，去鍛煉一下。”我看看爸爸，點了點頭。爸爸坐在車里遠遠地看著我。
我繞著市場走了半圈，賣菜賣肉的那些小販還沒等我走近，就大喊：“小朋友，要買什么菜啊？我這里什么都有，又新鮮，又便宜，過了這個市場可就沒有這樣好的店了。”那些小販越熱情，我心里面就越嘀咕。聽大人說小販笑里藏刀，表情上笑嘻嘻的，暗地里卻壞透了，賣菜不是缺斤少兩，就是亂抬菜價。最后，我還是決定去大門口的'那位看起來誠實的老爺爺那里買。
我走到老爺爺?shù)拿媲埃蠣敔斘⑿χf：“小朋友你要買啥？”“給我稱上一顆白菜吧！”“好吧！”說完，老爺爺就手腳麻利地稱起來，“瞧，五斤足足的了。”他把稱拿過來給我看，我不懂裝懂地看了看稱，說：“行。”老爺爺好像看出我在假裝看稱，便說：“小朋友，放心吧！絕對一克都不少，一共兩元五角錢。”我不好意思地笑了笑，把錢付了。又買了兩斤芹菜和半斤大蒜，當我手提買來的菜到爸爸面前時，他伸出大拇指說：“ok！verygood。”
第一次買菜，不僅鍛煉了我的膽量，增長了見識，還讓我知道任何事情只要自己努力，就一定能做好，而且，我也明白了社會上雖然有陷井，但人與人之間也有誠信存在。
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