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四年級的作文

時間:2024-01-22 13:24:50 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的四年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  去年冬天,媽媽帶我去河上滑冰。在回來的路上發現地上堆積著許多“凍死”的蛾子,于是我準備拿幾個回去做昆蟲標本。因為當時已經很晚了,所以就放在桌子上,想等到明天再做。可是到了后半夜,房間里傳來一種奇怪的聲音。我起來一瞧,媽呀!一群蛾子在屋子里飛呢!這下,我來了精神:為什么蛾子凍不死呢?

  上個星期天,媽媽帶我去捉蝴蝶。結果蝴蝶沒捉到,倒是捉到許多蛾子。我回想起冬天的事,就帶了一些回家準備做實驗。

  我一連做了好幾個實驗,發現蛾子在第一次凍過后,都可以復活,但是第二次凍過后,就很少有復活的了。這一奇怪現象使我迷惑不解,我去問媽媽,她也不知道。我猛然想起那本塵封了很久的《十萬個為什么》。經過查找,噢,我知道了!

  原來蛾子體內含有少量的抗凍蛋白(一種能讓生物在0攝氏度以下的環境中長時間睡覺,一遇熱度就可以讓生物蘇醒,而且用一次之后會變成液態流出體外的物質)。就是這種物質讓蛾子在被凍一次之后可以“復活”。為什么蛾子在第二次被凍之后有的可以蘇醒,有的.為什么沒有“復活”呢?原來有些蛾子體內不光血液里有抗凍蛋白,而且器官里也有抗凍蛋白,所以有些蛾子在第二次解凍后也可以蘇醒。

  現在,我已經對這本書很著迷了,便忍不住往下看。“哇”!我驚喜不已,這不是困惑我‘多年’的謎嗎?我又知道了為什么冬眠動物可以凍個許多次了:原來冬眠動物都有一種專門“生產”抗凍蛋白的器官。這種器官一般都被其它器官“保護”著,因為它很重要,稍有破損就難保動物的小命了!但是為什么蛾子不到冬天就死了呢?原來這種物質在體內不能存放的時間太長,存放時間長了就變成一種活躍并繁殖快的物質,就會脹破血管,導致動物內出血死去。

  啊!一天我竟解出了那么的謎,又長知識了!

四年級的作文 篇2

  黃筱宸

  我的樂園是我家門前的小池塘,池塘的周圍種了一圈的樹,有柳樹、玉蘭樹、桂花樹和紫荊花樹。小池的'中央有一座小島,島上有一株高大的三角梅,艷麗的花枝垂落在水面。

  春天,正是萬物生長之時,一些小蝌蚪在淺水區游來游去,悠閑地曬著太陽。夏天,小池塘是最涼快的地方,因此吸引了很多的居民來池塘旁的涼亭里乘涼,涼亭在池塘的北面,人們在涼亭里聊天,欣賞美景,走到池塘邊喂金魚。我最喜歡的還是在涼亭里吹風。

  有一次,我在池塘邊的石堆上抓住了一個小烏龜,把它帶回家。過了幾天之后我就看它悶悶不樂的樣子,懶懶的不愿意動,只好把它放生回池塘里,看著它在水下快樂的樣子,我才意識到小池塘才是它的家。自由才是最快樂的,從此我不再亂抓小烏龜了。

  秋天,那幾棵桂花樹飄香,香味籠罩著整個小池塘。冬天,羊蹄甲樹開滿了紫色的花朵,落花飄滿了水面,就像一艘艘小花船。

  這兒的一年四季都有不同的美景和樂趣。小池塘是我的樂園。

四年級的作文 篇3

  天氣漸漸熱了。火辣辣的太陽照得我們汗水直流,熱烘烘的風兒吹在我們身上難受極了。白云在天上無力地飄來飄去,它也想找個地方躲起來乘涼。大樹被火辣辣的太陽照得垂下了頭。草地上的小草就像口渴極了,一個個都耷了下來,小動物們都躲在自我的家里乘涼、避暑,只有知了在樹上不停地“知了,知了”地叫著,好像在說“熱死了!熱死了!”

  池塘里荷花開放了,有粉紅的,有粉白的,被綠茵茵的荷葉映襯著,真美呀!小青蛙坐在荷葉上“呱呱呱”地叫著。蜻蜓在荷葉上飛來飛去,不停地忙著捉蚊蟲。向日葵迎著火紅紅的.太陽開放了,茉莉花也散發出了淡淡的清香。

  夏天的水果很多,有紅通通的西瓜,有粉嘟嘟的水密桃,有又酸又甜的梅子,有寶石一般的草莓。我最喜愛吃西瓜,因為西瓜就是夏天避暑最好的水果了。

  男孩子們穿上了短袖、短褲,女孩子也穿上了漂亮的花裙子。因為天氣很熱,游泳池里的人也多了起來,五顏六色的泳衣就像一朵朵彩色的花兒在水里飄來飄去,美極了!

  夏天雖然很熱,可我依然喜愛這快樂美麗的夏天!

四年級的作文 篇4

  我家養了一只可愛的小白兔。

  小白兔非常淘氣,別人都說小白兔膽小,可我家的小白兔膽子可不小,說它膽大吧,但它也挺可愛,所以我就給它起名叫寶貝。

  寶貝天天好吃懶做,吃了就睡,睡完再吃。就這樣,我的小白兔越來越大,越來越胖,小小的籠子它待不下去了,我就給它換了一個大大的紙箱子,誰知道它還吃紙箱,這可把我氣壞了,后來才知道它在磨牙。

  因為寶貝還是幼兔,不懂得吃什么,什么能吃,什么不能吃。在哪里大小便?所以我就一一教它,可這個兔子&“學生”總是學不會,所以我也就懶得教它了,讓它自己慢慢學吧!也當是給它一個鍛煉的機會,果然,不過幾天,它就學會了,我不禁在心里暗暗贊嘆到:好聰明的一個兔子。

  對了,我還沒介紹兔子寶貝的長相呢吧,寶貝的'長相大家一定都知道,一身潔白的毛,一對長長的耳朵,一雙紅紅的小眼睛,下面有一個小鼻子,鼻子的下面的三瓣嘴顯得格外可愛!

  好了,我的小白兔我介紹完了,你們也向我介紹一下你們可愛的小動物吧!

四年級的作文 篇5

  有一個小女孩,名字叫金靈。一天,她和她最要好的兩個好朋友,一個叫雅雅,另一個叫麗麗。在一起跳皮筋。輪到慧子了,慧子用力一跳,但不知道為什么沒跳出來。眼看就要贏了的慧子想:“這么點高度,平常我閉著眼睛都能跳出來,今天為什么會?難道她們搗鬼嗎?”想到這里,就說;“我最好的朋友,都這么做,跳皮筋還有什么意義。”雅雅和麗麗聽出了意思,一句話都沒說就走了。

  上學了,雅雅和麗麗都不理慧子,慧子在學校卻裝做沒事,其實慧子很傷心,一個人呆呆的望著窗子,“最好的`朋友變了,形同陌路的陌生人,這是怎么回是呢?”

  媽媽走過,看見慧子這個樣子,就上前去問是怎么回事?慧子把事情經過講給了媽媽聽,媽媽說:“慧子,你應該去向她們道歉。”慧子想了想說:“對,我應該向她們道歉。”說著,慧子一路小跑,遇見了雅雅和麗麗。慧子對雅雅和麗麗說:“對不起,那天我不應該這么說你們,你們能原諒我嗎?”雅雅說:“我原諒你,再說那天我也有錯。”“我也有錯。”麗麗接著說。

  她們三個現在都知道,重要的不是跳皮筋的輸贏,而是她們之間那深深的友誼!

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