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四年級的作文

時間:2024-01-22 12:47:31 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的四年級的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  我的家鄉是梅花鹿之鄉,武術之鄉,農民畫之鄉,詩詞之鄉……。可見,這是一座即美麗又特別的小縣城。在小城中有一大片一大片的花海美極了!

  冬去春回,田野里到處是一片欣欣向榮的景象。這時你會被一大片一大片的油菜花吸引。遠遠望去就像金色的海洋。一陣溫暖的春風吹過,就漾起金色的波浪,花叢中裝飾著一個個小草屋,屋檐掛著一串一個個紅彤彤的燈籠,構成了一幅美麗的油畫。人和車越來越多,好像是停車場,歡聲笑語在花海中回蕩。

  七月,炎熱的夏天來臨,太陽像個大火球把云彩燒的無影無蹤。艷陽下,一大片一大片的薰衣草像香水一樣香。迎風搖曳,上下起伏的紫浪與金色陽光輝映著,就像一條條亮晶晶紫色的小河。你只要稍不留意,你的衣服全是薰衣草的'味道,舒服極了!

  秋天來了。在這個金秋時節,開的最旺的要數向日葵了,一朵挨著另一朵不留一點縫隙地開放著。向日葵在道路兩旁向人們頻頻點頭。每一朵向日葵都開拓著,向日葵努力前進,多美!

  家鄉的花海真美啊!我愛這美麗的花海,美麗的家鄉!

四年級的作文 篇2

  在這個傳統節日的第二天,我和父母還有老弟去姥姥家,我們上了車,我坐在車窗旁,看見自己的家鄉變化太大了,那一棟棟高樓大廈漂亮極了,看的很過癮。

  我這個人喜歡記錄生活,我喜歡把生活的點點滴滴拍下來。汽車從開始到終點的風景有很大變化,從平凡啟程樓道,快和天一樣高的樓,讓我拿1萬懷在我心里,那是一條風景線。過節了,每一個小區的大門口都掛著紅紅的燈籠,美得無法形容,就像看一本書那樣讓我進去。

  我看著美景,不知不覺中就到了姥姥家。到了姥姥家,我們一起吃中午飯,吃完飯我站在陽臺欣賞各種花!這個時候我看見外面有很多龍,還有各種各樣的事物一樣,整個事物都變的響了,我看著很可愛,雖然我一臉害怕,哪里的'風景數晚上美。

  晚上我站在川戶旁邊,讓我感覺很舒服,下面燈火通明,我看到家家戶戶的燈和六燈融合在一起,那簡直美得不像話,真是的美,我從來都沒有見過,也許我說到這里有人會說我像他了,我那天在姥姥家的陽臺站了好久,那種車的上的燈光都連上了一起。就像一個燈的世界,就像通了一個美麗的世界通道一樣,我看見車好像開去未知的世界,讓我的眼睛看到了一個不一樣的夜晚。在我印象里,夜晚是安靜的,漆黑的。我沒想到在城市的夜晚這么美。

  在姥姥家住了一晚上,第二天吃完午飯后,我和父母還在老弟踏上了回家的路程。汽車開動,穿過到高樓大廈,穿過景點,穿過田野,讓我看到每個地方的樣子,每個地方都讓我銘記在心里,每個地方都有它獨特的美才是美。燈火通明,鄉村的美是田園,小鎮的美這名勝古跡,從之城市的美麗走到我心里了。

四年級的作文 篇3

  我讀完了《烏塔》這篇文章,深有感觸。故事是這樣的:一個叫烏塔的`14歲德國小女孩,獨自一人環游歐洲,她花了三年時間準備這一次旅行,實在讓人敬佩。

  再想想我們,我覺得,造成這種狀況的責任有一部分在父母:我們都是獨生子女,父母含在嘴里怕化了,什么事情都要盲目代辦,我們想出遠門,父母擔心我們遭遇不測要陪同,有時還要暗地尾隨。正是大人什么事都要代辦,使我們變得膽小而任性,見了小鳥就怕,和同學鬧別扭了,不肯吃一點點虧。

  一部分責任也在我們:我們利用父母的溺愛,常將本該自己做的事情推給父母,平時不僅不像烏塔那樣自己賺錢,還大手大腳地亂花錢;也不像烏塔那樣有計劃,常常顧此失彼、手忙腳亂。平時不自立,即使有一天父母真的放手了讓我們獨立做事,也做得一塌糊涂。

  大人們,花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。你們應該給我們點信任,讓我們遇到困難自己克服,遇到煩惱自己化解,我們一定會像烏塔那樣獨立勇敢。當然當你們讓我們自己做事時,我們也一定不負厚望,盡心盡力把事情做好。

四年級的作文 篇4

  經過了那漫長的暑假,我終于升上了四年級了,我想作業一定會變的非常多,書本也會更多的。

  新的一學期開始了,我以嶄新的面貌來到了學校,心里非常的自豪。等我走進教室時,我發現桌子的右上角有一大摞嶄新的書本,于是我坐在位子上仔細的欣賞我那些書本,不久,鄧老師進來了,她說:“同學們,暑假過得開心嗎”同學們異口同聲的`說“開心,太開心了!”接著老師讓我們交出暑假作業,然后開始檢查作

  業的質量,書本的頁數等等,然后老師讓我們看開學典禮的視頻。時間過得好快呀,

  馬上就到了放學的時間,我們和老師道完別,就背著沉甸甸的書包回家寫作業去了,但是作業不是很多喲!

  今天是最快樂的一天了。

四年級的作文 篇5

  我們班上可是三百六十行,行行出狀元,各行各業都有著無人不知的超級精英。

  鏡頭一:看,a是個書蟲,時時刻刻看書如命,為書挺身而出。他上課看,下課也不例外,書包中裝滿了五花八門的書本。就算是一本語文書,也可以看得津津有味。他在班上是一個案例無數的犯人。有時一邊走路一邊看書,不是把別人弄摔跤,就是堵塞交通,百罪上身還可以安然無恙地看書,令人佩服、贊嘆。a的成績令人苦惱,每天上課看書,成績像坐滑梯,飛瀑急流,被老師臭罵一頓還不改過自新。t262

  鏡頭二:b似乎天性幽默,課堂上,隨時做一個動作或說一句話就可以讓別人笑得人仰馬翻。老師也奈何不了他,老師也常常被他笑破肚皮。讀后感范文

  鏡頭三:c是班上的歌唱家,多次組織學校和班上一展歌喉。可能是天生擁有一副好嗓子,每次唱完都得到了好評,幾乎百發百中。那歌聲總能吸引人,讓人身臨其境。

  鏡頭四:他,可以稱為班上最調皮的了。先前,帶著悠悠球的流行風,卷入教室,老師再三地批評他,好漢不吃眼前虧,陸陸續續,又把桌牌游戲卷入教室,讓老師頭痛不已,剛剛才換為乒乓球,使老師的心從60米高空終于落地。他就是——d。

  瞧,這就是我們班“精英”中的`幾位代表,這就是我的同學。

四年級的作文 篇6

  自從三年級開始,而耐力跑便是一項揮之不去的鍛煉,也是我的噩夢。這不,早操好了,耐力跑緊跟著來了······

  我先檢查一下鞋帶,因為我不想在跑步時,它突然賜我一個“狗啃泥”,然后后面給我一個“泰山壓頂”。

  開始跑了,我如逃離人類手中的野馬,跟著隊伍飛馳而去,精力十足,呼吸平穩。可剛跑了兩圈就氣喘吁吁了,呼吸雜亂無章,我的腳似乎想脫離我,因此跑的彎彎曲曲,速度明顯慢了下來。

  又跑了一會,我以為已經跑到了第四圈,便努力向前沖,并在心里說:“就一圈了,加油,加油.你一定可以做到的!”當跑完時,隊伍不停下,我二和尚摸不到頭腦了,問林柏滋說:“不是到五圈了嗎?怎么還跑?圈數又增加了?······林柏滋用一種難以置信的眼光看了我一會說:“才跑三圈吶!”這句話如晴天霹靂,我的`精神支柱瞬間崩塌,腳軟綿綿的,似乎在一個無重力環境下,沒有知覺,沒有知覺,只會跑。正想倒在地下美美地睡一覺。呼吸就像斷氣的狼,上氣不接下氣,我終于體會到度秒如年的感受了。

  五圈終于跑到了,我用最后一絲力氣到了教室,趴在桌子上,猶如失去骨架,連動都懶得動,只感受到那無節奏的心跳。

  耐力跑真累人啊!真希望這是一個夢!夢,只需要掐一下自己就可以醒來的夢!

四年級的作文 篇7

  我曾經有一個十分友善的朋友,它是一只可愛的小狗,它的名字叫小菜,它出生沒有多久,還十分菜鳥,但它十分聰明,經常幫我們找到我們找不到的東西,十分乖又十分聽話,怎樣都不會使人心煩。

  曾經有兩件事讓我難以置信。我曾經由于在出玩回家的路上不知道該怎么走,我把公交卡忘拿了,來的時候是與同學一起來的,同學幫我刷的卡,現在,我與同學走散了,沒有辦法回家了,我隨身就帶了小菜,它還一臉興奮的看著我,我幾乎不對它抱希望,我后悔來的時候沒有看旁邊的標志物,真是“早知如此,何必當初”啊!我后悔的腸子都青了,突然,小菜從我后面向前跑去,我吃了一驚,急忙追去,只見我的同學在前面,我于是“得救”了。另一件事是我在上三年級的時候,喜歡閱讀課外書籍,而我在讀書籍的.時候,它便孤單了,在家中只有我陪它玩,我現在也有事,當我讀的正高興的時候,它便“汪汪”的叫兩聲,我無奈,只好把它抱在懷中,一邊看書,一邊讓它不要亂動,我看完了一本,低頭看它,它正盯著插圖看,我拿來了一本漫畫,打開看,當我看到笑點時“哈哈”大笑了起來,它也叫了兩聲表示它的興奮,慢慢的,我每次看書時它便“坐”在我的一邊與我同看,期末了,我的學習進步很大,而它好像也成了小小“書迷犬”,它可真所謂我的書友啊!

  它就是這樣的可愛,總愛跟毛絨玩具玩,不讓人為它費心,它同時也激勵了我成長,給我鼓勵,真是我的好朋友。

四年級的作文 篇8

  滴水穿石,穿不透父親愛的雨衣,愚公移山,移不走父愛的高峰,在成長的路上,我從父親那里得到了很多。

  我得到了支持

  有一次,我練鋼琴怎么也練不好,我的心漸漸浮躁起來。“不練了!”我咆哮道,爸爸聽到了我生氣的語言,便起身走到我身邊,用溫柔的語言講道:“寶貝,生什么氣呀,練不好就先休息會兒吧,再慢慢地練。”爸爸一向很喜歡聽我彈琴,便放下手機,跟我肩并肩,坐在我身旁,入神地聽著我琴聲,我漸漸地從浮澡的心情中走了出來,變得自信滿滿。我得到了爸爸的支持。

  我得到了溫暖

  “咚咚”媽媽打開了門,看見了頹廢的我,“怎么了?”媽媽用疑惑的眼神問,“考砸了!”我有氣無力地回答。媽媽的表情立刻從晴轉陰,“叫你不好好復習,看,這次狗屎運沒踩著?考那么差……”媽媽的話,像水龍頭似的,怎么也收不住?我哭著跑回了房間,爸爸,我飛奔到房間也不由自主的`跟了過來,到房間門口了,他遲疑了一會兒,敲了敲門,走了進來,“寶貝,這次考砸了沒關系,下次再努力。”聽了爸爸的話,一股暖流從我心中淌過,我吸了吸鼻子,點點頭,就這樣,下一次的好成績展現在我和爸爸面前。

  我得到了堅強

  爸爸一向堅強自信,自然,我也不懦弱,可是我也不免有小委屈時的哭泣。爸爸為此感到擔心不已,因為當我哭泣時,心情就會很糟,什么事也做不好。

  有一次我想學自行車,爸爸便自告奮勇地來教我騎,我叫他扶著我別放手,可他偏偏在我只會騎一點兒時放開了手,我摔倒了,媽媽看見了,正要來扶我,爸爸朝她擺擺手,示意讓她走開。哼,我很生氣,便自己爬起來,又上了自行車,騎了起來。那一刻,讓我自豪滿滿——我學會了!這多虧了爸爸狠下了心,這讓我學會了堅強,這是一種無法猜測的愛啊!

  我從父親那里得到的,雖然平凡簡單,卻時刻溫暖著我成長之路。親情無處不在,這種溫暖令我成長的每一步都從容而快樂。

四年級的作文 篇9

  未來的自行車可厲害了,它有三個按鈕,分別是紅色、綠色和黃色按鈕。按紅色按鈕就可以在水里騎,按綠色按鈕就可以飛上天空,按一下黃色按鈕,自行車就如同箭一樣快。

  如果你想去一個地方,途中卻遇到大河,你就可以按紅色按鈕,它就可以在水里行駛,這樣你就不用繞道行駛了,大大減少了行駛的.時間。

  如果遇到堵車,你就可以啟動綠色按鈕,它馬上就可以飛起來,飛行時間雖然只有五分鐘,但這五分鐘足夠避免堵車了。

  它還有最后一個厲害的功能,那就是它有一個特速加快器,如果你早上睡過頭了,害怕上學遲到了,你不必驚慌,只需啟動超級加速器,它馬上就可以把你送到學校了。如果你想去德州,不必打車,只需啟動黃色按鈕,自行車立馬會以驚人的速度把你送達德州。

  這就是未來的自行車。當然它的功能還有很多,這只是其中的一部分而已,只要我們刻苦學習,就一定能發明出這樣的自行車,讓我們拭目以待吧。

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