四年級的作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
“哇，糊了！”一看到炒糊的回鍋肉，我就想起第一次炒菜鬧的笑話。
媽媽幫我把肉給解凍了，讓我自己把肉煮好。我小心翼翼到地打開煤氣。“嗤”把我嚇了一大跳，原來是煤氣打開了。我拿起打火機，卻怎么也不敢按下去。唉，總不能在第一步就失敗吧。算了，我心一橫，牙一咬，按了下去。火點燃了，火苗一下子躥到了手背上。“呀！”我的手觸電般地縮了回來，打火機也隨之掉落在地上。好險，我的'手差點兒成了火苗的“陪葬品”。
在一陣漫長的等待后，肉煮好了。我連忙把煤氣關了，揭開鍋蓋，一陣肉香撲鼻而來，我把肉撈出來，放在菜板上。我拿下菜刀，用左手把肉按住，學著媽媽的樣子，手起刀落，把肉切成薄薄的一片。
一開始，“切肉”還在順利地進行，但是，切到一半，我的手就酸了。沒辦法，我只有激勵自己：“只要功夫深，肉也能切成一片片！”在我的“鼓勵”，我艱難地完成了第二步——“切肉”。
第三步，把我弄得“哭笑不得”。我拿了五個洋蔥，放在菜板上。我切我切我切切切。在我的“火速宰殺”下，洋蔥被我“消滅”得還剩下兩個了。我感到眼睛有一點兒癢，于是，放下菜刀，搓了搓，這一搓到不打緊，洋蔥把我的鼻涕眼淚都給嗆出來了。我又是“哭”，又是笑。好不容易，我“一把鼻涕一把淚”地把洋蔥切完了。真是辛苦啊！
我正要把洋蔥和肉一股腦兒倒進去時，媽媽突然說：“別倒別倒，先倒肥肉！”沒想到，那肥肉一下鍋，就牢牢實實地粘住了鍋底。好不容易，我才把那些“調皮”的肥肉翻了個面。接著，我不管三七二十一，把洋蔥和瘦肉一起倒了進去，三心二意地放好調料，翻炒幾下，蓋上鍋蓋，就放心地去看書了。
突然，從廚房里傳來媽媽的怒吼：“倩倩，你個豬頭，肉都炒糊了都不知道!”我忙把煤氣關上了。嘗了一片，這回鍋肉不僅炒糊了，而且醋放多了，豆瓣沒放。那個難吃呀，別提了！
那回鍋肉人人都沒有吃，就我把它給吞了，畢竟那是我的勞動成果嘛！
四年級的作文 篇2
在一座小城市里面有一個貧窮的家庭。
在城市的最南邊就住著這一家五口。男人是一名漁夫，而男人的妻子賽納則是靠撿貝殼來賺錢。可見生活是多么困難啊！可是在家里還有兩個孩子（大的叫綺麗，小的叫綺俊）和一位癱瘓的老娘。不過，幸運的是這兩個孩子都很懂事，多少也能分擔一點事情。
又是一個陽關明媚的日子，微風輕輕拂過臉龐，暖暖的。
兩個孩子帶著中午的午飯——一片黑色的面包和半瓶不到的水。但是他們依然很開心。
到了學校，綺俊他們班第一節課上數學。他們數學老師說：“每一樣東西都有一個邊緣，就是一望無際的大海也有它的盡頭。”這句話使綺俊銘記在心。
時間過得很快，一眨眼，到了下午晚放。
綺麗和綺俊不像其他孩子似的都有家長來接送。他們要走五公里的路才能回家，在路上還要一邊買報紙一邊走。因此綺麗和綺俊他們兩個人都很知道學習，尤其是綺俊在學校里也是數一數二的。
這天下午回家，綺俊還沒等放下書包就問媽媽：“媽媽，是不是什么東西都有邊緣呢？”賽納一邊忙著洗貝殼一邊說：“應該是吧”綺俊又問：“那椅子有沒有邊緣呢？”賽納耐心的說：“那是當然的了”。綺俊又忍不住問了好多問題，賽納都一一解釋了，最后綺俊摸了摸腦袋又問：“那媽媽，你說愛有沒有邊緣啊？！”賽納說：“這個，媽媽也不知道哩！你以后好好學習成為國家的.棟梁之才，那個時候你自己就知道了！”綺俊好奇的追問：“媽媽，媽媽，我該怎樣才能成為國家的棟梁之才哪？！”賽納笑著說：“綺俊啊，要成為棟梁之才，你一定要好好學習才行啊，只有好好學習才能成為棟梁之才，成為棟梁之才之后，你便知道你剛才問的問題的答案了。”賽納說完就走出了草屋，去海邊賣貝殼了。至于綺俊呢，他便坐在地上開始寫作業了，心里想著：我一定要成為國家的棟梁之才！
第二天早上，天剛蒙蒙亮賽納就起來了。她起來先要看看那件牛皮披風是否還在，然后她要到海邊找最棒的貝殼，這樣這一天才好過些。綺俊悄悄跟著媽媽出門，因為他實在是睡不著了。他看見媽媽，在海邊上尋找著美麗的貝殼。媽媽的身子被寒冷的涼風吹著，時不時媽媽就要揪一揪那單薄的披風，因為風會把這塊單薄的披風給刮走。那塊披風又臟又薄，但在媽媽眼里，那就是塊寶。
綺俊披著一件用牛皮制作的披風在屋子旁邊靜靜的看著，偶爾也拾拾地下的漂亮貝殼，終于，他耐不住寒冷回屋去了。
大概在六點的時候，媽媽回來了。她開始準備早餐。恍然間看到了那牛皮披風挪了位置，于是問綺麗：“麗麗，你是不是動這個披風了？”綺麗干脆的說：“媽媽，怎么會啊！我才剛剛起來哪！”賽納又問綺俊：“綺俊你是不是動這個披風了？”綺俊回答說：“哦，是的媽媽。昨天我出門的時候以為外面很冷所以拿著披風出去了，回來的時候直接把披風放到一旁去了，也沒再去管它。”賽納保持沉默，綺俊還是一個勁的說。最后媽媽說：“好了，綺俊你和姐姐趕緊吃飯，不然你們上學可能會遲到的。”綺俊立馬閉嘴的吃完早飯去上學了。
到了下午，綺俊放學回來之后他又問媽媽：“媽媽，愛有邊緣嗎？”賽納還是不吭聲。
就這樣，綺俊問這個問題12歲問到28歲足足16年。直到有一天——
在一次體檢中，綺俊被查出患有慢性白血病，必須做骨髓移植時。綺麗本想捐贈自己的骨髓，可惜不匹配。最后只有賽納的骨髓完全匹配，也就是說只有賽納的骨髓才能讓手術成功率在百分之九十以上。可這遭到全家人的反對，因為賽納的身子太弱了。可是賽納一直堅持用自己的骨髓，她那倔強的性格誰也壓制不了，所以最后使用了賽納的骨髓。
可這一切綺俊都被蒙在鼓里。
就連做手術他也不清楚是為什么，只是知道，自己得了病需要移植而已。
手術完畢后，做的還算順利。綺俊一直在追問媽媽在哪里，綺麗一直都在隱瞞事情的真相。到了出院那天，他發現自己的媽媽也沒有來，他感到姐姐和爸爸有事瞞著他。于是，他下定決心找出真相。
就當他們剛剛到達草屋的時候，對面的鄰居趕緊跑來說：“綺俊啊！你媽媽賽納病情加重了！醫院叫你們趕緊去一趟，剛才都來了好幾個醫生！”綺俊聽了，手中的行李統統摔在硬硬的石頭上，這時他明白點什么了。
他迅速跑到醫院，找到媽媽所住的房間。握著媽媽的手痛哭，心里很不是滋味。賽納摸摸綺俊的手說：“綺俊啊，媽媽沒事別哭了啊。以后好好工作啊，你當上部門經理也不容易。得珍惜啊！”綺俊只是點點頭，賽納說：“孩兒啊，你別跪著啦，去工作吧啊！別因為我這個老不爭氣的耽擱了。”綺俊不說話，默默守著。賽納用力讓他離開。綺俊剛剛出門，賽納就慢慢地閉上了眼睛，死了。正當綺俊回頭看的時候，他這才發先媽媽已經永遠離開了他。他花了全部積蓄為母親買了一個用楠木制作的棺材，因為，綺俊覺得：在人世間他的母親沒有享受到人家的幸福，所以買個上好的棺材能讓母親在楠木箱中安然平靜的離去。
這次打擊之后綺俊開始更加認真的工作，因為這使他明白了人活在這世上應該做的事情。更是找到了多年的答案。
四年級的作文 篇3
我有一個夢想，我的夢想是變成畫家。
我要是畫家，想畫什么就能畫出什么。畫一匹馬，我連馬身上的'一根根毛發都能畫出來，這匹馬看著就像真的一樣；畫一盆花，花上還有露珠，就像剛剛摘的一樣……
我要是畫家，我就能在墻上畫畫，把我家的墻裝飾得非常漂亮，媽媽就不用請別人幫忙畫彩繪墻；我還能在舊衣服上畫畫，這樣所有的舊衣服都能變成美麗的新衣裳，我還能在石頭上畫畫，把石頭畫得五彩繽紛……
我還要開畫展，很多人都喜歡來參觀欣賞。
不知什么時候才能實現這個愿望？
我現在要好好學畫畫，希望能早日實現我的愿望！
四年級的作文 篇4
母愛如水，往往溫柔細膩，總在無聲中滋潤著我的心田。
四季如梭，物轉星移。我已經從曾經出進幼兒園那個懵懂無知的孩童成長為現在四年級的一名小學生了。而媽媽，您的臉上已被烙上了歲月的痕跡。您的額頭已不在如昔日那般光滑。曾經那雙白嫩的手現在也已經爬上了老繭，曾經如瀑的青絲中現在也能被風揚起一兩根銀絲……即便如此，我也從沒聽到過您說一句抱怨。正是因為您的付出才成就了現在的我。
記得有一次我曾與同學打架。在打架中我的臉被劃上了一道傷口，我滿腹委屈的`回到家中想找您訴苦，可你卻狠狠地批評了我。我當時非常委屈，甚至都懷疑我是不是您親生的。可您卻說，人與人相處一定要懂得忍讓“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”有時候一個微笑，一句抱歉就能解決的事為什么要讓它發展到不可收拾的地步呢？我正想這這句話時，臉上突然傳來一陣刺痛，我倒吸了一口涼氣。原來是媽媽在為我擦藥，還邊問我痛不痛，眼里滿是心疼，這一刻我才明白媽媽的愛是用行動表現出來的啊！
母愛比大海還深沉，比天空還深邃。它的溫暖需要我們用心去感受！
四年級的作文 篇5
丫丫家在春節后多了一個小寶寶——依依。
我一回到家，發現姑姑和依依大架光臨，在門口迎接我。我看見依依，她全變了：長出了兩顆潔白的牙齒和短短的頭發，胖胖的身體顯得她更可愛了。瞧！她正向我揮手，嘴巴不停的哈哈大笑，露出如白雪公主皮膚一樣白的.只有二顆長了一半的牙齒，真惹人喜愛！
寫好作業后，我便去看寶寶，她正在床上翻來覆去的滾，突然間，寶寶哇——哇——的哭了起來，臉紅潤的不得了，手舞足蹈，就算在門口，也可以清晰地聽到依依的哭聲。我便拿來了我珍藏已久的羊年紅包給依依，依依一把抓過，二話不說，停止了哭泣，拿著紅包玩，瞧！她那樣子，真滑稽。
因為大人們要休息一下，寶寶讓我們“玩”一下。我們打開了電視機，依依津津有味，目不轉睛的看著電視。一陣突如其來的吵鬧聲傳來，原來是寶寶太調皮，動來動去滑了下來，身體在床上挪動，向一條剛出生的毛毛蟲。這時姨夫來了，抱起了依依，依依才破涕為笑……
依依可真是天下第一可愛呀！不論什么時候，是哭還是笑，都使你迷倒。
四年級的作文 篇6
今天，我一起床就看到媽媽忙碌的掃地和拖地，我連忙起床對媽媽說：“媽媽，我來幫您掃地和拖地吧！”媽媽說`：“好。”
說干就干，我拿起拖把開始拖地，我拖了一下媽媽走過來對我說：“不能這樣干家務活，應該先掃地再拖地，掃地應該先從最角落開始掃起。”我拿起掃把和垃圾鏟從最角落開始掃起。我仔仔細細地把每個角落都掃了一遍，只是把角落的灰塵掃出來，都能堆成一座小灰塵山，慢慢地灰塵越來越多，堆積起來可以變成像正常水壺高得灰塵山，掃完地之后開始拖地。拖地的步驟是先拿一桶水，把拖把擰干凈就可以拖了。要先我拿著拖把和一個水桶，拖把濕了之后我開時拖地，結果媽媽看見了就說：“要把拖把擰干凈才行。”我把拖把擰干凈之后按照老方法從角落開始拖地，首先先把角落范圍得拖干凈，第一次把地都拖了一次還是拖不干凈，我接著再把地拖一遍雖然地面干凈了許多，但是還是不夠干凈，在拖第三遍時該換水了水桶里的水已經變得黑漆漆得。開始拖第三遍了，我努力地把地拖干凈了，最終地面變得閃閃發亮。這次媽媽夸我干家務活做得很不錯。
干完家務活后我全身酸痛，我坐在椅子上想到底要不要把工具放回原位呢。經過一番的思考我決定要把工具放回原位，我忍著酸痛把工具放回原位。
這次的.家務活讓我學會了做每件事都有學問，都有步驟，每件事都要細心地去做，不然每件事都完成不了。
四年級的作文 篇7
今天，我們意外得到了兩只活潑可愛的小貓。我仔細觀察了這兩只小貓，一只虎頭虎腦，渾身黑白色絨毛，淡藍色的眼球，炯炯有神。一只小貓可愛極了！它的身上有三種毛色：灰，白，黃。一條長長的黑尾巴一甩一甩的。它的毛略有些卷，摸上去暖暖的，就像在摸鵝絨毯子，舒服極了！它的眼角是黑色的，面部是奶白色的`，尖尖的牙齒，晶瑩透亮！
這兩只小貓似乎有點“生”！我用草根斗它們玩，它們不理；用辣條引誘它們，不理；突然，那只小黑貓似乎被我惹極了：他弓著腰，胡須筆直筆直的，兩眼放光，“哇哦”一聲朝我跳了過來，我嚇壞了，一邊跑，一邊大喊：“快，快，造反啦！”真是又著急又好笑！“天有不側風云”哪！晚上六時，我最最喜歡的一只小貓咪，突然不見了？！我學了幾聲“瞄瞄”，總是聽到小貓的回聲，我等啊等，還是不見小貓人影，我無耐！
但愿！明天可以找到小貓！
四年級的作文 篇8
她上著粉紅色的上衣，下穿簡單的牛仔褲，再配上潔白的鞋子，兩個馬尾辮一甩一甩的，特別可愛。
她的學習非常好。有一次老師要我們做十道題，你們可別小看這十道題哦，都是我們沒學過的。老師說：“你們能做多少題就做多少題。”我們都絞盡腦汁在想，都還不知道怎么做。突然，她站起來說道：“老師，我十道題都做完了，您幫我看看做對了嗎？”。所有同學都驚呆了。因為我們都不會做，她居然全做出來了，而且只錯了一個。
她的畫也畫得特別好。有一次，老師叫我們畫六一兒童節那天的'畫面。我們都不知道怎么畫，只有她肯定地說：“我會畫，但是要畫得稍微久一點，還有老師，我要帶回去畫，可以嗎？”老師說：“當然可以。”第二天，一副栩栩如生的畫便出現在我們面前，那樣的逼真。老師拿給我們看，讓我們向她學習。
她還有很多絕活呢……
你們知道我說的是誰嗎？我悄悄告訴你們吧，她就是我最好的朋友--劉婧瑤。每次考試都是前幾名的三好學生，我必須得向她學習。
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