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四年級作文300字
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
今天我要給大家介紹沙漠的“綠色衛士”——仙人掌。
仙人掌形態各異：有的像一座青綠的小山、有的像一位披著一頭卷發的女人、還有的像一團團剌球……它們身上長的刺也不同：有些是卷在一起的.、有些是大片大片的長、有些還是東一塊西一塊的……仙人掌真是千姿百態呀！
仙人掌可是墨西哥的國花呢！傳說很久很久以前仙人掌是神仙賜給墨西哥人的，在那里仙人掌一直被說成“沙漠英雄花”。仙人掌在全國有兩千多種，在每年的8月中旬是他們的的仙人掌節，如今仙人掌早就變成墨西哥美味的食品了，那天會有很多家庭宴會用仙人掌做成美食供大家品嘗。
再來說說仙人掌是怎樣養成的吧。它們最適宜生長在20℃到35℃。0℃以下它們是無法生存的。土壤要求不高，但是用沙土種是最好的。
仙人掌可以吃，可以做藥給人冶病，它有降血糖、消炎等功能。仙人掌的作用還有很多呢，別小看仙人掌小小的，它就有這么多知識呀！
四年級作文300字 篇2
為了看日出，我常常早起，那時天還沒有大亮，周圍很靜。
過了一會兒，東方出現了一道紅霞，便目不轉眼睛的那兒。眨眼間，紅霞變成了粉紅色，天上的云彩逐漸散開。突然，慢慢拉長。不知誰說了一聲：“太陽快出來了。”不久，太陽的小半邊臉出此刻崇山峻嶺之間，紅是紅得很，卻沒有那耀眼的亮光，使人能用肉眼去看。大地媽媽舍不得讓太陽離開她，使勁兒把太陽往下拉，因此，太陽只能徐徐上升。大約過了二十分鐘，太陽最后掙脫了大地媽媽的懷抱，在崇山俊嶺之間冉冉升起，真像個大紅球，又像氣得漲紅了臉。 天空的云朵頓時被鑲嵌上了一道金光閃閃的邊，浩瀚的云海經陽光一照，色彩斑斕，熠熠發光。小河中倒映出來的太陽，此時已不是那么紅艷，射出的'光芒讓大地萬物蘇醒，使大地生氣勃勃，煥然一新。我感嘆不已，贊美這如詩如畫的人間仙境。
日出，代表新的一天開始；日出，充滿光明；日出，充滿期望！
這不是美麗的奇觀嗎？
四年級作文300字 篇3
我長大想發明一種能夠飛天，入地的汽車，而且車里有很多全自動的按鈕可以干很多的事情。它的外皮非常堅固，用非常鋒利的東西也損傷不了它，而且它還不怕火。
它可以飛到天空上看一看天空中的小鳥，還可以看一看千變萬化的云彩，它還可以入地，看看地底下有什么寶物，還可以去地核里去探索地核的奧秘；它還可以潛水，到水底看一看海底的.生物，還可以在海里和鯊魚近距離接觸，還可以跟鯊魚拍照片，它還可以隱身，如果你在開車，后面有個強盜在追你，你就可以按鈕，這樣強盜就看不著你了。
它還可以帶你去宇宙太陽上去，看看太陽黑子到底有多大，可能你不相信，可是我創造的汽車多高溫度也不怕，還可以去月球里去探索月球有沒有生物？這就是以后我要發明的汽車。
四年級作文300字 篇4
五彩繽紛。在秋天，我們會有：植物的舞會、人們的豐收......讓我們走進秋天,感受它的美,聆聽它的聲音吧!
瞧!楓樹林里鋪上了五顏六色的地毯，楓葉姑娘、楓葉先生也都換上了火紅的紗裙和杏黃色的禮服，這時，它們也不再像以前那樣嬉哈打鬧，都靜靜地等侯秋姑姑的到來。
秋姑娘穿著一條花裙子來了，她還帶了幾位音樂家——秋風、秋雨。“呼、呼。”隨著秋風的.奏鳴曲，秋雨也彈起了優美的舞曲：“滴答、滴答。”
楓葉們翩翩起舞，一會兒翻跟頭，一會兒轉圈，一會兒像蝴蝶似的飛來飛去，漂亮極了！“我們漂亮吧！”一位驕傲的楓葉姑娘對楓樹林旁邊的稻田說。
稻子們很羨慕楓葉們，也把金黃的舞裙和禮服穿上，“你們一起來吧！”稻子對高粱說，就這樣，一個傳一個，大家都一起跳舞，像五顏六色的海洋。
“唰、唰”咦？什么聲音？不是秋風也不是秋雨。呀！是農民伯伯，他們也來了，奏起了豐收的歌曲，歡迎秋姑娘呢！
秋天，一個聲音美妙的季節。
四年級作文300字 篇5
爸爸的手很神奇，每當我失敗的時候，爸爸的手總是我愛喝的一碗熱湯，溫暖著我，激起我的信心。
有一次，語文期末考，我因為看錯題被扣了三分，然而，我是全級同學中唯一一個這樣錯誤的。在回家的路上，我哭了，雖然我如此的傷心，但我告訴自己：“回家后不能哭，不能告訴爸爸！”踏進家門的第一步，我的心“怦怦”急跳。走進客廳，我看見爸爸正在擺桌椅，爸爸見我回來了，就連忙對我說：“女兒，今天考試如何啊？”聽了爸爸的話，我又重新感到傷感，眼淚像檔不住的雨水，“啪啪”地流了下來。爸爸見我哭了，二話不說，用一只又大又熱的手撫抱著我，，又用另一只手擦著我的'眼淚，無言地安慰著我。頓時，我感到一縷陽光，照在我的身上。“干什么呀？”爸爸終于開口了，“告訴爸爸！”親切地對我說。我說：“我考試看出題，扣了三分。”爸爸搓搓手，撫在我的臉上，“不怕！‘失敗乃是成功之母’，只要記住教訓，總會有成功的時候。”爸爸親切的對我說。我笑了，撲在爸爸的懷里，一只手就在我的頭頂上撫摸著，溫暖極了。
每當我成功的時候，每當我失敗的時候，爸爸的手總會與我一起渡過。我愛爸爸的手，享受爸爸大手的溫暖！
四年級作文300字 篇6
有一天晚上，在大家都睡覺的時候，文具盒里發生了一場爭吵。
可是它們在爭什么呢？原來，它們是在爭誰的功勞最大，鋼筆首先發言，它說：“我的功勞最大，每天在小主人寫作業的時候都會用到我，所以我的功勞最大。”“不對，應該是我。”鉛筆搶著發言，“小主人在上一、二年級的時候，每天寫作業的時候用的我最多，雖然小主人現在不經常用我了，但在畫圖的時候，我還是起關鍵性的作用，所以，我的功勞最大。”“哎呀，你們說的.都不對，功勞最大的應該是我。”橡皮甕聲甕氣地說話了，“因為鉛筆寫錯字的時候，還是我來擦的呢，所以功勞最大的應該是我。”它們你一言我一語的吵個不停，吵了很長的時間。最后，文具盒叔叔語重心長的說：“你們的功勞都不小，在小主人的心里你們都是最關鍵的，所以你們的功勞是一樣大的。”
三兄弟聽了文具盒叔叔的話，都慚愧地低下了頭。
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