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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
春天來(lái)了，小草從大地中鉆出來(lái)，露出一個(gè)小腦袋，真像一群可愛(ài)的小精靈。只見(jiàn)他們挺胸抬頭，好像已經(jīng)準(zhǔn)備好要經(jīng)受暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。在暴風(fēng)雨過(guò)后，花和樹都變了樣，可是它對(duì)弱小的草兒卻毫無(wú)辦法。小草只需要一把黃土，一簇陽(yáng)光，就能生存下去它這頑強(qiáng)的生命力和那驚人的毅力深深感動(dòng)了我。
小草——綠色的天使，讓大地更加生機(jī)盎然；小草——美麗的精靈，給世界增添了生趣；小草——可愛(ài)的使者，讓到處充滿希望的色彩！我愛(ài)小草，你不怕風(fēng)吹日曬，你不怕狂風(fēng)暴雨，你不怕干旱，你不怕寒冷；我愛(ài)小草，是你讓神州大地充滿綠色，是你讓祖國(guó)增添光彩。我愛(ài)小草！
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@正是你的真實(shí)寫照。小草不像牡丹那樣國(guó)色天香；不像大樹那樣高聳挺拔；不像荷花那樣潔白無(wú)瑕；更不像小河那樣歡快自然。小草是平凡的，又是偉大的。正是這重重的阻撓，大自然的'選擇，才使它具有頑強(qiáng)的意志。我想：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，不正有許多像小草一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人嗎？他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徤暇ぞI(yè)業(yè)工作了多少年，奉獻(xiàn)出了多少……
四年級(jí)的作文300字 篇2
放寒假了，也快要過(guò)年了。上午，爸爸媽媽帶著我去菜市場(chǎng)，說(shuō)是帶我去見(jiàn)識(shí)年的味道，而我“聞＂到了年的味道，更“聞”到了血腥的味道。
一上街，便看見(jiàn)人山人海、車水馬龍的景象�？吹竭@情景，我趕快拉上爸爸媽媽的手加快了前往菜市場(chǎng)的腳步。
走進(jìn)菜市場(chǎng)，里面更是人山人海。菜市場(chǎng)熱鬧非凡，有在賣東西辦年貨的，有在里面轉(zhuǎn)的，還有純粹是湊熱鬧的�？赏镆蛔�，我就看見(jiàn)一個(gè)賣魚的地方，是飄著肉香的，也是殺魚的'，所以我既想留在那里聞香味，又想掉頭走開，因?yàn)槲覍?shí)在不想看到魚被殺時(shí)的樣子�？墒前职志怪牢蚁胍优芩频�，惡作劇般拉著我不讓我走，還故意讓我的頭轉(zhuǎn)到殺魚的方向，我看見(jiàn)一個(gè)穿圍群的男人從旁邊的大池子中撈出一條魚，放在布滿血水的桌子上，用木棒狠狠地打在魚的頭上，魚不再亂擺，靜靜地躺在桌子上，聽話起來(lái)，可換來(lái)的卻是被刮去魚鱗，男人用刀在魚身上胡亂、任意地刮著，魚痛苦不堪用盡最后的力量擺動(dòng)身子，可還是逃不過(guò)男人的手掌心。它的嘴張著，我仿佛聽到它無(wú)力的叫喊聲，我掙脫爸爸的手，跑了出去，我不忍心看見(jiàn)魚被殺死。
我覺(jué)得我好笨，連個(gè)殺魚都不敢看。
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天是星期天，媽媽帶我去游玩了梅花山。梅花山上漫山遍野都是梅花，紅的、白的、粉色的，梅花的花枝也都形態(tài)各異，美麗異常。游人們紛紛在梅花樹下賞玩、拍照，流連忘返。我走到梅花樹下，雖然也覺(jué)得梅花很漂亮，但是還是不很了解它們，也不懂得欣賞它們。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，在樹下有很多關(guān)于它們的`介紹，跟著介紹我也學(xué)著仔細(xì)欣賞起來(lái)。
梅花山上有很多品種的梅花，有美人梅、宮粉梅、跳枝梅、杏梅，臘梅……等等。其中，我最喜歡的是美人梅、宮粉梅和跳枝梅。美人梅是系梅和紫葉李的雜交品種，比較耐寒，花期晚，顏色艷麗，香氣撲鼻。宮粉梅，聽名字就知道它是粉色的啦！而且它典雅端裝，就象一位亭亭玉立的少女，極其惹人喜愛(ài)。嗯，還有跳枝梅，知道它為什么叫跳枝梅嗎？
因?yàn)樵谝豢妹窐渖蠒?huì)開出許多不一樣顏色的花枝，聽說(shuō)甚至有時(shí)候同一朵花上也會(huì)有好幾種顏色，不過(guò)這得超級(jí)幸運(yùn)的人才可以見(jiàn)到。我在梅樹下轉(zhuǎn)了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)見(jiàn)到，真是可惜呀！時(shí)間過(guò)得真快，我?guī)е鴽](méi)有看到最幸運(yùn)跳枝梅的遺憾，戀戀不舍地離開了。今天我不但看到了美麗的景色，還補(bǔ)充了很多課堂中沒(méi)有的知識(shí)，過(guò)得真開心呀！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我們的校園美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的校園時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春天的時(shí)候，春暖花開，小鳥都從南方飛回來(lái)，樹葉也變的綠油油的，小草也從土里探出了頭。這些，都給校園增添了不少色彩。走進(jìn)校門，新鮮的空氣撲面而來(lái)，讓人不由的喜歡這里。
夏天，天氣很熱，可是，校園里有很多郁郁蔥蔥的大樹遮住了炙熱的陽(yáng)光，我就和朋友們?cè)诖髽湎峦嬗螒�。鮮花開的更鮮艷了，蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙的.不可開交，在為花兒傳播花粉�；▋狐c(diǎn)點(diǎn)頭，好像在對(duì)蜜蜂、蝴蝶道謝。
秋天，秋高氣爽，天高云淡。樹上的葉子變黃了，秋風(fēng)姑娘朝樹輕輕的吹了一下，一片片的樹葉落了下來(lái)，我們的校園好像鋪上了金色的大地毯。
冬天，雪花滿天飛舞，把校園裝扮的更加美麗。我們?cè)谛@里打雪仗、堆雪人，玩的非常開心。
我們的校園一年四季景色美麗。我愛(ài)你“美麗的校園”，你是我們學(xué)習(xí)的天地，是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天，天上下著雪，但我的心情卻很開心，令我印象最深的一節(jié)課還是下午的第二節(jié)課。
這節(jié)課，老師剛剛講完練習(xí)冊(cè)，就下起了鵝毛大雪，老師說(shuō)：現(xiàn)在外面是風(fēng)雪交加，去年，我們學(xué)的那首《春日》誰(shuí)還記得？
史俊說(shuō)：我知道，新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。接著我們便議論紛紛，老師說(shuō)：大家既然這么喜歡雪，那現(xiàn)在就一小組一小組地出去玩兩分鐘，好不好？好大家異口同聲地叫道。
先是第一組出去，我透過(guò)窗子看到他們玩得那么爽，我也想自己快點(diǎn)出去玩。第二組出去了，第一組回來(lái)時(shí)他們個(gè)個(gè)頭上，衣服上全都是潔白的雪花。
最后，終于輪到我們了，我們像潮水一般涌出教室，我在雪中飛奔，偶爾有一點(diǎn)雪花落在我的手上，像棉花一樣輕柔，落在我的頭上，身上，舒服極了！
再看看其他人，他們有的在雪中奔跑；有的張開嘴巴，往上跳知道第四組來(lái)的.時(shí)候，我們只好戀戀不舍得離開。
真是有趣的一節(jié)課。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在四川省內(nèi)江市，這里有川內(nèi)最大的休閑廣場(chǎng)。它占地足足有十四萬(wàn)平方米。大洲廣場(chǎng)是一個(gè)休閑，娛樂(lè)，觀光為一體的大型城市廣場(chǎng)和綠化中心。它坐落在美麗的甜城湖畔，與張大千紀(jì)念館隔江相望。
一到大洲廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是四個(gè)刻在石碑上的金光閃閃的.大字——大洲廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)中央有一池噴泉。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，噴泉噴出的水珠，有的像仙女散花一樣美麗，有的像火樹銀花般燦爛，有的像一把把美麗的小扇子，還有的像一把把花雨傘……真是千姿百態(tài)，五彩繽紛！在噴泉后面，有一個(gè)升旗臺(tái)。高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的神圣，那樣的莊嚴(yán)。
在中心廣場(chǎng)的四周有六株氣勢(shì)磅礴的大榕樹，滿樹的枝葉綠的可愛(ài)，活像一把張開的綠絨大傘。微風(fēng)一吹，輕輕搖曳，煞是好看，活像六名看守廣場(chǎng)的衛(wèi)士。
漫步在廣場(chǎng)上，還可以看到寬闊的草坪，爭(zhēng)奇斗艷的各式花卉，崎嶇的石子小路和婀娜多姿的柳樹。在廣場(chǎng)的西區(qū)，還修建有兒童游樂(lè)場(chǎng)和老人們的健身活動(dòng)區(qū)。
我愛(ài)大洲廣場(chǎng)，因?yàn)樗沁@座城市的一個(gè)亮點(diǎn)，更是一顆璀璨的明珠。
四年級(jí)的作文300字 篇7
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。以前我有許多的理想，幾乎幾天換一個(gè)，比如明星啊！法官啊那些風(fēng)光無(wú)限的工作，可是現(xiàn)在我的理想就是要當(dāng)一名老師！
那天下午，我悠閑地坐在沙發(fā)上看電視，忽然看到一個(gè)節(jié)目，很多貧困山區(qū)的孩子沒(méi)有明亮的教室，沒(méi)有像樣的課桌，就連凳子都是孩子們從自己家搬過(guò)去的！一個(gè)學(xué)校有幾個(gè)班，但是只有一位老師，那是一位五十多歲的老師，他不僅是校長(zhǎng)又是老師，還是廚師……他是從城里來(lái)的`支教老師，因?yàn)榭吹侥抢锖⒆觽兊那髮W(xué)欲望毅然留了下來(lái)�？粗麄�，想到我們，我們明亮寬敞的教室，新鮮的飯菜，美麗的校園，漂亮的衣服都是他們沒(méi)有的，但是，我卻沒(méi)有珍惜這美好而幸福的生活，不好好學(xué)習(xí)，我再也不要像以前那樣了，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了去幫助那些貧困的孩子，改變他們的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們成才！
為了我的老師夢(mèng)，為了那些貧困山區(qū)的孩子，我要更加努力學(xué)習(xí)，為我的理想奮斗！