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四年級的作文300字
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
我爺爺今年已經六十多歲了,但他很勤勞,在田里種了許多許多菜。
爺爺的皮膚很黑,臉上也出現了許多皺紋。他非常非常瘦,瘦得骨頭都看得見。
有一次,爺爺在火辣火辣的太陽下去田里除草,澆水,施肥等。一來到田里,我就看到菜的海洋,果的世界!哦,還有那五彩繽紛,芬芳撲鼻的.“花園”。這些全是爺爺的勞動成果嗎?我急忙跑下去。看看紅紅的小番茄,像一顆顆紅色的小珍珠;看看黃色的玉米,像一個留著長長的胡須的老爺爺;再看看紫色的茄子,像一把把小鐮刀……爺爺每天早出晚歸,從不放過一點時間。
我們每年的菜都有很多,吃都吃不完了。那是因為勤勞的爺爺不怕風,不怕雨,不怕太陽把他曬得有多熱。他一直堅持到底。所以我們每年都收獲了很多。
經過這件事,才讓我真正明白:只要肯勤奮勞動,就一定會有好收獲。我喜歡爺爺的勤勞、善良、樸實。
四年級的作文300字 篇2
外婆家養了一只很可愛的小狗,它的名字叫“汪汪”。汪汪的全身都是灰白色的毛,光滑柔順,眼睛像顆小黑豆賊溜溜地轉。毛茸茸的尾巴總是擺來擺去好像在蕩秋千,很討人喜歡。
汪汪如果肚子餓了,就會汪汪大叫。這時外婆就像得到緊急命令一般趕快拿東西喂它。汪汪聽到熟悉的腳步聲,快速朝外婆奔去,撲向她手里端的.食物,用嘴叨起它喜歡的骨頭,急匆匆地跑回狗屋。兩只眼睛迅速往四處瞅了瞅,確認沒人跟它搶食物了,這才津津有味地啃起骨頭來。
吃飽喝足了的汪汪,用爪子刨起腳底下的沙土起來玩,玩膩了就慢吞吞地走進窩用爪子梳理一下凌亂的毛,然后把前腳往前一伸,后腳往后一蹬,身體舒舒服服地貼在地上,打了一個哈欠,呼嚕嚕地睡起覺來了。
汪汪也像人一樣有時候也會無聊。這時住在外婆家的弟弟就會跑過來逗它玩。弟弟高大地站在汪汪的面前,伸出兩只手上下擺動,嘴里念著“牽牽手,牽牽手”。這時汪汪就會用后腳立起來,挺直身子,前腳伸出來搭在弟弟的手上,握手起來。這是我和弟弟訓練的成果。
可愛的小狗始終是我心里的牽掛。周末一有時間,我就回外婆家逗它玩。
四年級的作文300字 篇3
21世紀的學校既新奇又實用,我慢慢給你們介紹。
先介紹學校有嫦娥奔月小學、星際爭霸實驗初中、發現號高中。它們都配備著數字監視器等監視儀器。學校不僅配著該有的東西還配數字圖書室、數字瀏覽室、教師休息室、教師開會間、學校咨詢臺、智能黑板、機器人清潔員、機器人保安、總控制室、太陽能吸收板。
然后介紹學校設備的功能:數字圖書室就是通過電腦來查找書籍或看書。數字瀏覽是通過電腦來資料。教師休息室里配著讓教師減壓和放松的沙發、按摩椅。教師開會間寬大、明亮,是教師和教師交流的平臺,學習的舞臺。學校咨詢臺是一個電腦觸摸屏讓家長通過它來了解學校的情況。智能黑板跟普通黑板最大的.區別在于它是個語音識別屏。機器人清潔員、機器人保安人員就是用機器人代替的清潔員和保安人員。總控制室就是監視或控制學校的電子設備的控制室。太陽能吸收板設在教學外側,提供一切學校所需的能源,節能又環保。
最后在來介紹一下學校的環境:學校四周綠樹成蔭、花團錦簇……
這樣的學校能不叫人向往嗎?
四年級的作文300字 篇4
自從我上學以來,我有過許許多多的同桌,他們猶如過眼云煙,在他們之中,最令我難忘的就是我現在的同桌——王雪
雖然她長的一般,但她卻有一顆金子般的心。
記得有一次,剛到校,剛想寫早自習作業,卻發現眼鏡找不到了,沒有眼鏡,我是看不到黑板的,于是我把書包翻了個底朝上,也沒找著眼鏡盒,急的`我像熱鍋上的螞蟻。心想,這下可慘了,沒有眼鏡,就看不到黑板,看不到黑板,就寫不完早自習作業,寫不完早自習作業,老師會批評我的。
“看你那抓耳撓腮的樣,怎么了?”我的同桌王雪問。
“我的眼鏡找不到了,沒有眼鏡,我看不著黑板,早自習作業怎么辦啊?老師會批評我的。慘了,慘了……”我焦急地說。
“嗨,我還以為什么大不了的事呢。看我的不就得了。”
“那……那……”
“那什么那,就要上課了,老師還要檢查呢,在不寫就寫不完了。”
“那我就不客氣了。”
于是,我們一起把早自習作業寫完了。
像這樣的事情還有很多很多,我就不一一列舉了。
她這樂于助人的精神,難道不值得我們學習嗎?
四年級的作文300字 篇5
今天,媽媽在上班時跌倒了,在地上痛苦地呻吟著,我們趕緊帶著媽媽去醫院一檢查,發現媽媽骨折了。給媽媽上藥時,醫生再三提醒:“一定要多休息!”
回到家后,媽媽靜靜地在床上看書,我也只能在家寫作業。我在媽媽走路時必須讓我攙扶著,就仿佛我是位秘書,媽媽是我的總裁。
當天晚上,媽媽按醫生的話,很早就睡了。在第二八點,我被排風扇的“嗡嗡”聲和炒菜聲吵醒了,我起來一看,媽媽正在廚房做飯呢!我很奇怪,問:“媽媽,醫生讓您多休息,您怎么這么早就 起床呢!更何況還要站著做飯。還是我來下包方便面吧,這樣不僅方便,還能讓您休息!”
可媽媽說:“不行,不行,我恢復好是早晚的事,你的營養卻是必要的,你不能缺少營養!”
我又勸了幾句,可是媽媽卻心意已決,我只好扶著媽媽做飯。
我懂得了媽媽對我的`愛是無盡的,哪怕自己粉身碎骨,也要保護我到最后。
四年級的作文300字 篇6
人人都說花美,但我卻愛那四季全開、全身長滿刺的仙人掌。秋天,花兒枯萎了,草兒也變黃了,許多葉子也從樹上掉落了,仙人掌卻挺著自己長滿刺的身體,一根根刺像磨尖的鋼針一樣尖,一樣硬,顏色和以前一樣翠綠,站在花盆里,像站崗的士兵一樣。一陣冷風吹來,吹在仙人掌身上,仙人掌好像在說:“天氣好冷啊!但是我不怕,我要挺住。”
寒冷的冬天到來了,大多說花兒都謝了,仙人掌不但不怕,反而又挺了挺身子,堅持著,好像在說:“不經歷風雪,怎能見彩虹?”
溫暖的'春天終于來了,萬物在春雨中慢慢蘇醒了,仙人掌在細雨中笑著、笑著……隨著溫暖的春風慢慢睡著了。
炎熱的夏天到了,花兒好像在說“好熱呀!”仙人掌仿佛在說:“這夏天哪有沙漠熱呀!”在沙漠里,人們熱了,可以大仙人掌下乘涼,渴了,可以把仙人掌切開喝它的汁液。
仙人掌雖然不比花兒漂亮,也不比花兒香,但是它一年四季都開著,仙人掌的意志和毅力令我佩服。
四年級的作文300字 篇7
同學們都有很多的課余愛好,我也不例外。我有很多課余愛好,比如說:跳繩、跑步、踢球、吹泡泡。但這都不是我真正的課余愛好,其實我最喜歡的課余愛好是玩電腦。
我是在5歲的時候開始玩的,當時我只能玩一些簡單的游戲,在我9歲的時候,老師給我介紹了一個叫《摩爾莊園》的網絡在線游戲,我立即回家試了試。
玩了一段時段時間以后,我發現這個游戲特別純潔,沒有臟話,是專門為6——12歲兒童量身定做的'一個虛擬網上兒童社區。在這里你將化身成為一個小摩爾,去快樂的享受生活,在玩游戲的同時就可以賺很多游戲豆來養活自己的寵物,不用花費父母的血汗錢。其中摩爾大劇院,可以自已寫劇本,鍛煉小朋友們的寫作能力,愛心教堂設置捐款箱,可以增加我們的愛心,摩摩來找茬,鍛煉我們的眼力等等,每一個小游戲都讓我們的能力在各方面有所提升。如果有人要你的米米號,你千萬不要給他,他會偷走你的游戲豆,如果你非法使用作弊軟件,會被逐出摩爾莊園。怎么樣,這個游戲非常不錯吧?希望大家有空都來體驗一下,但是各位小朋友不要玩的時間太長,沉溺與網絡游戲,給自已身心帶來傷害我的課余愛好給我帶來了豐富多彩的生活。
四年級的作文300字 篇8
我們的校園坐落在繁華的文化街中段。
進入我們的校園,一面迎賓墻靜靜的站在那里。迎賓墻后面是一個美麗的小花園,它給我帶來無數的歡樂。小花園對面就是三顆高大的松樹,夏天我們可以再松樹下乘涼,玩耍。
我們學校最引人注目的就是小花園了。那里春天綠草如茵,鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天秋高氣爽,冬天白雪一片。小花園里有一個大大的噴水池。
春姑娘悄悄地,輕輕地走進校園。小草從地下探出頭來,開出五顏六色的小花,像一片花海。小花園里有一個石桌,幾個小石凳,和幾顆小樹靜靜的站在那里!
夏天的小花園里洋溢著同學們的歡聲笑語。噴水池里,小魚的'身影無處不在。噴水池里的水,清澈見底,綠的發亮。
秋天的小花園是黃色的。我深深的吸了一口初秋的空氣,雨后的空氣中蕩漾著鮮花的香氣,習習秋風吹散了夏日的酷熱,那涼意使人神清氣爽!
冬天的小花園里,一片片白色雪片覆蓋在樹干上。放學了,我們可以在那里看風景。下課了,操場上熱鬧非凡,有的在打雪仗,有的在堆雪人,到處洋溢著我們的歡笑。
我愛我們的校園!