- 相關推薦
四年級學生作文(集錦7篇)
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的四年級學生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級學生作文 篇1
我的快樂與煩惱像一對好朋友一樣,每天伴我與影隨行。我的快樂源于看書,我的煩惱也源于看書。
書像磁鐵一樣對我有著無盡的吸引力。一捧起書我就舍不得放下,生怕一放手它就飛走了。因為看書,使我的知識量大增:上至天文,下至地理,遠到歷史,近至新聞時事我都有所知有所聞;因為看書,也使我的閱讀能力和速度迅速提高:一本六百多頁的書,我一天就把它“啃”完。在書的海洋里,我吸取了無窮無盡的`知識營養,更收獲了無與倫比的快樂與滿足。
不幸的是,酷愛看書也給我帶來了不少的麻煩。因為我經常看書入了迷,別人叫我,我聽不到;有時別人交待我的事情也忘到九霄云外。記得有一次晚飯后,我坐在書桌前,正準備做作業的時候,忽然看到桌面正好擺著一本《中國歷史故事》,我就忍不住把手伸了過去。心里想:我只看一眼,不耽誤作業吧?于是,我就隨手翻了起來。誰知道這一翻,我就被里面一波三折的歷史故事深深吸引……。突然,“啪!”的一聲我的書本被搶走了,媽媽不知什么時候站到了我的身后,一臉生氣地盯著我。我大驚失色,看看鬧鐘,時針已指向了九點……
后來,我想了很久。我想:看書固然重要,但在生活中僅僅會看書是遠遠不夠的。以后,我要克制自己,只在適當的時間和場合看書,把不恰當看書帶來的煩惱轉化成最大的快樂!
四年級學生作文 篇2
1937年8月28日的上海火車南站,一對年輕的夫妻帶著他們的兒子準備乘火車去外地逃難,他們想讓自己的孩子在更好的環境下成長。因為當時的上海被日本人大規模地侵略,整天戰火連天,民心惶惶。
火車終于快進站了,年輕的夫妻很高興,他們終于可以帶著兒子離開上海了。這時,突然而至的嘈雜聲引起了人群的注意,人群恐慌了,這是為什么?原來是日軍的轟炸機來轟炸上海了。年輕的夫妻見狀便制定了一個計劃,說完,便執行起來了。夫妻倆把兒子放在一個隱蔽又安全的三角地帶,便跑向空曠的廣場,想引開日軍轟炸機的注意,保護他們的兒子。這個計劃雖然成功了,可是那對夫妻卻倒在了血泊中。他們臨死前還微笑著,因為他們保護了自己的兒子。
幾分鐘后,日本人停止了轟炸,可上海火車南站的樣貌卻大大改變了,昔日的上海火車南站人群熱熱鬧鬧、熙熙攘攘。可是現在呢,尸橫遍野、叫苦不迭,火車站旁的建筑全毀了,橋斷了,火車上的零件和碎片被炸得到處都是……這時,夫妻的兒子自己從廢墟里爬了出來,他坐在那里望著眼前的廢墟,再看著倒在血泊中的.父母,他不禁哇哇大哭,心想:爸爸媽媽怎么了?不是剛才還說帶我去一個美好的地方嗎?好地方在哪里?難道這就是他們說的好地方嗎……
戰爭讓人感到如此殘忍和悲慘,而至今許多國家依然是這樣的場景,有的國家甚至遭遇比這還要殘酷的場景。我希望全世界立刻敲響警鐘,我不想世界上還有這樣的場景!
四年級學生作文 篇3
我的老家房子后面有一座小山,小山上有一片風景優美的竹林。
我經常會去竹林看一看,瞧一瞧,玩一玩。你在竹林中望去,一定看不到邊,因為那片竹林很大。竹子不粗,每一棵都很高,一節一節的,偶爾有幾只枝干在上面,長出一兩片小葉子,最頂上,有五到十幾片左右。竹子的葉子不多,但一大片的竹子看起來也非常茂盛。春天葉子像一個個綠色的小精靈,可愛極了,嫩葉也長出來了,漂亮的沒法說。夏天的葉子最茂盛,擋住了火辣辣的太陽,是人們乘涼的好去處。秋天落葉紛飛,像下了金雨一般,地上的葉子一簇簇的,擋的密密的,令我佩服不已。冬天樹枝光光的.,葉子都不見了,但可以玩爬竿游戲。
話說竹筍——節節高。我家鄉的竹筍也正是如此,到了豐收的季節自然長出了竹筍,一個個從地底下鉆出來,它們一圈圈的圍著,看起來嫩嫩的,可摘來炒肉吃,味道可好呢!
這就是我家鄉的竹林,獨一無二的竹林。
四年級學生作文 篇4
我從小就希望能看見大海,這個暑假我終于可以看見大海了,我和我爺爺奶奶來到青島看大海.
啊!那一望無際的大海展現在我的眼前,海水時而水平如鏡;時而波濤洶涌,海水也隨著時間的`變化變化著
早上,我站在海邊急速遠眺,看見一輪紅日從水天相接出緩緩升起,霞光照紅了整個天,也照紅了整個海。整個大海好象燃燒起熊熊大火一樣。 中午我們和其他游客一樣躺在金黃的沙灘上,一陣風吹來,只見平靜的海面被一陣風打破了,出現了一圈圈波紋,飛濺出一朵朵美麗的水花.白色的海鷗在在海上飛翔,把海點綴得更加美麗,海和海鷗好像一幅美麗的畫卷.
傍晚海水漲潮了,大海好象發怒了,用他巨大的雙手擊打海面,出現了一陣陣波濤洶涌的水浪一瞬間沙灘被大海吞沒了.霞光照的海紅紅的,我突壇想到詩里的一句話"半江瑟瑟半江紅."用著句話來形容一點也不過分. 我對大海大喊:"我愛你!這美麗的大海!"
四年級學生作文 篇5
一天,今天的太陽都升得老高老高了,可小熊貝貝還在睡覺,它輕輕地打著呼嚕,嘴里流著口水,好像還在做著美夢呢!這時,滿頭大汗的媽媽背著滿滿的玉米回到家,她看見小熊貝貝還在睡覺,于是生氣地說:“貝貝,快起來幫媽媽干活。”小熊貝貝慢慢地把頭伸出被窩,說“真煩,我不要干活,我一點都不快樂,我要出去尋找快樂。”說完。它就跑了出去。
小熊貝貝先來到一片果園,它看見了一棵棵桃樹上結著一個個鮮嫩的桃子,看起來很好吃的樣子。貝貝饞得直流口水。小猴正在樹上采桃子,于是,貝貝對小猴說:“小猴哥哥,你可以給我摘一個桃子吃么?”小猴說:“好啊。”于是小猴給貝貝摘了一個大仙桃。貝貝一邊吃一邊說:“小猴哥哥,你這里有快樂么?”小猴說:“有啊,采桃子就是我的快樂。”貝貝聽了,直納悶:“摘桃怎么會快樂呢?”
接著,小熊貝貝又來到一棵松樹下,樹上結滿了松果,他看見一只松鼠正在把松果一個一個地運到樹洞里,于是,貝貝又問小松鼠:“小松鼠妹妹,你這里有快樂么?”小松鼠回答:“當然有啦,你瞧,采松果就是我的快樂呀!”貝貝聽了疑惑不解。
小熊貝貝又繼續往前走。走啊走啊,來到一個清澈見底的`小池塘邊,看見一只小貓正在釣魚,于是就問小貓:“小貓妹妹,你這里有快樂么?”小貓說:“當然有啊,釣魚就是我的快樂。”貝貝聽了,還是不太相信。它只能悶悶不樂地往回走。回到家,它失望地對媽媽說:“媽媽,我不會摘桃子,不會采松果也不會釣魚,我沒有找到快樂。”媽媽笑瞇瞇地對貝貝說:“你看摘桃子是勞動,采松果是勞動,釣魚也是勞動,勞動是最快樂的!你的快樂就是幫媽媽采玉米呀!”聽了媽媽的話,小熊貝貝恍然大悟。它高興地對媽媽說:“媽媽,我們一起去采玉米吧!”
四年級學生作文 篇6
我的家鄉在天津。天津的四季都很美麗。
春天來了,萬物復蘇,小草偷偷的探出頭來,好像一個個害羞的小姑娘,躲躲藏藏,柳樹披著一身碧綠的衣裳,一條條細細的柳條,隨風舞動,真美啊!花兒清香,吸引著翩翩起舞的蝴蝶,它們把春天的大門打開了。
夏天到了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的'大圓盤,之間冒出來的荷花像亭亭玉立小姑娘一樣。荷花上可愛的蜻蜓,飛飛停停。荷葉下活潑的小魚在我眼前游過,快樂的吐著泡泡。還有蟬在樹上不停地告訴我們“知了,知了”。夏天真好啊!
秋天,既是一個豐收的季節,還是一個萬物改裝的季節。秋姑娘帶著果實和各種色彩來到世界。把楓樹的樹葉染成橘色,把蘋果染成紅色,鮮紅色的像寶石,深紅色的像瑪瑙,而且吃起來香甜可口。
冬天。雪花飄落下來,為城市披上一件雪白色的大衣。孩子們揚著凍紅了的小手,盡情的嬉戲。
這就是家鄉的景色,我愛我的家鄉——天津。
四年級學生作文 篇7
趙老師近些天身子不太舒服,嗓子也啞了,臉色蒼白,沒有一點血色,憔悴極了,被風一吹都會被吹倒一樣。全班同學在此時好象都特別懂事,特別自覺,不讓趙老師多操心,就連平時上課總愛搗亂的調皮蛋,現在都變得特別聽話。
趙老師開始講課,大半節課都十分順利,可突然,她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中,眼睛直直的看著一個同學。我們順著她的'目光看去,原來是小明。他一只手放在課桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,還發出塑料袋的響聲。
小明見所有人都在注視著他,嚇傻了,呆在那一動不動;同學們也開始對他指指點點的,他立即坐好,好象他如果不這樣做就會有同學向他揮舞著拳頭撲向他。
趙老師講著講著,忽然大聲咳嗽起來,顯得痛苦萬分,那陣刺耳的塑料聲又出現在我們耳邊。又是小明,他究竟怎么了,我們大家都十分氣憤,趙老師也用她那嘶啞的聲音,大口喘氣的對小明說:“你安靜會,行嗎!
”這時,下課鈴響了。
趙老師拖著疲憊的身體回到辦公室,剛坐下,小明就悄悄的溜進來,手里拿著一個塑料袋,遞給趙老師說:“趙老師,我知道您不舒服,就給您買了消炎藥和喉 片,上課時看您不舒服時想給您來著,卻又影響了您上課,對不起。” 聽到這,趙老師一把摟住小明,感動得說不出話來。
原來,這是一個美麗的誤會!