四年級的作文
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
有一天，熊媽媽把三個孩子叫到跟前，給了每人100元錢，叫他們離家出走去獨立生活，看誰能夠過上富足的日子。
當這三只熊分別得到了熊媽媽給他們的100元錢以后，便跟著走跟著議論起來……
“我要用這100元錢去學習，擁有淵博的知識1”
“不！要學會作生意才對，擁有一個經濟頭腦！”
“誰說的，再能干也不如有一個美麗的外貌，我要做美容專家！”
……
從此，他們三人各奔各的，每人都開始了自己的不同的生活。
大熊離開兄弟和媽媽以后，失去了依靠，覺得只有擁有文化知識才能夠出人頭地、出類拔萃，于是便開始了他的學習生涯。為了能夠交起每年的學費，他能節約的就盡量節約，算得上是衣食節儉。他每天都只住在一個小山洞里面，去到河邊捕魚吃，有時天氣冷了，他就只用樹葉子遮一下身子，勉強生活過去。
可是，事不為人，大熊第二年就交不起學費了，為了能夠上學，大熊不怕苦不怕累，到一個商場里替別人打工，一個月的工資也不到50元錢，可他還是不斷攢錢，有時，他為了多掙錢，居然連飯都不吃。
我們再來談談二熊吧。二熊離開了媽媽和兄弟以后，首先將衣食住行處理好，算得上是衣食無優。但是當他一數口袋里的錢時，才發現已經所剩無幾了，為了能夠完成他的心愿——開一家大商店，便也到一家商場打工，二熊擁有一個經濟頭腦，腦袋轉得過彎，可幫了老板的大忙，老板為了能夠獎勵他，每個月光是獎金就200元，花都花不完。有了這些錢，他便離開了自己的工作崗位，獨自拼事業去了。
熊媽媽的三女兒——美美得到了那100元錢以后，還不急著處理生活問題，她先是那著這100元錢找了一份工作，這份工作就是美容醫院醫生。現在好了，解決了工作問題，還得處理掉生活問題，可是現在找到了工作以后，包里的'錢也不多了呀，怎么辦呢？她只好借宿在賓館里，這樣至少衣食無憂。
一年后，他們完成了自己的心愿，也都回去看望自己的母親了，當母親得知自己的孩子看望自己時，欣喜萬分急忙出去迎接他們的到來，著一看，差點把她驚死。大熊已經出國留學，帶了一個洋媳婦；二熊也已經在國外干起了大事業；美美也已經在國外成了美容專家……
四年級的作文 篇2
北京師范大學教授于丹說過這樣一句話：“童年的無知可愛，少年的無知可笑，青年的無知可憐，老年的無知可嘆”。在我看來，我的童年是可愛的，讓我來給大家分享一下我童年發生的趣事吧。
我們一家三口在一個陽光明媚的假期里，開車來到了北海，那時候的我只有三歲。我們從酒店開車來到了海邊，我和爸爸覺得太陽過猛，所以我們就坐在車上。爸爸抱著我坐在主駕駛上，既淘氣又調皮的我把門打開了，爸爸就把門關上，我不厭其煩地打開又關上，就這樣反反復復，在我和爸爸娛樂的時候，我手中的.車鑰匙掉了下去，于是爸爸怒氣沖沖地對在他懷里的我說：“你個調皮鬼，竟然把鑰匙搞丟了。”于是我們開始了找鑰匙，別人都是大海撈針，我們卻是大海撈鑰匙。我和爸媽在沙子里找得筋疲力竭，最后還是沒有找到，想知道在哪嗎？我來揭曉謎底吧，原來是在車椅子底下呢！這件事我現在回想起來還是讓我哭笑不得。
在我看來童年像一個池塘，我是那池塘中快樂的小魚，童年是一本充滿回憶的日記本，記載著我的點點滴滴，童年是一棵挺拔的大樹，扎根在我心底。
四年級的作文 篇3
炎炎夏日，當大多數人在涼爽的空調房中，吃著西瓜，看著電視，逍遙自在地享受著夏天的美好時，有這么一群人，為了讓老百姓生活在文明、宜居的城市中，不畏酷暑，在烈日下工作，他們就是“啄木鳥”——文明志愿者。
這天中午，驕陽似火炙烤著大地，我和外婆上完超市走在回家的路上，我們打著遮陽傘仍禁不住滿頭大汗。這時，有一位頭戴紅色鴨舌帽、身披紅馬甲、滿頭銀發的'奶奶正和一個扶著電動車的年輕人站在道板上爭論著什么。我和外婆都很疑惑，就走上前去想看個究竟。正好聽見“紅馬甲”奶奶說，“電瓶車要在道板上有序停放，你這么隨便一停，把盲道也擋了。”年輕人不服氣地說，“我停一下就走的，阿姨，你能賺多少錢啊？這么熱還不放過我。”“我是志愿者，大家好好停車，走在路上也舒服一點，創建文明城市要靠大家的努力。”年輕人被說得無話可講，乖乖地將電瓶車移到了停車線內。外婆見“紅馬甲”奶奶有點空，就和她聊了幾句。原來這位“紅馬甲”奶奶是位退休老師，退休工資已足夠她安度晚年，一聽說招募創建文明城市志愿者，她立即報名參加，每天勤勤懇懇地在所轄路段巡視，發現路面有垃圾就要立即撿起，看到不文明的交通行為也要及時勸導。剛聊了幾句，“紅馬甲”奶奶突然停止了話語，迎著烈日大步流星地離我們而去。原來她又發現新“目標”了……
我突然明白了，為什么“紅馬甲”奶奶們有“啄木鳥”的雅號了？她們就是一群孜孜不倦的啄木鳥，把不文明行為的小蛀蟲一條條消滅。
四年級的作文 篇4
從我們學校往北眺望，有一堵天藍色的圍墻。
在圍墻的外面，有一棵高大的合歡樹。合歡樹的葉子十分茂密，上面點綴著一簇一簇、粉白色的小球，這些球兒毛絨絨的，在微風下，這些球兒輕輕地擺動著，好像在和我們打招呼呢！在合歡樹的旁邊，有一棵亭亭玉立的玉蘭樹，在晨光中，她羞澀地露出自己小小的紅色漿果，那漿果飽含汁水，紅得可愛，讓人垂涎三尺。在圍場的最頂端，矗立著一棵不知名的野樹，這棵大樹有三層樓高，長著一粒粒黃綠色的小刺球。透過密密的枝葉，隱隱約約地出現了一個低矮的小瓦房，青青地屋頂上，偶爾有幾片大大的枯葉，從黃綠色果子樹上掉下來。
在這幾棵大樹的中間，有六塊長方形菜地畦。有許多黃土裸露的小土丘旁，有一列空心菜。那嫩綠的菜桿細細的，好像一掐就能掐出汁來。在空心菜的周圍，籠罩著一層薄薄的輕紗，好像她們是幾位仙女，在薄霧中打鬧著。在空心菜的'旁邊，有一群水靈靈的白菜秧，他們在地里歡笑著，談論著，似乎在享受這美好時光，在菜畦的最左邊，一叢毛豆正嘻嘻地笑著。這叢毛豆綠的發黑，里面的豆子看起來馬上就要破裂了。果然，豆莢“啪、啪、啪"地咧開了，豆子從豆莢里蹦了出來，有的蹦進了泥土里，有的跳進了雜草中，還有的在白菜秧中滾來滾去。
菜地的中央，有一個小土坡，紅薯藤在生長著，他向四周蔓延，偶爾留下一點空隙。狗尾巴草，見縫插針，在紅薯藤的空隙中站著，他那彎彎的“尾巴"指向下方，好像在告訴我們，“快來這兒，有一個大紅薯"……
這片綠油油的小田地，不像公園里的植物那么整齊有序，也不像花園那么色彩繽紛，但他那雜亂的菜、樹，卻別有一番自然淳樸的野趣。
四年級的作文 篇5
當秋天輕步走進校園，校園的景色真美。
風兒飄過校園，一片片發黃的樹葉紛紛落下，如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，在地上鋪起一層金色的地毯。小草黃了，腰也彎了，好象從一個年輕的小伙子變成了一個腰背佝僂的老大爺。雨水沖擊著地面，教學樓的灰塵消失得無影無蹤。花兒張開小嘴，貪婪的品嘗著秋天獨特的氣息;小草在草坪中扭起了秧歌，大樹搖晃著樹葉，“沙沙沙沙”，為小草打起了節奏，整個校園沉浸在歡樂之中。
天冷了，小朋友們穿上了暖和的毛衣。他們一大早在操場上做早操，然后在教室里認真的學習，下課了，同學們歡騰起來：有蹦的'，有跳的，有坐的，有的在竊竊私語，有的在開懷大笑，有的在……充滿歡聲笑語。人人臉上洋溢著燦爛的微笑，秋的一絲涼意，似乎被同學們的熱情融化了!同學們在這充滿金色的校園里奔跑，快活地似一只只小鹿!樹上的小鳥偶爾也幾聲啾啾，似在跟著同學們歡樂的歌唱。
秋天，是活潑的;是美麗的;是金色的。無數種秋都融入在我們可愛的校園中!