我的校園四年級作文大全15篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的校園四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的校園四年級作文1
盛夏時節，我們的校園里都會有美麗的景象。比如說：綠樹撐開了一把把綠色傘，仿佛在給我們遮陽；鮮花露出了一張張可愛的臉，仿佛在向我們微笑。現在，我要向你們介紹我校園中的一角操場。
今天，我們班有一節體育課，我們當然開心啦！我們興奮地跑到操場，我已經被眼前的景象所震驚：那一棵棵大楊樹，都撐開了自己的大綠傘，為我們創造了涼爽的天堂；綠化帶里的迎春花沒有開著春日那輝煌的'花朵，而是長著純樸而又茂盛的綠葉，給人一種樸素之美。
站在樹下，抬頭仰望，看到的又是一幅與平常全然不同的景象：茂盛的樹葉遮住了藍天，只能從那小小的空隙中看到藍色的斑點；從遠處看，樹又像一把篩子，篩下點點金光，如果走在樹下，就會給你一種沐浴在美麗世界中的感覺。
其實，操場上不只有靜止的畫面，還有3D電影般的景象我們的體育課。女生們嘛，她們在樹下玩丟沙包、跳高、跳皮筋，而淘氣的男生們，也開心地做起了游戲。歡樂的笑聲洋溢在操場上，洋溢在天空中，洋溢在我們的心里。
如果你仔細地聽，或許還可以聽到那聲聲鳥鳴和那聒聒的知了“合唱”，它們都點綴著美麗的操場。
這就是我的校園，這就是我的操場，這里有美麗的景色，這里撒下了我童年的夢想！
我的校園四年級作文2
我的校園是獨一無二的。
春天，春姑娘穿一身我綠色的衣裙，踏一輛綠色的車，搖著綠色鈴鐺來了。柳樹吐出鵝黃色的嫩芽，就像一只只剛剛啄破蛋殼的小雞雛。小草探出翠綠的腦袋，好奇地看著世界。你們瞧，有的剛剛破土，一撮撮，一簇簇。雖然它身小力薄，但是它的生命力旺盛、頑強，讓我情不自禁地想起唐代大詩人白居易的詩句“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”
夏天，炎熱的太陽烘烤著大地，校園里沒有一絲風，柳樹垂頭喪氣，樹上的'知了也拼命地叫“熱熱”。地面上像倒滿了膠水，鞋底粘乎乎的。
秋天，松樹郁郁蔥蔥，昂首挺胸；銀杏樹舒展著巨大的枝椏。秋菊心花怒放，有的小巧玲瓏，有的潔白如玉，有的五彩斑斕，仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在爭奇斗艷。
冬天，你放眼望去，花壇里花花綠綠，美不勝收。那傲霜斗雪的梅花開得正艷，那四季常青的冬青樹依然挺立。
如果我們的校園不是獨一無二的，那有哪一個校園能比得上我的校園呢？
我的校園四年級作文3
我的課余生活，真是豐富多彩！有畫畫、游泳、收集樹葉和花朵來做書簽，玩黏土，抓蝴蝶，觀察小魚的成長過程、做好吃的蛋糕和果凍，但是，我最喜歡的事情是看書。
每當我趴在房間的地板上，吹著涼爽的空調，看著一本本好看的書，我覺得這是一種享受，每當翻開一本新買的書時，我的心里，就會有一種激動，而又期待的感覺，當我看完一本書時，我心里就有一種興奮和滿足的感覺，接著，又期待、激動、好奇地想汲取下一本書里的營養，書，不僅可以帶給我知識，也可以帶給我快樂，不是所有的書，都是枯燥無味的，每本書都有它的價值，每本書都能讓我感到快樂，我想知道的東西，書本都能告訴我，書也是一個神奇的東西，但是，書都是不一樣的，有的`讓我開心，有的讓我好奇，有的書還會讓我有一點小小的傷心，有的會讓我明白，世界是多么的奇妙。
書好像成為了我生命中的一部分，就像吃飯、睡覺、喝水、上廁所一樣，但是呢，我覺得看書，比其它事情有趣多了，而且，我有的時候還會利用其它事情，把閱讀也加進去，比如說上廁所的時候拿一本書看啦！喝果汁的時候一邊喝一邊看啦！睡覺前一邊聽英語一邊看書啦！等等，我時時刻刻都離不開書，就像愛看電腦的人離不開電腦，魚兒離不開水，小草離不開土一樣。
我還覺得書可以給我帶來無窮無盡的快樂，我要把它們當做寶貝一樣愛惜。
我的校園四年級作文4
我是滎陽市第一小學四四班的一名學生，我喜歡我的學校，喜歡我的老師們，因為我覺得我的校園是一個充滿生機和希望的智慧樂園！
遠遠看上去高大威嚴的校門建筑，給人肅然起敬的感覺。大門右邊的大理石柱子上剛勁有力的“滎陽市第一高級小學”便是對我們的學校的肯定。走進校園，高高低低，錯落有致的一棟棟教學樓映入眼簾，比較醒目的是大約十米長的電子顯示屏，上面滾屏播放著歡迎回到校園。看到這么威嚴而又溫馨的校園，發自內心的感慨：一定要珍惜時間，好好學習！透過綠色植物環環繞繞能看到長廊和涼亭。課余時間，能在這里安靜的看書和思考，想想都覺得是件妙不可言的事情。再看紅綠相間的大操場，是課間同學們自由活動、上體育課、早操（做操）、大集合和舉辦一些有意義活動的場所！
我的智慧校園，除了建筑和規劃之外，他還智慧在我們豐富多彩，有聲有色的`課堂上！我覺得我們的課程表安排的特別多元化，老師帶領我們學習多方面的元素和知識。比如：品德與社會、美術、音樂、體育還有一周一次必開的班會。都是讓我們與老師更親密的接觸，更加了解每個同學的興趣愛好和生活習慣。還有許多校園里發生的有趣的事情，迫使我慢慢的感受著和喜歡著這個美麗又智慧的校園！
這么美麗溫馨的校園，我的任務就是不辜負大好時光，努力認真對待學習！
我的校園四年級作文5
我們的校園是個美麗的大花園。
春天到了，天氣漸漸暖和了，嫩綠的小草從土地里偷偷地鉆出來，看看外面的世界。一進校門口就能聞到撲鼻的`香氣，迎春花、玫瑰花都開放了。柳樹、白楊抽出了嫩綠的枝條，像巨人一樣護衛著我們的校園。
雨是春天的常客。蒙蒙細雨像牛毛一樣，從天空中自由灑下，小雨過后，美麗的彩虹會出來玩耍，一讓人欣賞它的七彩披肩，雨后各種小昆蟲也更活躍了。蜻蜓在空中自由飛翔，時不時地在水面留下美麗的波紋：蚯蚓也鉆出土呼吸新鮮空氣：螞蟻也從洞里鉆了出來，要享受春天的陽光；還有小蟋蟀、小蜜蜂和蝴蝶，小昆蟲們都耐不住寂寞，紛紛跑出自己的小屋。在草地上跑來跑去，可愛極了！
夏天來了，校園更加熱鬧了。大樹伯伯們張開自己的懷抱，為小鳥們遮擋夏日的陽光，小鳥為大樹們唱著最動聽的歌聲。下課了，同學們在大樹下乘涼、學習、做游戲。洋槐也盛開了花朵，為校園帶來更加香甜的氣味。突然，鈴聲響了，同學們都戀戀不舍地回到了教室，小鳥們也安靜下來跟同學們一起上課了。
我的校園四年級作文6
我的校園落在登封市中岳街道辦事處。雖然校外交通擁擠，但校內依然優美而典雅。
盡管校區面積很大，但也有一部分是登封新區中強學校，一部分是我們的校園，剩下的一部分是中岳街道辦事處第二小學。進入智慧的校園，首先映入眼簾的是科技樓和教學樓。在教學樓里每天早上都會聽見朗朗的讀書聲，，老師聽見了，就到教室安靜地聽同學們朗讀課文。教學樓上鑲著富強，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛國，敬業，誠信，友善（社會主義核心價值觀），提醒我們遵紀守法。那些字在陽光的照耀下璀璨無比，猶如二十四個寶石鑲在教學樓上。今天那些顯得比以往更加明亮，因為今天來去通知書，它好像在于我們告別，祝賀我們考個好的成績。果然，這次我的成績比以往更好。一樓到五樓每個班級內都平均掛著四句名人名言，五十六時刻提醒著在這里工作和學習的.人。每周的周一中強學校的學生都會排著井然有序的隊伍升國旗，看到這樣的情景我就會情不自禁地摸著胸前的紅領巾，想著我也是少先隊隊員。
我的校園是我的第二個家，這里有我許多的家人。它就是智慧校園。
我的校園四年級作文7
在我們這個可愛的城市，有著許多美麗的校園，然而我還是認為我的校園才是最美麗的！它就是———銅仁市第二小學。
在校門口的上方，刻著雄偉高達的字——銅仁二小，走入大門，大家可以看到兩旁擺滿了千奇百態的花，每一盆花都掛著可愛的笑臉，散發出芬芳撲鼻的清香，香飄十里，將這清香吸入鼻孔，讓人醉入花一般的海洋。伴著陣陣花香走入操場，我們可以看見有著許許多多的小朋友在玩游戲，可是，有人看不下去了，好像是在羨慕小朋友在玩耍，于是，就當了一次惡人，響起了“鈴鈴”的聲音，小朋友都不得不走回了課堂，走到教室的門外，看見老師那雄偉的聲音，讓同學們都不敢發出一點聲音，窗外的小鳥發出了悅耳動聽的歌聲，那樣美麗，小鳥動聽的歌聲加上老師的上課聲，以及同學們的朗讀聲，讓課堂充滿了無限的美好，“鈴鈴鈴鈴”！下課了，這個下課聲打破了同學們的朗讀聲，開始做操了，同學們排著整齊的隊伍，如同士兵一般，在老師的帶領下，走入了操場，做起操，跟著音樂的`結束，同學們慢慢地走回了教室。
我們的學校帶著鳥語花香，歡迎所有的可愛的人們來到我們這個可愛的校園。
我的校園四年級作文8
微風飄拂，小草青青，藍藍的天空上飄著朵朵白云，沒錯，我的智慧校園就坐落在這片美景之中。這里雖然不是繁華熱鬧的街道，但是在這片寂靜美好的地方學習卻是別有一番風趣的。
剛進大門，一眼望去，看見的就是我們的足球場，足球場上扯著遮陽網，是誰給我們扯的呢？是老師。這是為了讓我們在操場上能夠更快樂的玩耍，更肆意的運動。另外，校園里的綠色更是隨處可見。每個班和各個辦公室的門前都有一盆樹，這些樹給我們帶來了盎然的綠意和無限的活力。每當我們眼睛疲倦的時候，看見那一抹綠色，就會感覺到自己又充滿了活力。還有在教室的角落里，也擺放著兩三盆花，每天都有專門的人去給它們澆水，一個月，兩個月……我們就這樣看著小花們長的越來越大，小花們也在看著我們一天一天的成長。當走進我們的班級里，相信你會有一種進入到知識的海洋的感覺。有趣的課堂，積極的.問答，激烈的討論，認真的背誦，仔細的作業……在學校的門口處，一陣風吹過，總能聽見一陣陣”沙沙”的聲音，往上一瞧，發現是風車在不停的轉動，這個也是我們智慧校園的一角。除了這些，學校還為我們開展了社團活動，毛筆社團，剪紙社團，計算機社團，美術社團，拉拉操社團，數不勝數。我報名參加的是毛筆社團，在社團里，我學會了如何握筆，怎樣寫毛筆字，慢慢的也取得了一些進步，這讓我很開心。
這就是我的智慧校園，我愛我的智慧校園!
我的校園四年級作文9
我的校園位于美麗的鄭州經濟技術開發區經南六路與一大街交叉口，它的名字叫鄭州市經濟技術開發區外國語小學。
蔚藍的天上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍天下面。一進校門，就看到鮮艷的五星紅旗，每周一，我們在這里面向國旗莊嚴的敬禮。
早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽著學生們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風飄舞。大樹伸了一個懶腰，望望教學樓里的`學生們，拍起手來，為他們鼓掌。下課了，學生們爭先恐后地跑進操場，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為學生們打開綠傘，遮住了強烈的陽光。
下午，放學了。學生們依依不舍地離開校園，向老師和同學們說再見。看著美麗的校園，有的同學禁不住流下兩顆晶瑩的淚珠。
智慧校園里充滿著智慧。瞧，練書法的學生們在“墨香堂”練書法。大塊著墨，幾經渲染，便是那‘‘飄若浮云，矯若驚龍’’的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學社的學生正在背古詩，瞧他們背得多開心呀，仿佛吃了蜜一般。學生們的成績可優秀了，每年都能捧著獎狀，戴著大紅花，高高興興地回家。
我喜歡我的智慧校園，我會永遠喜歡我的智慧校園。
我的校園四年級作文10
有這樣一個我熟悉的地方，它美麗整齊又充滿朝氣。它就是我的校園。
一進校門，水泥路兩旁長滿了高大挺拔的梧桐樹，遠遠望去，好像兩排保衛校園的士兵。兩邊的大花壇里一到春天就開滿了五顏六色的花朵，爭奇斗艷，仿佛在比美似的。五彩繽紛的小蝴蝶在花叢中飛舞，好像一個個翩翩起舞的小姑娘。還有小蜜蜂在花叢中采蜜，它們飛來飛去，忙的不亦樂乎，直到筋疲力盡才帶著自己辛勤勞動的成果回家。
清晨，紅色的教學樓里傳來郎朗的讀書聲，抬眼望去，同學們都朝氣蓬勃，坐姿端正地讀著書。干凈整潔的走廊中陳列著各種歷史故事，還有同學們龍飛鳳舞的書法作品。
走出教學樓向右看，可以看到寬闊的`操場。一到體育課，同學們都在這里你追我趕，好不熱鬧。看，那里有人在打籃球，我走上前去，加入到他們的隊伍中。起初，我覺得很簡單，可卻始終投不進球，我看到了他人臉上的洋洋得意，有的甚至還帶著嘲笑。我并不氣餒，要知道熱愛踢足球的我可是被稱作“球王”呢！我不信我能被籃球打敗，于是我接著努力，終于，我投進了一個漂亮的三分球。這時，周圍的同學為我鼓起了掌。
你們看，我的校園是不是既美麗又有趣呢？我愛我的校園，它能給我帶來無限的希望。
我的校園四年級作文11
我的學校在荊州市沙市區，位于北京東路，校名“北京路第一小學”。美麗的校園、良好的校風，讓我愉快的度過了四年學習期，也給我留下了許多回憶。現在，就讓我帶你們去參觀。
學校的校門是嶄新的現代版〝電子門〞。每天早上，責任心極強的'值日生，早早地像戰士一樣挺直身軀，含笑著站在了門囗。當尊敬的老師走進校門，值日生們就齊刷刷地舉手行“少先隊禮”，發出洪亮的呼聲：〝老師您好〞見到英語老師進校門，呼聲轉換成：“Goo dmorning teacher”。
進入校門，向左邊望去，是別有風格的宣傳欄。上面掛滿了優秀教師的照片，記載著許多同學們動人的好人好事，還有讓人留戀難忘的故事，這是一座文化墻。
寬敞潔凈的校園大道，連接著干凈整潔的學生食堂，和傳出朗朗讀書聲的教室。食堂對面有一座小小的花園，課間休息還可以進去賞花呢！四棟教學樓有天橋連接，第三層樓是貫通的。
除了條件優越的教室，我們學校還有一個大操場。操場周圍是紅色的塑膠跑道，中間種植著草坪，似乎鋪蓋上了綠色的地毯。下課了，同學們在操場上盡情地游戲，游戲種類可多呢！球類有小球乒乓球、羽毛球；大球有足球、籃球、排球；還有單、雙桿，體操類和跳繩等等，男生、女生；高年級的、低年級的，同學們玩得開心極了。
這就是我讀書的地方，這就是我學習的學校，這就是我熱愛的校園。
我的校園四年級作文12
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我最喜歡這句名言了。
我非常愛看書，書成為我從小到大逐漸成長進步的道路，我喜歡看的書有很多，有文學書、作文書、童話書、科學書……。我是受到爸爸的影響，才喜愛看書的。每當我看書的時候，都會深深沉浸在書的海洋中。
我現在大部分時間都在看文學類的書籍，其中最愛看的書有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》和《窗邊的小豆豆》等，這些書為我打開了一個又一個神奇的大門，豐富了我的知識，開闊了我的視野。每當我看書的時候，書就好像是一盞指路的名燈，給了我豐富的課外知識，我還可以學到作者的寫作方法和技巧，一點一點積累了書中的“寶物”。書真的`給我了很多知識。
我已經養成了一些看書的好習慣，每天早上起床后，我會細心地讀半小時的書；晚上臨睡前，我也會認真地讀一會兒書，然后再進入甜蜜的夢鄉。有時候，我還會寫幾篇讀后感。不過，我也有不少壞習慣，比如吃飯的時候也會沉迷看書，忘記了吃飯，還要媽媽不斷催促。我選擇書是有目的的，我會選有意義的書。
有一次，我看了一本很感人的書，看完后情不自禁地哭了，把正在看電視的媽媽和讀報紙的爸爸都嚇了一大跳。
今后，我要看更多的書，為咱們學校成為“書香校園”做出我的一點貢獻。
我的校園四年級作文13
我的校園是片美麗天地，它就是城關第四小學。
一進大門就能看見一塊石頭，上面寫著“厚德明理”這四個大紅字，意在教育我們要講道理懂事理。接著在這條“光明大道”中映入眼簾的是一棵棵小樹挺立在花池上，像一位位士兵一樣在保衛著學校。
接著往里走，看見的是我們的升旗臺。上面高掛著三面旗，分別是五星紅旗、校旗和少先隊旗。每次升旗儀式，我們都敬著禮，仰著臉看著迎風飄揚的五星紅旗，心里都有莫名的激動。
也許你會回頭看，就會發現一個籃球場和一條小路。籃球場每天都有人在里面打球，每次不在規定時間打球的同學都會被無處不在的“小紅帽”給扣了好幾分。而從小路可以去操場，路邊種滿了鮮花大樹。在操場上有一片是乒乓球臺和單杠、雙杠、沙坑等器材。足球場是操場的中心，它的周圍是跑道，但只有三至六年級的人在跑道上跑步訓練。而足球場和普通的操場差不多，它的特色就是四周的門都可以進入。但籃球場只是學生練習籃球的場地，而真正的籃球場是在升旗臺后面的大樓前。
這座大樓下面都是社團，而上面是比賽專用的.籃球場，跳繩、唱歌大賽等都在這舉行。而它左邊是四棟教學樓，在上課時，同學們都聚精會神地聽課，就連窗外的鳥兒也安靜了許多。下課時，整個學校就都熱鬧了，一片歡聲笑語。
這就是我的校園，美麗而快樂的天地。
我的校園四年級作文14
現在，很多大城市都進入了高科技時代，就連我的學校----黃河路第一小學都已經成為了一個智慧校園。
在我們的教室里，多媒體已經走進了我們的課堂，老師講課不再用粉筆在黑板上寫字，而是用多媒體黑板來播放教學課件PPT了。語文課上老師的課件做的圖文并茂，引經據典詳實生動，像講故事一樣深深的吸引著同學們輕松地上完每一節課；數學課上，老師做好的課件對知識點分析的透徹，知識點總結的條理清晰，讓同學們愛上了數學；英語課上，多媒體課件播放的錄音，讓同學們聽得清清楚楚，慢放的單詞讀音，讓我們聽得更清晰，也使同學們的發音更準確。
下課的時候，同學們可以到茶水房里接開水喝，保溫水箱也是個“智慧的家伙”，它會自動注水，自動加熱，直到水箱里的`水到100度的時間，它才會停止加熱，保障同學都喝到開水。
放學后老師們布置作業也得智慧，家庭作業、學校通知、注意事項等內容都被一個叫“校訊通”東西傳送到家長們的手機上，使家長們對孩子們的一切了如指掌。而微信做為另一個通訊工具也被利用到我們的校園中，成為老師們也家長溝通的另一個好助手。
我喜歡我的學校，我愛這個智慧校園。
我的校園四年級作文15
我的智慧校園很大很酷，校園四周種了花草樹木，這些樹木給我們涼爽，教學樓很高，高得像一座高山。我們的學校還充滿了智慧，我帶你去看看充滿智慧的校園吧！
我邁著歡快的步伐走進了智慧的校園，我呼吸著清新的空氣，望著蔚藍的天空，我的心情多么愉快！
早晨，漫步在我的校園，花壇中的花散發出芬芳的氣味，濕潤的泥土氣味撲鼻而來。同學們正在教室聲情并茂地讀書，花壇里的小花似乎在望著教室，津津有味地聽著，入神地看著，真是一派和諧的景象啊！
還有管樂隊的`同學，正在操場上演奏樂器，他們的指導老師，正幫他們指揮著，那悅耳動聽的聲音傳遍了整個校園，為校園增添了許多生機！
校園里充滿著智慧。瞧！課堂上，同學們聚精會神地聽著老師講課，當老師提問問題時，舉起的小手如同一片海，有時教室里會飛出朗朗的讀書聲，如同童聲大合唱，音符滿天；有時還會傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會激發同學們積極的學習嗎？
這就是我們的智慧校園。
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