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四年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
同學們，你們有什么美好的回憶嗎？那先猜猜我的回憶吧！我最美好的回憶就是媽媽那最甜蜜、最溫馨的`微笑。
那一次，我發高燒39℃，媽媽又是給我喂藥，又是給我擦酒精，忙的不可開交。可燒呢？一點也沒有降下去，急得媽媽滿頭大汗。媽媽又給我請了一個醫院的醫生給我治病，我先后輸了兩瓶吊針，高燒終于退下去了，媽媽也總算松了一口氣，接著說：“想吃什么？”“草莓。”我有氣無力的回答。可這深冬怎么會有草莓？沒等我想完，媽媽早穿著大衣出去了。我以為她一定空手而歸，可等媽媽回來時，卻拎著一袋草莓回來，當我看到草莓時，異常開心，當看到草莓袋底下那雙凍得發紅的雙手，媽媽吃力的彎下腰把草莓放到了我跟前，我一看那草莓，草莓不僅顏色鮮紅，嗅起來也能讓人流口水。我迫不及待的拿起一個塞進嘴里，那汁水侵滿口中，那味道，太甜了！
當我再看媽媽時，媽媽帶著微笑看著我。那微笑，仿佛讓草莓的汁水百倍沉重，那微笑，給我帶來了激動和開心。望著媽媽，我不由自主的流下了眼淚。媽媽那深情的微笑浮現在我的腦海中，這個回憶令我終身難忘。
四年級作文300字 篇2
我永遠都忘不了她。
我是在火車站那里遇見她的。那時，她穿著一條粉紅色的裙子，扎著一根粗粗的馬尾辮。我很渴，卻找不到商店。于是，我拍拍她的`肩膀：“你好！請問商店在哪里？”她對我笑了笑，指指候車室：“在那！”“謝謝！”我頭也不回的跑向商店。從商店出來后，我們坐在一起聊天。她告訴我，她叫荷婷，媽媽去世了，爸爸在外地打工。她想爸爸了，就自己買了一張火車票，準備到爸爸那里去。我很驚訝，她才10歲，就獨自坐火車去看爸爸。我問她，她笑笑，說：“人嘛，總有一天會自己生活。如果你一直依賴爸爸媽媽，你會永遠也長不大。”
我突然醒悟，對她說：“謝謝你給我上了一節有意義的課，我永遠都不會忘記你的。”話音未落，火車來了，我戀戀不舍地向她招手，說：“祝你一路順風！”火車走了，可是，她的話卻會永遠留在我的心中。
我到現在都忘不了她。
四年級作文300字 篇3
“啊”隨著車上女生一聲尖叫，車子越過最后一座橋來到了秋游的目的地；“花圃”
我們找到了一塊草坪，分配好小組，就開始享受“美味大餐”了。
我們組組長張莫瑾那出一袋炸雞腿和炸雞翅。大家爭先恐后的搶了起來。吃完“美味大餐”，我和王浩楠探險。我們找到了一條非常淺的小溪，發現小溪里有河貝。王浩楠說；“我去抓一只來。”我說；“小生命不可以抓。”它不聽，抓了一只。最后被老師批評了。”
到了下午，我們一起玩了一個游戲，叫“貼膏藥”。游戲是這樣玩的；首先每個同學為成兩個圈。接著一個逃，一個追。逃的人可以隨意貼到別的同學的身上。貼到的同學就要逃。我被外號叫“飛毛腿”的趙偉達追了，他果然名不虛傳，我很快就被抓住了。
時間過的'真快，我們戀戀不舍的離開了花圃。這真是快樂的一天。
四年級作文300字 篇4
我的一生應該始終保持著這樣一個信念，“世上無難事，只要肯登攀。”這句話會時時激勵著我們學習，使我們不斷進步。有一次，我放學回家，把書包放下寫作業，當我就快要做完數學作業時，最后一道“難題”難住了我，我心里也沒有想，就照例大聲喊：“媽媽，媽媽，你過來啦！我有一道題不會做。”媽媽沒有理我，于是我又用更大聲喊了一遍。媽媽還是不理我。我氣極了，頓時火冒三丈，把筆往桌子上使勁一甩，把書本用力地合上了。然后，我就翻著白眼，眼睛瞪著書說：“不做了！你又不教我，我要做語文。”
媽媽聽了，走過來，對我說：“來，我來給你講。”她拿了一支筆，在草稿本上比劃著，我又看了題目，哇噻！經媽媽一點撥，這些題我全都做，太簡單了，上二年級時都教過。媽媽語重心長地說：“其實這些題你都會做，可就是你不想做，想讓別人幫你做。你不動動腦子，就像一把鋒利的鋼刀，你不用它，它就會生銹的，成為一把廢刀。”我認真地聽了媽媽的.一席話，心里豁然開朗。啊！這不就是書上的一句名言嗎？“世上無難事，只要肯登攀！”我記住了這次經歷，把“世上無難事，只要肯登攀”寫在一張大紙上，貼在房間里，我每天看著它。它成了我人生的信念，它不斷地激勵我前進。
四年級作文300字 篇5
又到寒假了，我們天天盼望著下雪，這樣就可以堆雪人、打雪仗了。終于下雪了，我們高興地跳了起來。第二天，我們幾個好朋友相約去大操場玩。
到了操場，一看，啊，白茫茫一片，足有半尺厚。我們決定先堆雪人玩，再玩打雪仗。于是分為兩隊，第一隊負責堆雪人，第二隊負責運送雪。很快，雪人的身子和圓圓的腦袋做好了，可是還差耳朵、鼻子和眼睛。我們找來兩片大的樹葉貼在雪人頭上做耳朵，再找來兩片圓圓的小樹葉作為雪人的眼睛，又捏了一個長長的'雪棒，粘在雪人頭上做鼻子，還找來許多小樹枝粘在雪人的頭頂做頭發，就差兩只胳膊了，用什么做呢？文文提議用笤帚做，可是哪里有呢？于是幾個人看護雪人，另幾個人回家去找，一會兒，笤帚找來了，雪人終于做好了，我們都拍手叫好，圍著雪人又蹦又跳，堆過雪人后，我們決定再玩打雪仗。
兩隊人馬各就各位，每人都趕快做了很多小雪球，小明一聲喊：“開始！”我們就各自向對方的陣地仍雪球，有的被雪球打到臉上，有的被打到身上，有的雪球還進了領窩，但我們一點也不怕冷，高興地手舞足蹈。不知不覺，爸媽下班時間到了，該回家吃飯了，我們戀戀不舍的回家了，相約吃完飯后下午再玩。
四年級作文300字 篇6
假如我是校長，我會讓我的學生多去外面活動，去學習課堂上學不到的東西，讓學生享受到課堂上享受不到的樂趣。
假如我是校長，我會布置多場校運會、數學競賽、語文閱讀競賽、繪畫比賽等等。讓我的學生們每天都快快樂樂、開開心心地走出校門。
假如我是校長，我要讓課堂變得豐富多彩，生動有趣，讓我的課堂永遠不會像一杯毫無意義的白開水一樣難喝。讓我的學中玩，玩中學。
假如我是校長，我會做一些游樂項目，讓我的.學生丟掉愁眉苦臉，每天都活蹦亂跳的。
假如我是校長，我會把作業盡量布置少一些，爭取讓我的學生在課堂上當場消化所學知識，這樣就可以多去參加戶外活動、勞逸結合。
假如我是校長，我要把操場上的塑膠變成又輕又軟，這樣，學生即使摔跤了也不會流血、破皮或者磕破牙，要讓我的學生不會因為受傷而哭泣。
假如我是校長，我會種許多綠色植物，讓植物吸收二氧化碳，吐出氧氣，讓校園里空氣清新，讓學生擁有更好的學習環境，從而培養出更多優秀的學生。
假如我是校長，我會讓老師和同學們健康，快樂地過好每一天。
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