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四年級的作文

時間:2024-01-20 12:18:26 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  假期,我來到了嵊泗,在海邊體驗了有趣的捕魚活動。

  我迫不及待地上了船,快樂的捕魚之旅開始了。船上的工作人員說:“嵊泗是個美麗的海島,在這兒,可以嘗遍山珍海味,其中黃魚和石斑魚是最美味的,但愿好運會降落,能捕到,開始放網(wǎng)咧!”話音剛落,我就飛快地跑了過去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著網(wǎng),看著叔叔嫻熟的放網(wǎng)樣子,我依葫蘆畫瓢,一起把網(wǎng)放進(jìn)了清澈的海水中。工作人員說:“我們大概等20分鐘就可以拉網(wǎng)!”我沉浸在自己的'遐想中:會捕不到什么呢?魚、蟹、蝦……想著想著臉色露出了一絲笑容。

  工作人員大喊“拉網(wǎng)了!”一聽到這個消息,我像只野兔一樣飛奔過去。“那么積極呀!你也來拉網(wǎng)吧!”叔叔笑瞇瞇地把繩子遞到我面前。我拿起繩子,往后傾斜,一個勁兒向后拉,可網(wǎng)還是一動不動地沉在水里。難道是魚太重了?我自言自語道:“這下可豐收了!”這時,叔叔說:“傾斜的角度要小點,再用力點!”我一試,果真“輕”了許多,最后我是使出吃奶的力氣,奮力一拉,將最后一段網(wǎng)拉上了船。我們捕到了很多的黃魚、石斑魚,許多的小蝦、螃蟹。收獲真大!

  這次捕魚真有趣,讓我至今記憶猶新!

四年級的作文 篇2

  上課鈴剛剛響過,老師拿著一個盒子大搖大擺地走進(jìn)教室。

  老師搖了搖盒子,發(fā)出“咚咚咚”的聲音,接著老師說:“這里面裝

  的是一個活的東西。而且是我最愛的東西,你們猜猜是什么?”同學(xué)們開始議論紛紛,教室一片吵鬧聲,有的說是烏龜。有的說是癩蛤蟆,有的說是蝸牛,誰也不知道老師葫蘆里賣的什么藥。

  老師請了一位女同學(xué)上去看一下,她“呀”地驚叫了一聲,然后發(fā)出“切”的一聲回到了座位上接著哈哈大笑起來,許多同學(xué)把頭探過去問她盒子里面究竟裝了什么,但她卻守口如瓶。

  老師又請了一些同學(xué)上去看,看完后這些同學(xué)也笑著回到了座位上,同學(xué)們丈二和尚——摸不著頭腦,最后,老師盒子打開給我們看,原來里面只是一面鏡子,盒子終于揭開了神秘的面紗,可我們還是不知道:鏡子怎么是活的呢?老師對我IPRL說:“我們照鏡子的時候里面的我們就是活的,我最喜歡的就是你們的笑臉。”頓時我被老師的`這句話感動了。

  通過今天的課堂游戲,我明白了老師最愛自己的學(xué)生,我們一定要好好珍惜這份偉大的愛,尊敬老師,學(xué)好本領(lǐng),報答老師。

四年級的作文 篇3

  他,平時活潑,開朗。有時候也會犯點小錯誤。別看他平時總是像個沒事人似的,但只要遇到學(xué)習(xí)中的難題他的認(rèn)真勁可就上來了。你看,他這不是又遇到難處了嘛!

  清脆的下課鈴聲響起;老師喊道:“下課!”。同學(xué)們爭相跑出教室,只剩下我和滿臉愁云的侯禹名,他緊盯著練習(xí)冊。原來他卡在一道數(shù)學(xué)題上。這不,下課了他還在琢磨呢!片刻后,他抬頭環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了還在教室里磨蹭的我,便向我走來。“朱嘉媛!”他先試探著問。我猛地回頭,輕快地問:“下節(jié)體育課,你怎么還不下樓呢?”他愁悶的說:“數(shù)學(xué)課上有道題把我難倒了,我用了很多方法來解這道題,可是還是沒有解出來。你能教教我嗎?”我接過他的練習(xí)冊,剛一看,便看到一道題的空白處果然有很多修改過的痕跡。我又問:“哪里卡住的?是不懂題意還是其他的?”“不是,就在這一步。”他指著剛寫上去的一行。“算出這一步后感覺不對,改來改去都還是錯的.。”我看了看題就講了起來,中間他還提出了不少的問題,我們就這樣過了一個充實的課間。

四年級的作文 篇4

  今天,我和爸爸媽媽要去迪士尼樂園,這里是我來香港最重要的目的。

  一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是游園小火車,我迫不及待得拉著爸爸媽媽坐上了火車開始游覽。整個迪士尼樂園共分了四個區(qū),有明日世界,幻想世界,美國小鎮(zhèn)和冒險世界。

  我們一下小火車就隨著人流來到了路邊,因為花車巡游開始了。首先出場的是小飛象花車,然后經(jīng)典的卡通人物依次亮相,玩具總動員花車上的綠色小兵還過來邀請我一起參加巡游,可真有意思,很好玩。

  接下來,我們來到了冒險世界做船游覽,這里有獵頭族,還經(jīng)歷了火山噴發(fā),很有趣。這里有很多大型游戲,讓人玩的`樂不思蜀。不知不覺中天就黑了,煙花匯演開始了,只見在睡美人城堡絢爛的背景下,煙花向天上飛去,哇!它們組成一個個美麗的圖案,印紅了天機(jī),真是好看,看完了之后我就戀戀不舍地離開了這個讓我一直以來魂牽夢繞的迪斯尼樂園。這真是美妙的一天。

四年級的作文 篇5

  夜深了,四周靜悄悄的。我走進(jìn)書房,坐在椅子上,開始了與摯友的交談。

  這本書主要講了:一只叫二丫的貓,看到一個聾啞的賣報老人不會吆喝,報紙賣不出去,就去找鸚鵡教它,經(jīng)過努力,學(xué)會了吆喝。后來,圣誕節(jié)時,它做了個夢,有一位媽媽因車禍成了植物人,要用“親情療法”治療,二丫又承受了更刻苦地練習(xí),它學(xué)會了唱歌,幫助那位媽媽,使她康復(fù)。

  在二丫努力學(xué)習(xí)說話時,一種品質(zhì)在它身上體現(xiàn)出來,那就是——堅持。也許,它也曾想過放棄,但為了幫助賣報老人,二丫就會擁有更堅定的信念。甚至,練習(xí)說話時,嗓子練啞了,一句話也說不出來。笑貓把它送到醫(yī)院,輸營養(yǎng)液,打針。二丫嗓子好了,依然刻苦地學(xué)習(xí),才學(xué)會了說話。

  如果讓我跟二丫比,那肯定是它贏。記得有一次,我們一家人出去爬山,才爬到半山腰,就聽到我的.抱怨聲:“爸爸,到底什么時候才到山頂呀!熱死人了!”我泄氣的停留在樹陰下乘涼,不肯走。爸爸也是一臉的汗水,說:“心靜自然涼,如果熱就喝水吧。”說著,把一瓶礦泉水遞給我。等我終于爬到山頂時,我卻皺起了眉頭,說“爸爸,這里蚊子太多了,快下山吧。”如果要我當(dāng)二丫,肯定會半途而廢。

  夜依然很靜,我與朋友告別,心卻還在與朋友之間的交談中。

四年級的作文 篇6

  星期天,我和幾個表哥及朋友去我姨丈的農(nóng)場。農(nóng)場全部都是養(yǎng)龜?shù)摹?/p>

  去到那里,只一個個養(yǎng)龜?shù)某靥脸尸F(xiàn)在眼前。那里真大啊!我們可以看見一些龜在泥土里挖洞生蛋。看,它們生完蛋后,把蛋埋起來就下水里不管了。剛好那天是最后一天收蛋期,我們看見了阿姨們正忙著收蛋。她們首先拿一個鏟子翻松泥土,然后,把蛋夾起來,“為什么要把蛋夾起來?”我問了阿姨,原來收蛋時不能用手檢,只能用筷子夾。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小烏龜來,所以要用筷子夾。

  看完撿龜?shù)埃矣秩シ觚敺坑^看。我看見孵龜房里在許多龜?shù)奥裨跔I養(yǎng)泥里。我想是怎樣才能孵出小烏龜?于是,我在那里觀察。我發(fā)現(xiàn)烏龜跟人有一模一樣的東西,就是人一出生肚臍就有一個東西沒有收進(jìn)去,烏龜也一樣,也是要十幾天才能收進(jìn)去。

  通過這次觀察烏龜,我發(fā)現(xiàn)了人用手撿龜?shù)皶醪怀鲂↓敽蜑觚斉c人有一個相同的特點——剛出生時突肚臍。

  作文五:我的發(fā)現(xiàn)

  我走在放學(xué)回家的路上,突然,一棵大樹出現(xiàn)在我面前,我來不及剎車,不得不和大樹來了個親密接觸。這是,我發(fā)現(xiàn)樹根旁有片樹葉在動,翻開一看,原來是“大力士”小螞蟻呀!

  咦?螞蟻怎么在搬家呀?我奇怪了,“大力士”為什么要搬家呀?我?guī)е@些小問號回到了家,心想:還是問一問爸爸吧。我沖進(jìn)房間,把發(fā)現(xiàn)這個問題的經(jīng)過一五一十的告訴了爸爸,爸爸笑了笑說:“中國有句俗話:‘螞蟻搬家要下雨’,你去看看天氣預(yù)報,這幾天一定會下雨的。”

  我調(diào)到新聞臺,爸爸說的對,后天就下雨了。我又去問爸爸:“螞蟻怎么知道要下雨的呢?”爸爸回答道:“螞蟻和人類是不同的,況且也不是只有螞蟻才知道的呀,還有蜻蜓,烏鴉……只要你善于觀察,一定會發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情的。”

  是呀,這只是一個小小的.發(fā)現(xiàn),不過,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定會發(fā)現(xiàn)更多鮮為人知的事情的。

四年級的作文 篇7

  泰迪狗貝貝有安靜的時候,也有瘋狂的時候。它瘋狂起來,別說我,連我媽媽都受不了。

  它有兩大瘋狂之時,一是我們將要去溜它時。只要我們一拿起鑰匙或者穿鞋子的時候,它就會緊追著你不放,如果這個時候你正好要去上個廁所,那你就遭殃了。它會把兩只小爪子搭在你的腿上,拼命地?fù)夏悖試圖跳到你腿上來。直到你把它帶到樓下,它才放過你。二是我們都不在家的時候。它會在垃圾桶里翻來翻去,把所有垃圾都叼出來,咬得七零八落。我們回到家后,看到客廳像戰(zhàn)場一樣,垃圾遍野。這時我們就叫“貝貝”!貝貝以為我們要獎它吃的,屁顛屁顛地跑過來,結(jié)果,我們指著地上的垃圾喊道:“這是你干的嗎!”貝貝一聽,慢慢把前爪縮回去,接著頭也縮了回去,小眼睛一邊偷偷地看著我們,一邊往后轉(zhuǎn)身,灰溜溜地逃跑了。我發(fā)現(xiàn),這個時候它的`尾巴是夾著的!

  貝貝有動有靜,跟我們?nèi)艘粯樱嬗腥ぃ?/p>

四年級的作文 篇8

  "滴瀝、滴瀝······”春雨頑皮地吹著小喇叭來參加大自然的音樂會啦!

  小草正在風(fēng)中排練舞蹈,春雨在小草身上頑皮的滾來滾去,小草彎了彎腰,春雨就滑了下來,像是在玩滑滑梯;小花們正在準(zhǔn)備選美比賽,頑皮的'春雨落在小花的衣服上,把她們的衣服變得更加艷麗,小花迎風(fēng)微微搖動著婀娜的身姿,仿佛在對春雨說:”謝謝你啊!“春雨頑皮地落在了大樹哥哥翠綠,的頭發(fā)上,挺直了身板說:”哈哈我和大樹哥哥一樣高啦!”春雨又落在大地媽媽上,頑皮地跳來跳去像是在幫她按摩呢!,地上變得更干凈了······“沙沙沙、沙沙沙······”春雨眨著頑皮的大眼睛,敲打著窗戶,我飛快地跑出家門,來欣賞這場美妙動聽的“音樂會”,“哎呀!”一滴春雨落在我的臉頰上,冰冰的,涼涼的,順著臉頰流下去······

  多頑皮的春雨啊!

四年級的作文 篇9

  天空是那樣的湛藍(lán),陽光是那樣的燦爛,“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊。”這天上午我們一家人和阿姨一起來到了美麗的烏拉特中旗。

  我們一路歡聲笑語走過婉蜒連綿的山路來到了烏拉特中旗,首先映入眼簾的是怪石林,哇!這里的石頭別具一格,有的像蓮花瓣,有的像一只大象,鼻子里還圈著一根木棍,有的像一位老人手里拿著一杯茶,還有兩塊大石頭很有趣,一個像臥著的虎,一個像正在吃草的小鹿,那只老虎好像在等待時機(jī),準(zhǔn)備偷襲小鹿,還有的像一只海豚浮在水面上。各種各樣的石頭,奇形怪狀。不一會兒,天氣變了,吹來了幾片云霧,在云霧里,我隱隱約約的'看到了在石頭里有一棵樹,我走進(jìn)一瞧,原來是石頭縫里長出一棵樹,可惜看起來那棵樹的根給夾裂了,樹葉也黃了。大自然真是神秘莫測呀!

  放眼望去,遠(yuǎn)處山坡上有好多白點,我仔細(xì)看了看,原來是一群小羊在吃草。

  我們又來到了號稱“亞洲最大的敖包”看上去大約有十米多高,敖包周圍環(huán)繞著各種彩旗,我問媽媽這是什么,媽媽說:“這是蒙族人為祭祀建的,大家每年都求風(fēng)調(diào)雨順,平平安安。”“噢,原來是這樣。”

  啊!烏拉特中旗草原上氈房點點,炊煙裊裊,羊群咩咩,馬兒嘶鳴。美麗的烏拉特中旗真不愧是草原之城。

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