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小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2024-01-20 11:13:46 四年級 我要投稿

(優(yōu))小學(xué)四年級作文8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))小學(xué)四年級作文8篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  爸爸、媽媽——我原本親愛的你們哪里去了?為什么每一次看著你們,都覺得好陌生、好遙遠(yuǎn)?我常常在想,上幼兒園前的家和現(xiàn)在的家,為什么差這么多?

  爸爸和媽媽現(xiàn)在幾乎一見面就吵架,而我,只能躲在一旁偷偷的哭,或者趕快跑去睡。但是當(dāng)我閉上了眼睛,你們相互敵對而猙獰的眼光卻更清晰,謾罵攻擊的兇狠字眼總讓我心生恐懼。我不只一次在心底吶喊著:“求求你們,不要再吵了好嗎?”

  每次爸爸和媽媽在大吵一架后,遭殃的總是我和哥哥們,無辜的我們成了你們的出氣筒。如果,我們真的是你們的累贅,為什么要將我們帶到這個(gè)世界上呢?爸爸, 記不記得有幾次,媽媽因?yàn)槭懿涣四还ぷ,又要喝酒、打牌,一氣之下而離家。雖然那時(shí)幼小的我們還搞不清楚狀況,但是,沒媽媽在身邊的小孩真的很可憐,而爸爸您卻只沉溺在醉生夢死中,我們真的很難過。

  爸爸,人常言:“天下無不是的`父母!彪m然,現(xiàn)在老師、社工還有外公一家人,對我們付出無比的關(guān)懷,但在我的心里始終有一個(gè)填補(bǔ)不了的洞。報(bào)上曾寫著:“問題孩子來自問題家庭?”這個(gè)標(biāo)簽太沉重,老師說我們變好了,變乖了,可是將來呢?將來我們會(huì)不會(huì)再遇到這么關(guān)心我們的人呢?我感到害怕。

  爸爸、媽媽,請振作起來,給我們一個(gè)幸福和諧的家,好嗎?

小學(xué)四年級作文 篇2

  人人都有一雙能干的手,舞蹈家用手向人訴說著心語,音樂家用手彈奏出優(yōu)美的旋律,設(shè)計(jì)師用手設(shè)計(jì)出漂亮的圖案……一雙雙靈巧的手,把我們的生活裝扮得豐富多彩。我也有一雙讓我引以為榮的手。

  今天早上,景老師給我?guī)砹艘粋(gè)天大的好消息——我的作文《讀書的收獲》在小學(xué)生《語文學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表了。聽到這個(gè)令人振奮的消息,我感到無比的驕傲和自豪,我能取得這樣的成績都得益于我有一雙勤勞的小手。

  我的手和別人的手沒什么兩樣,都是一個(gè)手掌,五根手指。只是我手上的老繭比同齡孩子的多而異,它們就像一朵朵含苞欲放的花,讓我的手多了幾分成熟。

  我喜歡用手把每天看到的有意義的事記錄下來,久而久之,我養(yǎng)成了堅(jiān)持寫日記的`好習(xí)慣。每次作文,老師都夸我作文寫得好,還常常在班上讀我的作文給同學(xué)聽。有一天,媽媽翻看我的作文本,鼓勵(lì)我將幾篇寫得不錯(cuò)的作文投出去。真是功夫不負(fù)有心人,沒想到我第一次投稿就成功了,媽媽說這都是我平日勤于練筆的結(jié)果,聽了媽媽的話,我越發(fā)喜歡我這雙勤勞的小手了。在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)用這雙勤勞的小手創(chuàng)造更多的驚喜!

小學(xué)四年級作文 篇3

  咱們都會(huì)有一些難忘的回憶,而最令我難忘的就是清明節(jié)的時(shí)候第一次踏青的那段回憶。

  踏青那天,天氣非常熱,陽光非常燦爛,咱們?nèi)サ腵是花圃。那邊的花非常好看,有白白的櫻花,紅紅的桃花,都非常璀璨奪目,風(fēng)景非常美。咱們在這里還玩起了丟手絹的游戲,用的是我的水瓶做手絹,后來,水瓶也不知道丟到哪里去了,天這么熱,我又沒了水瓶,后來,我真是渴極了。不過,我還是玩得非常開心。那邊還有非常多的大鐘。

  到了吃飯的時(shí)候,咱們二大組分成了二個(gè)小組,大家坐在草地上,分享大家?guī)淼拿朗,還有同學(xué)帶來了聽歌的東西,咱們邊聽音樂邊吃東西,感覺真是美極了。吃完飯后,咱們大家都把自己的垃圾丟進(jìn)了垃圾桶里,由于咱們要讓花圃一直都非常漂亮,供大家欣賞!

  這天我看到了非常多美麗的景色,還學(xué)會(huì)了要保護(hù)環(huán)境的道理,就這樣咱們結(jié)束了清明節(jié)的第一次的踏青活動(dòng)!

小學(xué)四年級作文 篇4

  今天,艷陽高照,晴空萬里,陽光燦爛,媽媽、老爸、姨夫、哥哥、我去青田二中鍛煉身體。

  我們帶了繩子、籃球、羽毛球。

  一到青田二中,我們就拿出籃球,我不會(huì)投籃,就試一試,我就上投不來,我心里都有點(diǎn)心灰意懶了,后來,老爸說:你先學(xué)拋球。我有氣無力地說:好吧。我拿起籃球拋,第一次,拋的比足球還底,我不泄氣,第二次,我跑的還高,我越拋越好,可以拋的`上去了,就是還差一點(diǎn)點(diǎn)。我高興極了。

  我想:以后,我不能這么怕困難了。今天,給我學(xué)到了一個(gè)知識有了失敗,才有勝利!

小學(xué)四年級作文 篇5

  你問我什么是幸福,那我就告訴你,幸福就給于、幸福就是幫助、幸福就是奉獻(xiàn)、幸福就是快樂、幸福就是和平……只要你做出奉獻(xiàn)、只要你能給予、只要你能熱心幫助他人……這對于別人、對于自己、也是一種幸福,

  幸福是什么作文。

  下面,我給大家說兩個(gè)故事。

  很久以前,有一個(gè)大地圭(他家里十分的富有,專門欺負(fù)那些貧窮的人們,人稱他為大惡霸)。他有一個(gè)兒子,從來不學(xué)習(xí),沒有文化,沒有教養(yǎng),整天吃、喝、玩、樂,天天都要用家里好多錢,都怪他父母把他溺愛慣了。

  許久以后,他的父親死了,留下來給他的,只是用完以后家里僅有的'剩下的錢。

  兒子還有想到過要停止用錢,他還在大量大量的用錢,幾天后錢用光了,孩子沒有文化,不能出去工作,掙不到錢,最后,變成了乞丐,沿街乞討,后來餓死在了街頭。

  朋友們,你們說,這個(gè)孩子快樂嗎?這并不是父母給予他的那一種幸福,

  從前,有一個(gè)鞋匠,他有九個(gè)兒子,他的兒子們整天就知道吃喝玩樂,沒有一個(gè)主動(dòng)跟他學(xué)藝,鞋匠家后院有一片園,每年都結(jié)出又甜又大的葡萄,可是今年,果園里一顆葡萄也沒有。

  有一天,鞋匠突然病危了,他把兒子喊到身邊,對他們說:“我知道我的時(shí)間不長了,但是,你們一個(gè)個(gè)都沒有一點(diǎn)兒本事,你們怎么辦?”老鞋匠長嘆了一口氣,想了一會(huì),眉毛一變,又對他的九個(gè)兒子說:“我補(bǔ)了一輩子的鞋子,攢了一點(diǎn)錢,埋在了葡萄園里,誰找到了就歸誰!闭f完就閉上了眼睛。

  九個(gè)兒子立刻到后花園里拿著鋤頭就開始翻啊翻啊,過了三年,整個(gè)葡萄園都快被他們翻遍了,可是父親說的錢沒有找到,到是葡萄園結(jié)出了又甜又大的葡萄,九個(gè)孩子這才明白,父親給他們的財(cái)富是什么。

  朋友們,你們知道為什么葡萄園又會(huì)結(jié)出葡萄嗎?告訴你吧,葡萄園里的土被九個(gè)兒子翻了又翻,土地肯定很肥沃,當(dāng)然會(huì)結(jié)出又甜又大的葡萄啦!

  我覺得這個(gè)鞋匠讓孩子們知道了什么是幸福,只有給予熱心幫助他人、奉獻(xiàn)……這就是真正的幸福。

小學(xué)四年級作文 篇6

  人們總用:“女大十八變,越變越好看!”來描寫女孩子越長越漂亮,越變越美麗。我們的校園也同樣變得美麗舒適了。不信,就提起你十二分的精神來聽我說一說吧! 我就先說一說校園的“花草樹木”吧!一說起“花草樹木”,大家肯定都知道要愛護(hù)吧!我相信同學(xué)們一定會(huì),可有些個(gè)別同學(xué)卻為了不讓老師說,而“刷”一下把吃完小食品后留下的食品袋扔到了樹枝上。對校園里的這些綠色小衛(wèi)士們,不但不保護(hù),反而去肆意去破壞。沒過多久,我們的“花草樹木”就已經(jīng)被他們破壞得不成樣子了。

  下面就讓我們看看以前的'“花草樹木”吧!樹根下隨處橫躺堅(jiān)臥著各種垃圾:飲料瓶、食品袋……這些垃圾長年累月堆積著,沒人打掃清理,臭氣熏天,就連樹上的蟲子都要被熏得“搬家”了?戳诉@幅情景,同學(xué)們都開著玩笑說:“看來大家還做了一件好事,這不連樹上的蟲子都被這些垃圾‘熊’跑了,就讓這嗆人的臭氣保護(hù)著這些小樹苗吧!” 可是現(xiàn)在與以前不相同了?戳四阋欢〞(huì)大吃一驚的。

  春天,樹木一片蔥綠,可愛的小鳥唱著歡樂的小曲兒“回家”了;夏天,許多人在樹下乘涼,大家都很快樂;秋天,美麗的楓葉在樹下來回地飄蕩:到了冬天,天空中飄著美麗的雪花,落在樹下,雖然沒有以往的那熱鬧的景象了,卻自有一番風(fēng)韻。 現(xiàn)在的校園有了一百八十度的大轉(zhuǎn)變,真叫人驚喜。

小學(xué)四年級作文 篇7

  歲月像一條溪流,匆匆地來,又匆匆地走。在我的記憶的小溪里,有一個(gè)人的模樣深深地刻在了我的腦海里,揮之不去,他就是我的哥哥。

  哥哥是我小時(shí)候最親的人。當(dāng)哭泣的時(shí)候,哥哥總是親切地來安慰著我;當(dāng)我受傷的時(shí)候,是哥哥第一個(gè)送我去醫(yī)務(wù)室;當(dāng)我受到別人的欺負(fù)時(shí),還是哥哥第一時(shí)間來保護(hù)我。在我眼中,哥哥不僅是我的哥哥,還是我心中的英雄。

  哥哥他原本是很開朗、很陽光的,就像是我心中的一道彩虹。在哥哥眼中,我就是那個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小不點(diǎn)兒。哥哥為他有這樣可愛的妹妹而感到高興。哥哥擅長繪畫,是我們家里的“大畫家”。每一次出去繪畫,都會(huì)有不少的人找哥哥畫畫。在他們的眼中,哥哥的畫是家裝最好的裝飾品。

  但令我萬萬沒有想到的是,一直很陽光的哥哥會(huì)想到自殺。在哥哥出事前的一天,我的左眼皮一直在跳,心里也一直七上八下的,讓我感到不安。哥哥的跳樓自殺,就像羅丹雕塑作品里的一樣,把沉重的肉體拋在了地上,而靈魂卻高高地飛上了天堂。

  在出事前的一個(gè)月,有許多人來找哥哥畫畫,哥哥本來是很陽光的',卻一直被請來畫畫。慢慢地,過度的勞累讓哥哥精神已經(jīng)崩潰到了邊緣,但又舍不得拋棄自己喜歡的繪畫,所以因?yàn)橄氩婚_跳樓自殺。

  哥哥出事后的一個(gè)月,我們處理哥哥的房間。在哥哥的抽屜中,我無意發(fā)現(xiàn)了哥哥的日記本,在最后的一頁里,我看到了哥哥自殺前一段清晰的文字記載:我的精神終究承受不起這么大的壓力,我想解脫,但卻又舍不得自己親愛的妹妹,她是我的唯一,相信我離開后,妹妹會(huì)成長,我會(huì)在天堂祝福她的……

  我把日記本抱在胸前,淚水奪眶而出。我知道,哥哥在死前,仍然忘不下我這個(gè)妹妹,因?yàn)槲沂撬類鄣娜恕?/p>

  那一刻,我淚如雨下。

小學(xué)四年級作文 篇8

四川的小伙伴們:

  你們好!

  我聽說你們那里發(fā)生了強(qiáng)烈的地震還喪失了一些親人,一些朋友。有些還在人世,有些已經(jīng)離開人世。我相信你們一定會(huì)勇敢的面對現(xiàn)實(shí)的。地震能摧毀你們的家園,但永遠(yuǎn)摧毀不了你們的意志。地震已使你們的心靈受到很大的心理傷害,可是,你們一定要堅(jiān)持到底,因?yàn)槟銈冞能活在這個(gè)世上,那就表示你們還能重建美好的家園。你們的房子已被摧毀,可是后面還有許多人在幫助你們重建美好的家園,我相信你們一定能度過地震的`天災(zāi)。地震無情人友情。我們?nèi)巳硕加幸粋(gè)溫暖的家,可這溫暖的家已分散。我們決不服輸。我真希望時(shí)光倒流,讓你們逃里這場災(zāi)難。寫到這兒,我的眼淚不的往下流著。我在電視里看到一具具小朋友的尸體在地上。鮮血染紅了大地。地震中的伙伴們,我寫到著兒,最后再說一句話:四川加油,你們一定要挺住,加油!加油!加油!

   此致!

   敬禮!

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