四年級的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的四年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
今天清晨，我跟往常一樣去買早餐。早餐店每天清晨六點半左右都是擠滿人群，要等一段時間才能買到。
忽然，“呯”的一聲，一杯奶茶灑了一地。我從后面聽見了爭吵聲，覺得奇怪，就擠過去看了看。只見一個女的，穿著講究，挎著名包，正對著一個小女孩喋喋不休：“你為什么要踩我？眼睛瞎了嗎？沒看到有人在你旁邊啊？”那女的越罵越起勁，直沖小女孩吼、那小女孩一臉稚氣，強忍著眼淚委屈地說：“阿姨，是你先推我的嘛！”周圍的人全把目光投向了她，老板娘出來勸解說“唉，這有什么啊？這里人來人往，磕磕碰碰總是有的嘛，你這么一吵，反而是你不對，你顯得沒風度！”那女的更不服氣，拉著那小女孩不放。小女孩的.臉漲得通紅，低著頭，滿臉無助，眼看就要哭出來了。我真為她感到難過。忽然，身邊的人個個義憤填膺，紛紛指責：“她還是個孩子，你怎么可以這樣對她？太過分了。”那女的一看這情形，急壞了，臉比那小女孩的還紅，忙丟下一句：“多管閑事”后就消失在人群中。
早餐店又恢復了平靜，可我的心始終都沒有平靜，心想：人和人為什么就不能和諧相處？心窄空間窄，心寬空間寬，當我們能夠保持一顆寬容的心，積極面對人生時，留在我們心中的就只有燦爛的陽光。
四年級的作文 篇2
又見雪飄過，零零碎碎……
我和她是形影不離的好朋友，可是……期末考試頒獎主持人落到了我們倆身上。宣告下來了，是她。她當上夢寐以求的主持人，這也是我的夙愿啊。就這樣，我帶著幾分小失落向她報喜，這欣喜完全掩蓋了我的失落與哀傷。
當她準備上臺時，意外總比明天先來。老師突然宣布把主持人改成了我，我驚慌失措，她把臺詞交給我時，瞥了我一眼，我心里像壓了塊石頭，忐忑不安。我拿過臺詞時，手在發抖，眼淚在眼眶里打轉，心里百感交集的同時，我又激動又沉重。我很想把臺詞交到她手中，因為老師的宣布是由我主持，我還是鼓起勇氣成功地主持了了這次頒獎。頒獎結束了，我急促地尋找著她的身影，我想解釋啊！
她似乎在等著我。終于，我在操場發現了她，她卻以冷的不能再冷的話語徹底冰凍了我對她的`友誼：“絕交吧！”我呆若木雞，那句話占據了我的大腦。我在她身邊說了知己知彼，回心轉意的話。她回了一句：“你走吧！”終于，我走了，從她面前消失。我的心涼透了，累了，難道我們的友誼一了百了嗎？我傷心極了。
開學了，我還惦記著她，她轉走，她走了，再也不會來了……“每一次，都在孤單徘徊中成長。每一次，即使很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有一雙翅膀，帶我飛，飛過絕望……”而這一次，這隱形的翅膀斷了，飛不過這一次的絕望了……
花開花落，潮起潮落，又見雪飄過……
四年級的作文 篇3
伸開爺爺的手，第一感覺就是布滿皺紋、極為粗糙，絕對沒有什么美感；爺爺手中的筆也不是那么聽話，半天寫不出一個拼音字母。但我卻最欣賞爺爺的這雙手。
爺爺家門口有一堆積雪，來來往往的車輛走到這里，不是推著走就是繞道走，很不方便。爺爺看到后，二話沒說，揮動著手中的鐵鍬，一會兒功夫道路就被清理的干干凈凈，爺爺的手也被凍得像紅蘿卜似的，他卻說：“只要行走方便，累一點我心里也是暖和的。”
爺爺的廚藝高超，她親手做得每一道菜，色、香、味一應俱全，名符其實的美味佳肴，親戚朋友品嘗后都贊不絕口。很難想象這些杰作全出自一雙粗糙、布滿皺紋的`雙手。
這幾天，一直跟媽媽學《你是我眼睛中最美的》這首歌，現在我把它改一下“爺爺的手是我眼中最美的。”
四年級的作文 篇4
我的家鄉在遂寧，那里非常美麗。我就說一下觀音湖吧。
早晨，湖上飄著薄薄的霧，湖對岸的景物都隱隱約約的倒映在湖水中，就像童話中的仙境。
中午，太陽高照，湖水波光粼粼的真美。湖水倒映著岸邊的花。草。樹木，還有藍天。白云，真是一幅美麗的圖畫。如果你在湖面上游船的話你會覺得自己像在天上飛又像在水里游。里面還有可愛的小魚，它們有的嘴巴一張一合的.在唱歌；有的東游游，西游游的在跳舞；還有的一會兒游到石頭下一會兒游到水草下在捉迷藏。
到了晚上，四周的燈光都倒映在湖水中。燈光的形狀可多了，有小鳥形狀的，有荷葉形狀的，還有荷花和天鵝形狀的……真是一幅美麗的圖畫呀！這時一條條龍船閃著光劃過，有點像一條條龍在水上飛呢！
觀音湖真美啊！一定會吸引許許多多來遂寧的游客的！
四年級的作文 篇5
關愛是一個眼神，給子女無聲的祝福；關愛是一縷春風，給子女身心的舒暢；關愛是一句囑咐，給子女春天的溫暖。
還記得那是一個陰雨綿綿的下午，地上還有點滑，整個天空就像用一快黑布擋住似的，黑乎乎的。沒有了往日的.蔚藍。接著，一場不幸的事情發生了。那天下午，我和小明一起回家，在路上有說有笑，根本就沒有顧及腳下的東西。當我們正聊的開心的時候，一塊石頭便出來搗亂了。“啊”！隨著一聲“啊！”我重重的摔在了地上。當我回過神來，我的手已經被石頭刮傷了，還留了一股鮮血，自己的校服也被磕破。這時茫然的我只好咬著牙，忍著痛，用紙按住血慢慢吞吞的回了家。
回到家里時，還沒等爸爸媽媽問之一二，便撲在他們懷里失聲痛哭起來起，仿佛這千言萬語都融入在了這哭聲中，這個哭聲傳到了爺爺奶奶的耳里，只見他們匆忙的從臥室里跑出來，焦急的問我“怎么了，孩子？”我抽噎著，向他講述了我的經歷。見他們摸摸我的頭，和藹親切的對我說“以后走路多看看腳下，一定要小心。”
啊！一句簡簡單單的話語，卻仿佛一股暖流，流進了我的心里，更流進了傷口里……
四年級的作文 篇6
我的校園，在洛陽市澗西區隴北二路東方二小。這里早上有翻書聲，上午有讀書聲，中午有歌聲，下午有跑步聲。
這里鏡子后面設了一個我要擁有好習慣的活動，每個班都是一個大樹，貼滿了靠勞動得來的小蘋果。每星期五聽廣播時，我都很興奮，那是宣布我們一星期戰果呀！
學校的衛生很不錯，我要擁有好習慣的活動讓同學們懂得了要加強美德的習慣，操場干干凈凈，地面也沒有雜物，有點郊外小路的感覺。
學校里，種滿了花花草草。下課時，我去花邊聞一絲芳香，賞一片葉子，觀察小樹、小黃花長高沒有。教學樓的邊上，偶爾長一些不知名的小草，因為教學樓的邊緣曬太陽能曬到，雨也能下到，風吹也不怕，有房頂上到額屋檐遮著嘛。
這里的'每一位同學都很有禮貌，見到老師要問好、十字文明用語都刻在我心間。
愿同學們的懂事和美德，讓東方二小變得更加美麗！
四年級的作文 篇7
什么是美？美在哪呢？我們的祖國山河是一種美，大自然中的奇花異草是一種美，人們善良的心靈更是一種美……美包含的內容又多又廣，但只要你細心用雙眼去觀察就會發現它就在我們身邊。
我們經常坐公交車，車上會經常看見有年邁，孕婦，行動不方便的人，或者是殘疾人，這個時候經常有一些熱心的人給他們讓座，無論是老人還是孩子都有一顆善良的心靈，雖然是小小的善舉，但足以讓人的內心感到溫暖，我們也都多做這樣的事情吧。
每當春暖花開的.季節，我會和媽媽一起到公園賞花。花兒好美啊，但是在草坪上也會經常看到那些垃圾，比如說塑料袋子，飲料瓶，這時候經常會有一些年齡小的小朋友走到旁邊把這些垃圾撿起來扔進垃圾箱里，旁邊的父母對他們豎起了大拇指并教育孩子，這是一種保護環境的善舉。我們應該對這樣的行為感到很贊賞，這是一種心靈之美！
現在每個小區都有一個愛心捐物箱。這里面可以放一些不要的舊衣服舊包舊鞋，或者是我們小朋友不用的文具書包。我們可以很方便的捐贈物品，讓那些在貧困山區的孩子們感受到溫暖。雖然這些東西特別的微小。但對于他們無疑不是雪中送炭啊！
美就在我們身邊，只要我們用心去發現，就一定能觀察到的。
四年級的作文 篇8
“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”說得真好。這天就下了一場春雨。
早晨，天空有些發黃。不一會兒便下起雨來。那雨絲像牛毛一樣細，但就是，此時春雨的雨滴落到地上或雨傘上時，卻沒有聲音，這就是為什么呢？大概就是因為春雨很輕吧！雨滴落到人們的身上就不見了，好像在和人們捉迷藏。這時，向遠處看，霧蒙蒙的，離自我近的人勉強能夠看清，但就是，遠處的大樓那可就看不見了，好像根本不存在一樣，這層大霧好像給世界蒙上了一層紗。一節課后，雨停了。外面的世界有了變化：外面高樓什么的，看得一清二楚，樹也像剛剛洗了澡一樣，比原先更富有生機，根本不像下過雨，真奇特呀！
在我看來，春雨的特點很多：比一般的雨輕，比一般的雨小，比一般的雨下的時光短等等我真的'很愛春雨！
俗話說“春雨貴如油”，真就是一點不錯！如果大家也和我一樣愛春雨的話，此時就從此刻開始珍惜春天的每一分，每一秒吧！
四年級的作文 篇9
今天老師通知了大家期末考的成績。一天之中，幾家歡樂幾家愁，有很多家長愁眉苦臉，但是我的父母不同。我知道自己這次統考沒有考好，更是為沒有達到心目中的.理想分數而自責。這時，爸爸媽媽都打來了電話——-
爸爸說：“寶貝，你已經很棒了，雖然沒有達到我們一起定的目標，但是，聽說這次考試比較難的，不用傷心，堅信自己是最棒的，分析錯因，立下目標，明年再努力！晚上我可以帶你去商場逛逛，放松放松，定一下神！”
媽媽說：“琪琪，你已經很棒了，只要你弄明白了，掌握了，在媽媽心中你永遠是滿分。結果不是最重要的，重要在過程，你的汗水與付出得到了回報，你嘗試了，你就是成功者。還記得當初那句約定嗎？‘只要我嘗試了，努力了，我就是最棒的！’，晚上我帶你去看場電影吧？”
我現在感到多么幸福！我有著“拖后腿”的爸爸媽媽。童年只有一次，不要為小事而不快樂，每天要有愉快的心情，要學會享受努力的過程。
我想對爸爸媽媽說：“謝謝你們，‘拖后腿’的爸爸媽媽，你們讓我感到很幸福。你們為我童年記憶的天空里，留下了一道絢麗的彩虹！”
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