四年級學生作文8篇[合集]
在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級學生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級學生作文 篇1
每個人在成長的過程中都會遇到許許多多的事情,也有難忘的事。其中,有一件事我至今都忘不了。
記得,我在三年級的時候,一個星期天,我一個在家,把作業寫完了,看了一會兒電視。覺得無聊,就跑到奶奶房間里玩,我這里翻翻那里看看,我突然發現奶奶抽屜里有一個很精致又漂亮的紅色盒子,上面有繡花的蝴蝶,美麗極了。我打開盒子一看,里面裝的全是奶奶的手飾,有項鏈、戒指、手鏈,我就拿著玩,玩著玩著,一不小心把手鏈弄斷了。這個手鏈是奶奶五十歲生日的時候媽媽和姨媽送給她的生日禮物,她不知道有多喜歡。這下我著急了,這時,我很緊張,又害怕,要是奶奶知道了怎么辦?我想把它藏起來,可又想了想,還是把它放回原來的盒子里。這時,“吱”門突然響了,奶奶回來了。我裝做很鎮靜的樣子,就當什么事都沒發生過,還有意和奶奶說話分散奶奶的注意力。就這樣一天過去了,可我心里總是不安,總是被恐懼困擾著,生怕奶奶狠我打我。
又過了好幾天,我發現奶奶手腕上戴著那個手鏈,我感到非常奇怪。我心里害怕極了,就像十五個吊桶打水一樣,七上八下的.。我很糾結的是說給奶奶聽,承認算了,還是不說呢。糾結了半天,我還是鼓起勇氣,站在奶奶面前說:“奶奶您的手鏈修好了,是我給弄壞的,對不起,奶奶我錯了!”奶奶不但沒有批評我,還笑著對我說:“奶奶早就發現了,就等你親口給我說,承認自己的錯誤。”做錯了事沒關系,只要態度誠懇,勇敢的承認錯誤。東西壞了可以修,可以買,人沒了誠實的品質,好多金錢都是買不來的。誠實是人生最美好的品質,我們要做一個誠實的孩子。
聽了奶奶一翻話,我明白了一個道理,如果做錯事了,只要態度誠懇說真話,就會大事化小,小事化了。這件事雖然過去了一年多,但它卻深深的烙在我的心中。
四年級學生作文 篇2
蕭瑟的西風卷著落葉來了,秋天的腳步也近了。
秋風不同于春風,如果說春風是一拂百花齊放,那么秋風就是一吹碩果累累了。它調皮得很:一會兒玩弄地上暗黃的落葉,一會兒在孩子們五彩的風車周圍溜達。更有趣的是它在田野里玩耍的樣子,拼命地使稻草人手上的蒲扇搖晃,吹起麥子枯萎的葉,帶向遠方,告訴人們,秋天來了!
秋雨也是喜人的。它不像春雨絲絲密密,也不像夏雨曇花一現,它的“梧桐雨”很羞澀,像粒粒珍珠摔在地上,濺起絲絲水花。它那沁入心脾的清涼洗滌著夏日的燥熱,驅散了土地的余熱。雨后,一切都煥然一新了:樹上紅柿的果皮閃著光,一串串葡萄你不讓我,我不讓你,結滿紫色的瑪瑙果,果下蹲著幾只憨厚的青蛙——它們貪戀秋的美色,遲遲不愿進入冬眠。
秋花沒有春花的種類繁多,更沒有春花的妖艷。春天有桃花、杏花、梨花、櫻花、薔薇等各種花來迎接,風光得很。但秋卻只有桂花、菊花作伴,但這兩種花的魅力足以讓各種春花自愧不如。論芳香,金桂雖比不上春天百放齊放的`雜香,但它黃燦燦的,花瓣如米粒般大小,且數量多,香味濃郁,香純的氣味讓人難以忘卻。菊花則是“此花開盡更無花”,它婀娜的身姿,堅韌的品質,歷來受人稱贊。我想,秋,有這兩種實實在在的花相伴,也該很滿足了吧!
秋天,還有各種忙碌的動物。螞蟻出來搜取糧食以度過嚴冬,候鳥也忙著向南遷徙,一切都忙開了,因為他們知道,秋后,便是寒冷的冬天,一切都要準備著。蘋果的臉紅潤了,葫蘆的肚子大了,蜜橘澀青的外衣也變成醒目的橘紅色的外套了,摘下果實嘗一嘗,這種甜是甜到心尖的。就這樣,秋天它實現了勞動者們豐收的美夢。
秋天像一個成熟穩重的中年人,它預備著,一切都打不垮它。
四年級學生作文 篇3
心懷感恩是我們每一個人都該擁有的美德,它可以帶給我們歡樂和最危難時的幫助。
感恩之心,讓我們擁有幸福,讓我們沐浴陽光。
感謝感恩,在我們危難的時刻,許多以前曾受過我們幫助的人及時伸出援助之手,送來溫暖。因此,應該對來求助的人盡心幫助,相信別人一定會記住我們的幫助,在我們有困難時就會盡自己的全力來感恩,回報我們,回報社會。
感謝感恩,它讓我們受人敬佩。一位叫叢飛的歌手資助了幾十個貧困兒童,受他資助的.孩子們向社會宣傳了他的感人事跡,報答了他的幫助之情。在廣泛的宣傳下,叢飛的事跡感染了很多人,使更多的人加入到資助貧困兒童的隊伍中來,來回報社會,來幫助更多需要幫助的人。整個社會因此變得更加和諧,更加美好。
感謝感恩,它讓我們感到友情的力量。只要是真心的朋友,他能在我們困難之時形影不離地圍繞在我們周圍,而不是離我們而去。有時,朋友能給我們生命,在書中有一個故事:兩個朋友同在一架作戰飛機上工作,一天在飛行時飛機沒油了,飛機下面是一片大海,一個朋友帶著幾個人跳傘降落了。另一個朋友則把飛機開到了沙灘,在他醒來后,十分氣憤便找另一個朋友,卻沒找著,在他的包袱里有一張紙條:下面是鯊魚區,一定要活下去。正因為朋友的鼓勵他才能活下來。
感謝感恩,因為我們常懷感恩之心才有了這個社會的和諧。
四年級學生作文 篇4
今天晚上的天氣有點悶熱,爸爸媽媽就帶我去樓下游泳。
一進游泳池,哇,里面好熱鬧啊!有的人在打水仗,有的人在游自由泳,還有人在蛙泳。只見眼前一片藍湛湛的水波在蕩漾。像一片蔚藍的湖水。周圍的墻上畫滿了各種各樣的貝殼和小魚。我們興奮地換上美美的游泳衣,帶上一個可愛的`游泳圈,迫不及待地想下水去玩耍,可是,水有點涼,媽媽說讓我們先用水往身上拍,等身體適應水溫的時候,再下去玩就不容易感冒。
過了幾分鐘后,我們慢慢地走下水池開始游了起來。我們邊游邊打水仗,你潑我,我潑你,玩得可開心了,休息一會兒,我們又開始游泳比賽,雖然我和媽媽都帶著游泳圈,可是還是比不過爸爸,爸爸游得可快了,像一條在海里游得自由自在的海豚,我想,爸爸媽媽像一條海豚在追一條烏龜一樣,游得一快一慢地,又無聊又好笑,我還是嚇嚇他們吧,于是,壓下媽媽的頭,再壓下爸爸的頭,哈哈他們肯定受不了了,這場比賽我贏啦。
游了快一個半小時了,我們也有點累了,然后我們就依依不舍的上岸,換上衣服后準備回家了,爸爸說下次有空再帶我們去游泳,我們都很期待哦。
四年級學生作文 篇5
《春》 盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。
桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味;閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒,杏兒,梨兒。花 下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的.。
吹面不寒楊柳風,不錯的,像母親的手撫摸著你,風里帶著些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在 繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄著清脆的歌喉,唱出婉轉的曲子,跟清風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮的響著。
雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻綠得發亮,小草也青得逼你的眼。傍 晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人,地里還有工作的農民,披著蓑,戴著笠。他們 的房屋稀稀疏疏的,在雨里靜默著。
天上的風箏漸漸多了,地上的孩子也多了。城里鄉下,家家戶戶,老老小小,也趕趟似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事兒去。一年之計在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們向前去。
四年級學生作文 篇6
我的媽媽,圓圓的臉上長著一個高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,不大不小的眼睛上架著一副眼鏡,還有一頭烏黑的卷發。我的媽媽長得并不漂亮,但她是一個熱心腸的人。
記得那是我上三年級的時候,我和媽媽去郊游,出發的時候天氣非常晴朗,我們坐上班車向目的'地前進,可走到半道轉車時,天有些陰了,媽媽說要不改天再去,我就耍脾氣非要去,媽媽拗不過我就陪我繼續走,這時來了一個老奶奶還領個小小孩,手里還拿了好多東西也在等車,車來了,老奶奶上車非常困難,媽媽二話沒說就上前幫老奶奶拿東西抱孩子,上車后人特別多媽媽就幫老奶奶照顧孩子,到站后,天已下起雨來,雖下的不大但要爬山是不可能的了,我們只好把老奶奶送回家也往回返,回家后雖有些失落,但想想媽媽幫助老老奶奶的情景我還是很感動的,我一定要像媽媽學習,做一個熱與幫助人的好孩子。
瞧,這就是我熱心腸的媽媽。
四年級學生作文 篇7
今天老師上課的時候,給我們做了一個游戲,特別有意思,你想聽嗎?
首先,老師挑選了兩個人:一個胖胖的,皮膚有點黑,一笑就會露出兩顆大板牙;另一個卻皮膚白嫩嫩的',戴著一副眼鏡,穿著西裝。老師讓他們倆都站到講臺上。
接著,老師宣布游戲規則:兩個人先仔細觀察對方各一分鐘,然后互相背著對方,各自將自己的穿著變化一下,然后再讓對方找出自己改變的地方有哪些。
游戲開始了,只見他們兩個人互相對視著,不一會兒,倆人就不好意思地哈哈大笑起來。
一分鐘以后,他們倆各自扭過頭,將自己身上能改變的地方全都換了一個遍,然后轉過頭,開始互相觀察對方。
一位同學很快找到了對方身上兩處變化,另一位同學也不甘落后,很快也找到了對方身上的一處變化。
這時候,臺下的我們也興奮地亂作一團,有的幫這個同學找,有的幫那個同學找,還有的故意搗亂說錯的,教室里頓時熱鬧非凡。
最后,老師宣布結果,其中一名同學率先找到對方身上三處不同,因此獲勝。另一名同學雖然沒有贏,但是也非常高興,我們大家都覺得這個游戲很有趣。
通過這個游戲,我們明白了“觀察是成功的真諦”這個道理,在以后的學習和生活中,讓我們都做一個善于觀察的人吧!
四年級學生作文 篇8
未來幫人們看書更方便的書簽會是什么樣的呢?
走進未來那些琳瑯滿目的商店,你就可以看到柜臺邊陳列著的是許許多多、各式各樣的漂亮書簽。
最左邊的一個是22世紀最新款的葉脈書簽。葉脈綠綠的,上面鑲著三朵橙紅色的.桂花,亮閃閃的,可愛極了。當你夾上書簽,合上書,小桂花就擠在一起,變成花骨朵兒。可當你開始看書時,小桂花又會重新開放,而且可以讓你的書常年香香噠!是不是很棒呢?
新奇的電子書簽也不賴呢,超厲害的感應系統能自動感應到你之前看到第幾頁,它還能感應你看的那一章中有哪些較難的字詞,告訴你它的讀音、意思等,使你閱讀起來更加方便。
還有一種小朋友們非常喜歡的——糖果書簽!它的顏色亮麗,是金紅色的。如果小朋友們不喜歡看書,那這個最管用啦!它能散發誘人的糖果味道,夾在書里會使書本產生獨特的吸引力,使小朋友們不知不覺喜歡上閱讀。
小小的書簽也有大魔力,可見科技真是改變生活啊!
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