小學四年級作文300字

時間：2024-01-19 17:29:43 四年級我要投稿

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小學四年級作文300字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學四年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文300字

小學四年級作文300字篇1

　　我家有一個指南針，它是我的一個最好的朋友。

　　這個指南針，是上次打乒乓球時用媽媽給的20元買來的。它一直是我夢寐以求的。而現在，我終于擁有它了。當天，我開心得睡不著。

　　指南針，大家聽起來都不陌生。這是我國四大發明之一。從漢朝的正方形盤面、勺子型的司南到現在小巧玲瓏的指南針、羅盤，經歷了不少變化。我的指南針是圓形的，直徑5、5厘米，一枚聽話的、一直指向南的指針，一張鉛畫紙上標著東、西、南、北。指南針里面的'邊緣上畫著角度。如果沒有指針，里面似乎是一個跑步的比賽場地。

　　我總是“捉弄”指南針，拿著一塊磁鐵放在它的旁邊，結果它對磁場毫不理會，就跟著磁鐵走。因為它被我的磁鐵混亂了磁極，而我這個是強力磁鐵，于是，指南針就和我的磁鐵“親密接觸”。接著我拿相反的磁鐵吸它，它卻不理會我。原來，這是因為相同磁極的磁鐵碰在一起會隔開。

　　這就是我的指南針，我真喜歡它！

小學四年級作文300字篇2

　　這幾天老師給我們布置了看報紙的作業，所以我天天看報，也覺得越來越有意思。

　　昨天我看了《青年時報》上面有一則新聞，標題為《文新小學給自己下的挑戰書有點“狠”》

　　這個新聞講了這兩天，文新小學的學校里熱鬧非凡，學生們都在忙著制定自己的.小目標。要求每個學生根據自己在校情況，發掘自己學習不足之處，給自己設立一個小目標，挑戰的期限為30個在校日。

　　我覺得他們做得很對，每個人都要給自己定一個小目標。曾經，媽媽也給我定了一個小目標，媽媽告訴我如果我自己去上學，她就給我買棒冰吃，但是如果失敗，就要為家里拖地一天，那天晚上我做了一個夢，夢到我自己上學被拐賣了，第二天我不敢自己上學了。所以我知道了光有目標是不夠的，我們還需要勇氣和方法。

　　我讓媽媽看了報，她也贊同，爸爸也贊同，媽媽還說我們的確應該給自己定個小目標，讓自己有點壓力，這樣才會有進步。因此我給自己定了個小目標，并且在逐漸尋找方法達到這個目標。

小學四年級作文300字篇3

　　我有一個特別羅嗦的媽媽，只要和她在一起，就總能聽見她喋喋不休的嘮叨。雖然很多時候我都覺得媽媽的羅嗦很煩，但轉念一想，那其實是媽媽對我的關心。說實話，現在我并不討厭媽媽的羅嗦，反而還特別愿意聽。

　　清晨，小鬧鐘催我好幾遍了，但我還是紋絲不動地躺在暖烘烘的被窩里。媽媽看看鐘表，上學時間快到了，便大吼一聲“快起床，不然就遲到了！”那聲音響徹了房屋的每一個角落，似乎連灰塵也嚇了一跳。

　　中午，我總是吃兩口歇一會兒，把吃飯當作任務。媽媽在給我夾菜時教育我專心吃飯，可我聽而不聞，依然我行我素，媽媽失去了耐心，牙一咬、眼睛一瞪：“你還不快吃，我端走啦！”我馬上就像接到“圣旨”似的大口大口吃起來，連頭也不敢抬。

　　晚上，有時我寫作業很拖拉，等作業寫完后，媽媽檢查出很多錯誤，生氣地吼道：“快把錯題改正了！”雖然我已困得像一團爛泥，可我還得強打起精神來！我磨磨蹭蹭跟著媽媽扯皮，媽媽見狀，眉頭一皺，嘴巴一咧，吼道：“快點吧！今天的'事不能拖到明天。”

　　現在，因為媽媽的不斷羅嗦，我已經養成了良好的生活習慣和學習習慣。所以我要大聲告訴媽媽，媽媽，謝謝您的羅嗦，我愛您！

小學四年級作文300字篇4

　　彈琴，是我每天必做的功課。每天晚上，我都會彈一個小時左右的鋼琴。這也是我最難受的時候，因為媽媽都會在邊上嘮叨。

　　這不，又來了，“玲玲，手指別折指，手要立起來。”媽媽說。

　　我開始慢慢地彈，還沒彈幾個音，就被您給抓住了：“玲玲，注意手指，要立起來!”媽媽，你能讓我彈完后再說嗎?

　　這一遍，我是小心翼翼地彈，生怕再次被您抓到，但很快還是被您給抓住了。“玲玲，你能不能用心彈啊?彈了后，手指能不能別滑下來呀?”媽媽大聲說，仿佛我聽不見似的'，唉!真是不幸，老師被您抓到，這已經是第三次了。“那要不要抹點膠水，這樣，就滑不掉了。”我說，您聽后哭笑不得。

　　其實，在我心里，只是想把琴彈好，但有時候就是管不住自己的手指，為此，沒少挨您的罵。媽媽，如果以后，您在糾正我的壞習慣的時候，您能再耐心一點嗎?

　　現在，我已經明白您的良苦用心。因此每周六要去老師那上課，認不認真，老師一聽，便知道了。每次我都能順利過關，這離不開您對我的教導。

　　媽媽，在以后的學琴道路上有您的陪伴，我會更加努力，不讓您失望，但在今后，希望您對我更加的耐心一點。媽媽，您能理解我嗎?

小學四年級作文300字篇5

　　“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”春姑娘隨著時間老人的步伐，來到了我們身邊。大自然也變得生機勃勃，到處鳥語花香。

　　瞧，柳樹發芽了，垂下秀長的“頭發”，在春風中翩翩起舞。桃花像個害羞的小女孩，張開了小臉蛋兒，那紅撲撲的小臉兒比涂了胭脂還要紅呢！不光“景”是春天的特產，“聲音“也是喲！聽，那活潑可愛的小鳥們正在枝頭上一展歌喉，那嘰嘰喳喳的悅耳鳴，仿佛是春天的“交響曲”。這優美的景，動聽的歌，摻和在一起，構成了一幅活的春景圖。

　　走在鄉間的小路上，路邊無數金黃的油菜花吸引著我，黃燦燦的油菜花，綠油油的.葉子，遠遠望去，真像個巨型的雙色夾心大面包，讓人不禁垂涎三尺。春天來了，花兒姐姐們也都趕來了，看，紅的、紫的、黃的……真是五顏六色，爭奇斗艷呀！小草弟弟也毫不遜色，那青翠欲滴的“外衣”，讓人看了，心情一下子愉快起來。

　　噢，春天多么美麗，春天充滿生機。“一年之計在于春”，讓我們走進春天，抓住春天的大好時光！漫步在如畫的春景中，沐浴著太陽的香氣息，好好學習，天天向上!

小學四年級作文300字篇6

　　我叫孫陳洋，是四（2）班的同學。我有許多優點，愛看書，上課認真，對人有禮貌……可我也有一個很大的缺點，那就是粗心。

　　因為粗心我吃了不少苦頭，也鬧了很多笑話。就拿昨天來說吧……

　　昨天放學后，我在爸爸辦公室做完作業想回家的時候，突然覺得有點冷，原來我把外套忘在教室了。我連忙跑回教室找外套，可是我翻遍了課桌抽屜也沒有找到我的外套。這時，爸爸上來了，問我：“怎么啦？”我低著頭說：“我的外套不見了。”爸爸說：“今天這么晚了，不要找了，明天再找吧。”于是，我垂頭喪氣地回家了。

　　今天早上，爸爸來到我們班教室，請方老師幫忙找我的外套。方老師說：“同學們，誰看見孫陳洋的外套了？”同學們都說：“沒有。”方老師又問我：“昨天上體育課你有沒有把外套拿上來？”我說：“拿上來了。”方老師又說：“同學們再幫孫陳洋找找。”這時候，一位同學喊了起來：“孫陳洋的外套在鄭曙卓的抽屜里。”我急忙跑過去，果然在鄭曙卓的'抽屜里找到了我的外套。原來，昨天我把外套錯放在坐在我后面的鄭曙卓的抽屜里了。

　　我就是這樣一個粗心的人，我也知道粗心是一個很大的缺點，可是我就是改不了它。我多么希望能改掉這個缺點呀！

小學四年級作文300字篇7

　　現在是23世紀,以前的眼鏡都過時了。現在的我在23世紀的大街上，看，人們帶著絢麗多彩的眼鏡。

　　不知不覺，我來到一家眼鏡店的'門口，決定進去體驗一番，探索一下23世紀眼鏡的奧秘。推開眼鏡店的大門，我眼前一片明亮。這時，一位機器人一步一步向我走來，問：“你好，有什么可以幫助你的嗎？”“我想體驗一下最新款式的眼鏡。”我答到。接著，機器人

　　服務員指著向我說到：“這是我們最新推出并熱賣的眼鏡，它不僅有防塵，防霧，防雨，防紫外線，防近視的功能，眼眶還具有隨衣服的

　　搭配自動調色的功能。眼鏡中還安裝有個微型的電腦，在你工作中需要時可以輕松使用。這是根據現代人的都市快節奏設計的。”“有這么神奇嗎？”我驚奇的問到。“當然，你可以嘗試一下。”說著我就把眼鏡帶在眼睛上。感覺很清晰，很舒服。我詢問價格，機器人說：“這副眼鏡是新款，現在打8折。另送精美禮品一份。”我付了錢，帶著智能眼鏡走去了眼鏡店。

　　相信在不久的將來，我們會帶上這種智能眼鏡的。

小學四年級作文300字篇8

　　昨天，老師宣布了一個振奮人心的消息：明天去野炊。聽了這個消息，我們班立刻沸騰起來，你看，張浩澤高興得手舞足蹈起來：你看，盧晶晶高興得眼睛都瞇成了一條縫，你看我們大家都高興得大喊起來了。

　　第二天到了，振奮人心的一天也到了。我們全班同學早早的來到教室，個個精神抖擻，興致昂然，只等老師發號施令了。。當老師嘴里剛說出：到操場集合，我們就像一頭頭野牛沖出了教室。。等所有的隊員都站好了隊，我們就興高采烈的走向目的地。

　　目的地到了，老師說同學們今天就看你們各個組的水平發揮了。大家的興致更高了。只見我們這組的男生飛快跑去找石頭和柴禾，負責煮飯工作。女生們也不甘示弱，紛紛跑去清清的小河邊洗起菜來，還不時的'嘻笑著。我和張明敏用石頭壘了一個石灶，把洗好的米放在鍋里加了適量的水，蓋上蓋子，放在石灶上，再放上柴禾，再用備用的酒精點燃，大火立刻旺起來了，照在我們喜悅的臉上。女生們很快的洗好了菜，于是大家又忙著準備起來。有的切菜，有的加柴木，大家心里都在想：我們可不能輸給別的同學，一定要讓老師吃上最可口的飯菜。所以大家都把看家本領拿了出來，飯一會兒

小學四年級作文300字篇9

　　我是滎陽一小四年級學生，我們的校園很美麗，你們信嗎？不信的話，讓我來告訴你們吧！

　　在學校前面是一條熱鬧非凡的馬路，馬路上常常有來來往往飛快地汽車。我天天都要沿著這條路小路上下學！

　　來到校園里，首先看到的是主教學樓，每層樓都有辦公室：二年級小同學們在一樓學習，三年級在二樓，五年級在三樓，最高處就是六年級的大哥哥和大姐姐們。校園門口的右邊是一座復教學樓：一年級的小同學們在一二樓學習，而大點的我們則在三四樓學習。復教學樓前面有幾棵四季常青的樹。左邊是操場，操場里面有一個小型的足球場，還有一個站的筆直的'旗桿。每當下課時，同學們都會去操場上玩，課外活動也是相當豐富多彩：有的打球、踢足球、跳高、跑步、跳繩……上課時，就會聽到同學們朗朗的讀書聲，就像一首首動聽的曲子，好聽極了！

　　每周一都要舉行一次升國旗。全體師生都會集合在操場上，每當鮮艷的五星紅旗升起時，全體都會目不轉睛地盯著國旗，唱著國歌，莊嚴而肅穆。

　　我愛我的同學！我愛我的老師！更愛我的校園！

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