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四年級作文

時間:2024-01-19 16:44:34 四年級 我要投稿

四年級作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

四年級作文

四年級作文 篇1

  我們家最典型的好家風就是勤儉節約。

  我爸爸是很節約的一個人。他一個皮包就能用5年。媽媽看到爸爸的皮包很舊了,就想給他買一個新的。爸爸說:“不用給我買了,我還可以繼續用。”媽媽擔心地說:“那要是你上班的時候破了怎么辦?”爸爸卻笑了笑,說:“這個包暫時不會破的。如果真的破了,我臨時找個袋子裝一下東西就行。”媽媽終于放心了,“你真節約,那這個包你就繼續用吧!”

  為什么我爸爸這么節約呢?我覺得是爺爺影響他的。

  爺爺的皮鞋也穿了好久了。他的皮鞋雖然顏色看上去還很黑亮,但是旁邊的線已經有點松了。我很怕他騎車的時候,因為脫線,鞋子底會裂開,到時候自行車的踏板踩不住,就會摔下來。爺爺平靜地說:“我會自己拿去修好的。”我又著急地說:“那你不覺得舊舊的不好看嗎?”爺爺笑笑說:“就是舊了點,但這也叫時尚。”

  爺爺的`勤儉影響了爸爸,爸爸的勤儉又影響了我。你們如果看到我的鉛筆盒,總會看到一支用得很短的鉛筆。因為我在向爸爸和爺爺學習。

四年級作文 篇2

  星期五晚上,我就對爸爸,媽媽,外公,外婆說:“我會在星期六晚上給你們做一道可口的菜。”

  時光飛逝,轉眼間,星期六的晚上就到了。外公把魚鱗去除,又把魚的血洗干凈,在板上切一條條斜溝,在里面放上生姜和辣椒,才放心的給了我。

  我把魚先放在高壓鍋里煮上十分鐘。在那十分鐘里,我要把鐵鍋洗干凈,放上水,然后燒開。之后在里面放上一些香的,甜的.,咸的,辣的。把四味調和均勻,再把魚從高壓鍋里拿出來,放在鐵鍋里。

  鐵鍋里的魚就會把四種味道吸進去。但,那時你可千萬別望記把鍋蓋給蓋上,不然等香氣都散了,再出鍋,那魚就會不好吃了。

  大概過了兩三分鐘,鍋里的魚出來了,多香啊!但這還不夠,還要用筷子把生姜和辣椒都去除,再放上一點蔥,我的魚才可以上桌。

  肥胖的表哥早就等不及了,拿上筷子飛快的吃了起來,不過十分鐘,魚就不見了,只剩下一根干干凈凈的魚骨頭。魚雖然沒了,但,滿屋子的香氣依然沒能散去。

  這就是我的魚,雖然是第一次;雖然沒像外公那麼好吃,但它始終是我做的魚。

四年級作文 篇3

  小時候,我最愛看他人騎自行車,每當望見人們騎著自行車風通常從我眼前掠過,心里總是沖動不已,像是波瀾磅礴的大海,久久難以平靜。阿媽看出了我的心思,便給我買了一輛自行車,讓我學著騎。

  我推著自行車離開北區,可心中卻孕育發生了一絲絲恐懼感,無畏自己被摔得鼻青臉腫,但我的好奇心脅制了恐懼,我謹小慎微地上了車,”撲通“一聲,我摔到了,眼冒金星,但我絕不氣餒,又懷著恐懼 的生理上了車,有是”撲通“一聲,我又一次摔倒了,此次我憤慨了,我坐在地上不起來,想:這騎車怎樣就這么難啊!但我看到不遠處的一堆磚頭,眉頭一皺;計上心來跑了過去搬了一次又一次,累得滿頭大汗 ,但我想到了馬上便可以騎車子了,當即布滿了氣力,我把車子扶了起來,用磚頭架起來,我坐上去,空瞪起來,大喊一聲:”我會騎車了。“過往的.路人都好奇的看著我,我立刻停下來,突然,磚頭 散了,”轟,撲通“我又摔倒在地上,路人哈哈大笑,我愧疚地低下頭,嘆了一口吻:”唉,敗北了。“

  那次次學騎車當然沒成功,但讓我知道了一種學騎車的方法,直到后來愈加奮力演習,著末,終于會騎自行車了。

四年級作文 篇4

  但愿我的彩筆能刻畫下你的笑容,但愿這支彩筆能繪畫出我的人生,將夢填成七彩的顏色。

  ——題記

  薄霧下的清晨仍未透亮,陽光掙扎著從霧靄中傾瀉出來,沖刷在我的臉龐。世界是多么和諧美麗,但愿時間定格在此刻,讓我多會兒感受這份美好。趴在窗前,拿出張素白的畫紙和支彩筆,望著朦朧的世界,用那溫柔細膩的畫風,將這刻定格在純潔的白紙上......

  生活中的次次奇遇,個個美麗的瞬間,我不愿用那枯燥乏味的文字來述寫,我喜歡用那五彩的畫筆,用色彩來記錄下這些有顏色的故事,這樣即便過了很久,每當在看見這些有顏色的記憶,我便會立刻回想起那天的風景,那天的故事。

  窗外的風景仍然美麗,彩筆下的故事依舊美好。

  時光荏苒,暈開了快樂,帶走了曾經純真的笑臉。我漸漸長大,漸漸被學業埋沒,它冷漠地奪走了彩筆的位置,占領了我的生活,而那只彩筆早已不知被扔在了哪個地方,那個夢也不知遺忘在了哪個角落。

  生活是多么枯燥,每天重復著做那些乏味的`事,做著那些煩躁的題目。我趴在桌上,放下沉重的筆,捏了捏睛明穴,環顧著四周,本白色的畫冊進入了眼簾,時光老人在封面上留下了走過的痕跡。抹掉那層灰層,翻開畫冊的第頁,看著那丑丑的畫風,這便是我剛開始對繪畫感興趣時的作品,連太陽都畫的扭扭曲曲。張張繼續往后翻,畫風逐漸變得柔美細膩,連那層薄霧都若隱若現。翻過那最后張回憶,便是冷漠的白色,到這為止,我便停下了向前的腳步吧。

  這本畫冊,記錄了我這些年來的點滴進步,記錄了我走向夢想的過程。原來人真的會慢慢進步,盡管每頁的進步不是那么明顯,但慢慢積累,從第頁翻到最后頁,你便會發現你向前走了很多,你直都在逐夢路上......

  細細回顧這幾個月來做的事,其實我也并沒有繁忙到整天都埋頭學習,只是做完了事就什么也不想做而開始嘻戲,把這個夢理所當然地拋到了角落。

  是啊,如果你真的想做什么事,即使時間再緊,你也可以從中擠出點時間,但如果你不想,那么你只會找到借口。不要因為借口而銷毀了夢想,苦日子,多放兩勺糖,熬熬就過去了。

  風吹過的路依舊遠,逐夢的故事說到了哪兒,繼續拿起那支彩筆,翻開那本畫冊,向那個夢想邁出腳步......

四年級作文 篇5

  每個做父母的都對子女抱有很大希望,不是望子成龍,就是望女成鳳。因此對我們要求也特高,正因為這樣讓我們感覺壓力很大,喘不過氣來,煩!

  就拿這次的期中考試來說吧,就讓我很頭痛。由于我看上了一條很漂亮的短裙,媽媽就拿期中考試開刀,說:“如果你這次期中考試能得全班第一,我就買給你,否則你就別想。”你看看,一個小小的心愿卻要掌握在分數線上,可憐呀!看來只有拼命去考,希望拿個第一,這樣就能得到我心愛的裙子了。

  終于,數學試卷發下來了。一看,100分。哇!太好了,我與心愛的裙子靠近了一步。我喜出望外,希望就在眼前。可英語試卷一發下來,我便大吃一驚,沒想到自己考得這么差。這分數連我自己這關都過不了,更別說爸媽了,簡直是在妄想。有好多地方我都不應該做錯,可偏偏錯了。就說那判斷題吧,這么簡單的題目,我怎么會錯呢?那都怪我自己猶猶豫豫,我本來是對的,可因我沒把握,覺得好像不對,改了,卻反而改錯了。哦!猶豫,你實在太可惡了。

  放學了,一個人走在回家的路上,滿腦子都是考卷上的紅**,搞得我稀里糊涂的。只聽見一陣陣狂風把路旁的'樹葉吹得“沙沙”作響,似乎在嘲笑我考砸了。天邊的晚霞因我的傷心難過而失去了往日的光澤,周圍的一切事物都顯得死氣沉沉的,沒什么東西能使我開心。回到家,媽媽問起我的分數,“什么?97!你又考得這么差!”媽媽的臉頓時有晴轉陰,臉上燃燒起怒火。我的心霎時像打翻了五味瓶似的,酸、甜、苦、辣、咸一齊從我心底一涌而上。忽然聽見“叮咚、叮咚”聲從耳邊想起,咦!不知是誰的淚水聲這么響?不知是誰在陪我一起哭?啊!原來是我的心,我的希望。因為我知道,像這樣的分數,想得到全班第一的希望岌岌可危,甚至會落空。我想如愿以償地得到那條裙子的愿望,將會被那如驚濤駭浪般的分數給淹沒。

  現在雖然還不知道語文的成績,但是我知道,我正在一步一步地靠近敵人,靠近危險。我就如同立在尖尖的懸崖上,一動就會掉下山去,這是多么大的危險呀!現在胡瓊超的總分只低于我兩分,除非我語文成績比她好,我才會拿到全班第一,摘到掛在高空的裙子。但如果我的語文成績只要比她差一分以上,那我將會永遠失去我那心愛的裙子,而我這小小的愿望也就成了泡影。唉,微薄的希望就這樣消失了。

  考試的分數是家長們所擔心的,家長們的擔心是我們所煩惱的。“Oh,my god!我心愛的裙子,我的煩惱。”

四年級作文 篇6

  大家都知道降落傘是人們從飛機上跳下來時要用的工具吧,但這次老師卻要讓我們做一個降落傘,把它從四樓扔下去。

  星期五下午第三節課,大家都把自己做的降落傘拿出來準備比賽。這天正好是風和日麗的,我也覺得這天陽光非常燦爛,風兒那么柔和。

  做好準備后,老師在樓下大喊一聲:“放!”大家都把自己的降落傘扔下樓去。

  我的降落傘在空中自由地飄著,還不時像個亭亭玉立的小公主一樣跳著“旋轉舞”,又像一個醉漢在空中打著轉,好像隨時就會倒下。最后用比較快的'速度向下“沖”去。再來看看別人的降落傘怎么樣了,姚芮的降落傘像個正在道路上爬行的小烏龜一樣緩緩而落,好像不肯下去似的。正想著姚芮的降落傘是否會拿個第一,突然一個和真的降落傘的形狀差不多的降落傘從空而降,哦!原來是蔣浩杰的降落傘啊!只見他的降落傘飄飄悠悠的,而且還用8根繩子穿起來的,下面吊了個小鈴鐺,頂部也很像真的降落傘的頂部,圓圓的,像個圓帽子,怪不得飛得那么慢。還有陳家榆非常精致的降落傘、吊著玩具車上的輪胎的降落傘……

  雖然這次比賽我沒有其他人做的好,但我依然快樂,因為通過這次試驗,我明白了只有肯動手動腦,就能成功。

四年級作文 篇7

  在很久很久以前,有一個人家里要辦祭祀,請了很多人來幫忙,在祭祀結束的時候辦祭祀的人拿出了一壺酒。他想把這壺酒分給來幫助和參加祭祀的人。可是有一個人卻說:“不如我們在地上畫蛇,誰第一個畫完,這壺酒就是誰的。”大家便同意了。

  一聲令下,門客們都拿起樹枝在地上畫了起來。時間一分一秒的過去了,一個身材瘦小的中年人畫好了。他說:“你們畫的也太慢了吧。我還可以給蛇添上腳呢!”就在他給添到第二只腳的時候,另一個人就已經把蛇畫完了。他從矮個手中奪過酒,說:“蛇本來是沒有腳的.你卻給他添上腳。你畫得都不是蛇了。所以我贏了。”說完,這個人便拿起酒壺,把酒壺里面的酒咕咚咕咚全部喝完了。小個子看著原本屬于自己的酒被別人喝完,欲哭無淚。

  小個子最終因為自己的驕傲而輸了比賽。這個故事告訴我們做事不能多此一舉。不要被勝利沖昏頭腦。被勝利沖昏頭腦的人,往往為盲目樂觀所蒙蔽,而導致失敗。我們可不要像小矮個一樣啊。

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