四年級故事作文5篇(精)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級故事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級故事作文 篇1
在一個茂盛的大森林里,住著幸福美滿的卡特,卡麗,卡多一家。它們吃著鮮嫩的竹葉,過著無憂無慮的生活。
這天,小熊貓卡特又在玩小蜥蜴了。正玩得起勁,媽媽叫了,“吃飯啦,卡特。”“哦,知道啦,媽媽。”突然,一陣地動山搖,天崩地裂。“什么聲音嗡嗡嗡的?”卡特說。“快看”,卡麗驚奇地說,竹子開花了!”“啊!是地震!”它們趕緊往高處爬,它們逃啊逃,可是卡特跑得太快,不一會就把卡麗和卡多落在后面了。天頓時變成烏黑,烏云密布,“嘩啦!”大片大片的'房屋倒塌了下來變成了碎片。已經找不到熟悉的家了,正在四處尋找時,腳下一空,整個身體掉進了一個小山溝里昏過去了。
卡特過了三天三夜,才醒了過來,“爸爸!媽媽!”爸媽不見了!卡特非常傷心,看到小伙伴們有的趴在地上動彈不得有的已變得慘不忍睹,有的還在不停地掙扎。房屋也變得東倒西歪了,亂石下不時傳來一陣陣凄慘的哭聲。
哭聲終于引來了動物園的飼養員。它們費盡周折,終于一只一只把所有的受傷的小動物們都從廢虛上救了出來。轉眼間,小卡特眼前出現了一大堆一大堆的食物:小竹筍,嫩竹子,蘋果……卡特興奮極了,把地震的事全甩腦后。餓了好幾天的卡特開始狼吞虎咽,一連吃了兩百多根竹子!后來,竟然認了一只大狗熊當媽媽,一只大黑熊當爸爸,真奇!他們過著溫馨的生活。慢慢的小卡特漸漸長大了,但是它遠不會忘記這天崩地裂的一幕!
四年級故事作文 篇2
“咚、咚、咚”,“咚、咚、咚”,錢老師大步流星地走進了教室,手里還握著一大把試卷,老師把試卷往講臺上一放,便推了好幾下眼鏡,這動作通常表示“試卷風波”要來了!同學們都在哀聲嘆氣,我卻急得像熱鍋上的螞蟻——“團團轉”,要考試了,怎么辦?
老師神秘一笑,怪怪地說:“這并不是考試!”話說一半時一些同學的精神又回來了!“而是作文練筆。”說完,一部分同學還在那里小聲嘀咕地抱怨著。老師對那些同學說:“給我安靜!吵的.同學一千五百字!”“啊——”,“二千字!”霎時,班里鴉雀無聲。“題目自定”,老師像司令一樣發號著命令。
收到指令后,剛才還撲通撲通的小心臟終于平靜了下來,幸好我學過徐老師的“輕松作文”,這點字數也想難倒我,哈哈!刷刷刷……分分鐘搞定。時間到了,大家都陸陸續續地上交了……老師飛塊地看完了作文。“安靜!請看大屏幕!”,老師把幾篇作文放在了屏幕上。有一篇是胡麗凈的,老師說:“看看寫得多‘好’呀!”說到她可是班級“國寶”,單聽名字就很出名了,胡麗凈諧音“狐貍精”,“大家來一起讀讀胡麗凈同學的作文吧!”
今天,“陰”光明“妹”,我走在“畢”學的路上,我看到夕陽“吸”下,十分美麗!看這朵云很“姜”,那朵也很美,“直”是無比“熊”麗啊!真“肴”望有一天能跟“運”一樣“沒”……。“錯別字已經引出來了。”老師說。
讀完,大家都拍桌大笑!“一樣沒,哈哈!胡貍精,哈哈哈!笑死我了!”一個學生笑到。我真同情她,希望我不會有那一天,想想自己也有會寫錯別字的時候,看來以后要好好認字了!不然會鬧出很多笑話。
四年級故事作文 篇3
每個人都有自己成長的經歷。成長中,往往有許多事讓自己終身難忘。當你碰到快樂的事時,你會眉開眼笑。當你遇到麻煩時,你會愁眉苦臉。成長就像調味盒,酸甜苦辣,樣樣都有。正是這樣,成長中充滿了快樂和煩惱。
我成長中的故事常常在我腦海里游蕩,在心里細細回味。記得有一次,我在家里一個勁地奔跑,忽然,只聽“啪”地一聲響,我急忙停下腳步,回頭一看:糟了!我把爸爸心愛的手表摔壞了!我頓時慌了,東看看,西瞧瞧,還好,沒被人發現。我手忙腳亂地把手表放回原處,溜走了。這時,爸爸來了,因為手表除了走不動之外沒有地方壞,所以爸爸還沒發現,我總算逃出了這一關,但愿爸爸不要發現。
可是,紙是包不住火的,我摔壞手表的事情很快就被爸爸發現了。這一天,爸爸要做一件很重要的事,他見手表還沒到時間,就看起報紙來。他多次看了手表后,開始覺得不對勁,到房間里一看鬧鐘,原來早已超過時間了!爸爸嚇了一跳,忙提起包沖了出門。
回到家,我見他自言自語地說:“咦?這好好的手表怎么壞了呢?”忽然,他發現手表上有一條細小的裂縫,點了點頭說:“我明白了。”
我摔壞手表幾天后,爸爸一直沒理睬我,我求爸爸告訴我為什么,他生氣地說:“你應該很清楚!”我忽然想起摔壞手表的`事情,因為怕挨打,所以一直沒向爸爸承認錯誤。究竟要不要向爸爸認錯呢?這時,我心里出現了兩個我,一個我說:“算了,不就摔壞一個手表嘛,你承認的話,也許會挨打呢!過幾天爸爸就會忘了。”第二個我說:“不,你一定要向爸爸承認錯誤,他看樣子已經知道你摔壞手表了,可一直沒有揍你啊!”經過一番爭論,第二個我贏了。于是,我膽顫心驚地走到爸爸面前,說:“爸爸,對不起,手表是我摔壞的,請你原諒我吧。”我說完看了爸爸一眼,他并沒有我想象的那樣大發雷霆,狠狠地打了我一頓,只是語重心長地說:“孩子,你不必害怕,因為,你這種對錯誤勇于承認的誠實態度,比爸爸心愛的手表還有珍貴千萬倍!”這件事使我明白了,做人要誠實。
成長就像一輛列車,它一直在往前行駛。成長中,有許多事情等著你去經歷,當你經過美麗的田野,翠綠的草原時,你一定會快樂的。好好把握成長的脈搏吧!讓自己有個快樂的健康成長。
四年級故事作文 篇4
成長,像一條源遠流長的大河,使我的生命旅途中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。啊,我的.成長,如歌如詩,如夢如幻。一天天的成長中,我在變化,我在收獲,花開花落,悄無聲息。“時鐘滴滴答答地響,我知道那時我的生命在流淌。”今天在我身邊就發生了一件讓我熱淚盈眶的事。
今天我和媽媽在商店的時候,看到了一個男孩,他在玩具展架前呆呆地看著一個玩具。男孩的媽媽來了,營業員對她說:“女士,您孩子在這兒看半天了,你就給他買一個吧!”然后孩子媽媽說:“我也想給他買,可是給他買了的話,他爸爸就沒救了。”這時男孩說:“阿姨,我不要,我就在這兒看看,我等爸爸的病好了,爸爸媽媽一起來給我買。”男孩的媽媽嘆了口氣說;“他爸爸得了心臟病,要做手術。可是對我們來說,那些手術費就像天文數字一樣。我在家織毛衣,我賺的錢還不夠孩子上學的費用……”聽到這營業員的眼眶已經飽含淚水,營業員從玩具筐里拿出了一輛小汽車送給了小孩……
我們應該向這位小孩學習,因為從他的身上我體會到了關愛和親情。
四年級故事作文 篇5
有一天,我在家里寫作業,我發現了……
我發現了我的語文書在我的.面前搖搖擺擺的!語文書說:“我幫你翻書吧!這樣你就不用翻來翻去的了!只要你說出你想翻出第幾頁,我就會幫你翻出第幾頁!”
這時,數學書也晃動起來,說:“主人,我幫你倒水吧!”說著。它立刻跑到飲水機那,到起水來!
英語書也是飛似的跑到我的身后,給我按摩。
這時……
媽媽把我叫起來,其實,我寫作業的時候睡著了做的夢,想著起來就好笑,如果這是真的話,那就太好了!
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