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四年級的作文300字
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
小蝸牛出來了，它們靜靜地蠕動著身體，慢慢前行，真可愛。
我捉了幾只小蝸牛，把它們放到小院里的石桌上，仔細觀察起來。它們有4個觸角，一對大的，一對小的。蝸牛的身體是乳白色的，殼上有像海螺一樣的圓圈大概是蝸牛的年齡。我把蝸牛放到胳膊上，蝸牛爬一段就會留下一段粘液。
我往草叢里再看看，“哇！好多小蝸牛呀！”它們正悄悄地爬在葉尖上，有的甚至正用葉尖上的雨珠洗澡呢。我摘下一片樹葉放到蝸牛前面，這時我發現，蝸牛開始往前爬，爬到樹葉那里時就不再動了。過了一會兒，我把樹葉從蝸牛的身下抽了出來，一看，樹葉上竟然多了一小片鋸齒樣的小坑坑，原來，樹葉是蝸牛的糧食呢。
就在我專心看蝸牛吃食的時候，往旁邊一瞥，另一只蝸牛的.身體下面冒出來一個小殼，我把那只蝸牛抓起來一看，“媽媽，小蝸牛生寶寶了。”我和媽媽緊緊盯著這只小蝸牛，一個小小的蝸牛殼從蝸牛媽媽的肚子底下鉆了出來，緊接著一個小腦袋又冒出來，然后蝸牛媽媽使勁掙扎，終于把寶寶生了下來。剛生下來的小蝸牛竟然天生就會爬！我觀察了一會兒蝸牛寶寶，它爬了一會兒就縮進殼里了，可真膽小呀！
蝸牛不是卵生的嗎？怎么跟人一樣竟然也從蝸牛媽媽的肚子里生出來了？
四年級的作文300字 篇2
東海之濱，一顆璀璨的明珠，一座美麗的小城。它，就是我的家鄉——建湖。
它的風景綺麗，風景如畫的雙湖公園，神奇美麗的九龍口，樹木茂密的西塘河發光帶…… 家鄉的雙湖公園最美，雙湖公園是由東湖和西湖構成的.。東湖有一個荷花池，每到夏天，池里都是荷花飄香，蜻蜓蝴蝶飛舞，美麗極了；那里還有菜館，酒店……娛樂場所應有盡有。進入湖中心的涼亭，身旁飄來一縷微風，就像一個按摩師，在幫我們按摩，舒服極了。 再往前走就來到了西湖，西湖有一座金碧輝煌的，特別雄偉的寺廟——羅漢院。里面有十八羅漢，如來佛……有各種各樣的佛。所有來這里的人們都懷著一顆虔誠的心，祈求保佑。再往西走就是一個煙花廣場，每逢煙花觀禮的時候，看臺上都坐滿人，五彩繽紛的禮花，讓你大飽眼福。在湖的對面一座座別墅拔地而起。還有一些沒有竣工的垂釣中心，游泳館等等，我們非常期待它們的閃亮登場。 我可愛的家鄉，愿你隨著時代前進的步伐，變得更加美麗富饒。
四年級的作文300字 篇3
有人說，家是一個港灣，它可以讓受傷的風帆修身養息；也有人說，家是一個溫暖的窩，它可以給每一個游子貼心的溫暖；而我覺得，家是一棵幸福的'樹，我正在快樂的成長。我父親是這棵樹的主干，在平時基本屬于拿主意的角色。他有一手好廚藝，在廚房絕對是他說了算，他掌管著我們家的吃喝大權。同時他還是個象棋迷，他下棋可厲害了，在我們這小有名氣。
我的母親是個一家之主，她是這棵樹的樹枝，她非常威嚴做事很是認真，家中所有的事物都由她一手操辦，是個真正的一把手。我嘛，則是這棵樹上的葉子。我是個書迷，雖說我是個女孩，但一點也不比男孩差，《水滸》《三國》我都愛看，只要一家人有空我就會念上幾段，這個時候一家人笑聲不斷，其樂融融。
父親、母親和我構成了這棵溫暖而溫欣的大樹，我希望這棵大樹永遠枝繁葉茂，綠意滿滿。
我愛我家，愛我這一大家子構成的樹！
四年級的作文300字 篇4
今天，悅耳老師為我們從田中采來了幾個珍珠蚌。 蚌殼的外面，有著淡淡的螺旋形，殼上還有著青苔，很顯然，這就是天然的珍珠蚌。它的里面有著形狀不一、顏色不一的珍珠，珍珠有的光滑得像個球，有的長成了圓筒形，還有的變成了一個扁圓形。顏色有的是白色的，有的是米白色的，還有的.是粉紅色的，它們是多么可愛呀！ 不過，珍珠蚌還有惡心的一面。它的全身散發著臭味兒，使我在撈珍珠時，不停地用手捏我的小鼻子，直到把我的小鼻子都弄得紅紅的了，我才把所有的珍珠都撈了出來。等我松開我的手時，我又聞到了一股腥腥的臭味兒，我沒辦法，只好繼續把鼻子給捏得緊緊的，直到老師把珍珠蚌拿開。 在挖珠子時，我摸到了許多光滑的珍珠，還摸了珍珠蚌里面的肉，因為下手太重，一不小心把它的肉也拔了下來，我把珠子都挖了下來的 時候，感覺許多珍珠都溜過了我的手掌心。
這時，周圍有許多男生都在叫：“我感到想吐，好惡心呀，好臭呀！”其中也有女生的叫聲，包括我在內，都覺得挖珍珠是一件非常惡心的大事。
我想：這是我第一次挖珍珠，同樣應該也是最后一次了。
四年級的作文300字 篇5
成功在我的成長過程中并不少見，但令我有深刻記憶的事卻少之又少,唯有這件事讓我記憶猶——
記得有一天，王老師對大家說：“同學們，為班級體爭光的機會來了!學校要舉辦讀書知識競賽，誰毛遂自薦說我能行，我平時就是書蟲，于是毫不猶豫地舉起了手，后面立起了一片小森林，劉老師滿意地點點頭。
以后這幾天，我便廢寢忘食的開始讀書，遇到不懂的問題就去請教無聲的王老師。時間一天天過去了，我幾乎把所有的精力全部用在了讀書上，“不拿第一才怪呢!終于，考試的那一天到來了，我坐在考場上鎮定自若。心這段時間我又讀了不少的課外書，拿下這次考試是板上釘釘的事，憑著這信心，我發揮的超常的好。獲得了這比賽的一等獎。走在放學的路上我想：真是功夫不負有心人啊!有多少次我放棄了自己最喜歡吃的炒菜，而是拿著方便面在自己的屋子里看書；有多少次我放棄了自己喜歡的`影片而去看書；有多少次我放棄了多睡一會兒的機會而去看書。空中飛的小鳥也在嘰嘰喳喳的叫著，好像在夸我：“你真棒，真棒，好樣的。柳書的枝條也在向我蹺大拇指。”我終于如愿以嘗了。
成功的喜悅在我心中回味無窮，做夢都格外香甜。
四年級的作文300字 篇6
她出現了，梅樹迫不及待的開花歡迎她的到來，小鳥們也出來活動筋骨，海豚也跳躍出來跟她打招呼；“久違了！冬天的太陽！你好啊！”
冬陽開心的揮揮手，跟好朋友們打招呼，接著就跑到她最喜歡的地方：“叮咚！歡迎光臨！”原來，冬陽最愛來房子里，老板也不用問，知道茶葉但是她的最愛，燒燙的茶葉蛋，一邊剝一邊喊燙，熱熱香香的扔進嘴里，一點也不冷了。
叉燒包握在手上，就像暖暖包一樣，冰冷的雙手，不再僵硬。軟軟的皮，香噴噴的內餡，光是看了，就讓人口水直流。
好多人也躲近屋子，看見冬陽：“哇！你也在這里？吃關東煮嗎？”沒錯！冬天吃關東煮，是人生一大享受，就連冬陽也愛不釋手呢！
小朋友握著媽媽的手，大聲尖叫：“媽媽！你的手好冰啊！”媽媽笑著，買了暖暖包，帶著孩子在公園的.樹下，享受冬天的陽光，一點也不冷了呢！
小朋友指著天上的太陽：“她很像一個大燈泡，好溫暖哦！我超級喜歡冬天的太陽。”
大家都笑了，誰不喜歡呢？就連冬陽自己，都忍不住掩嘴偷笑了呢！
四年級的作文300字 篇7
在我的人生里，有許多的第一次，第一次做飯，第一次走夜路……而讓我難忘的是我第一次學騎自行車。
在一年級放暑假的時候，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車，讓我又開心又焦急，開心的是我有一輛嶄新的自行車，焦急的'是我不會騎自行車。媽媽似乎看出我的焦急，主動擔任起我的老師，剛開始的時候，我內心忐忑不安怕騎上自行車后會摔下來，而媽媽卻在旁邊安慰我，讓我信心大增，有想學自行車的沖動，開始學習時，媽媽教我怎樣騎自行車，怎樣讓車子停下來，學習了三天后，我已經對自行車有一些熟悉了，決定開始實戰了，騎自行車，我原以為很容易，而當我騎上自行車后，不到10秒鐘，自行車已經不受我控制了，像一匹暴烈的野馬，還好危機關頭，一只大手扶住了自行車，讓它終于停了下來，這一次失敗幾乎打掉了我的信心，而我心里對自己說：“我不能放棄。”在接下來的日子里，我也漸漸學會了騎自行車。
學騎自行車，讓我的到一個啟示，在以后的人生道路中，每跌一次倒，便是向成功邁向一步，不歷經風風雨雨，怎能見到彩虹呢？
四年級的作文300字 篇8
清晨，一絲微風徐徐吹來，沁人心脾！鳥兒站在枝頭歡快的歌唱，贊美著美麗的清晨；荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動著；花兒綻放出笑臉，向我點頭打招呼……
我徜徉在綠茵茵的'田野間，眺望遠方。你看，山澗里，巖石下，兩三束桃花，四五支杏花，想點燃的火炬。不正引逗這你，召喚著你，是你不愿收住腳步，繼續去尋找嗎？再往前走，還能看見那歡笑著的涓涓流水，我愿意在溪邊停留，靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語，這是我覺得，春天正從我腳下升起！你看，那是什么，哦！原來是一群飛燕正從天邊飛過，發出陣陣歡韻！我靜靜地坐在綠油油的草地上，五彩繽紛的花兒為我伴奏，婀娜多姿的柳樹為我伴舞……一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面，為我表演優美的舞蹈。
我用手輕輕地捧了溪水，哇！真甜呀。像棒棒糖一樣！哇！溪水真清呀！清得可以看見江底的沙石！溪水真綠呀！綠得像一塊無暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕陽西下，我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里，晚霞映紅了天空，格外的美麗……
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