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四年級作文300字

時間:2024-01-19 12:42:40 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  今天是周五,放假的喜悅立馬就被一句話給打擊的無影無蹤了:假日老師要來我家家訪!

  在回家的路上,我一直沉思著:到底要不要告訴媽媽呢?不告訴?萬一老師一個電話怎么辦,還是老實一點吧。我老實巴交地承認了這可怕的事實。

  熬到了周六,天公作美,天上飄起了雨,我暗自慶幸:下這么大的雨,老師肯定不會來了。可惜好景不長,老師還是到來了。

  老師和媽媽在談論我近期的學習,我就坐在沙發上聽他們的對話,老師說完了后,又和媽媽談到了我在家里的學習狀態,談了一會兒,老師又囑咐媽媽,一定要及時關注我的學習動態,輔導我的作業,嚴厲的管教我,讓我的學習成績更上一層樓。

  因為還有其他同學要接受家訪,老師很快地就走了。但老師對我的教誨卻在我的心里深深地扎了根。

  媽媽對我說:“老師就是園丁,你們就是花朵,老師最大的'愿望就是希望你們成才,讓你們成為對國家有用的人。而你雖然成績不錯,卻缺乏管住自己的能力。你要好好地約束自己,讓自己更完美,做得更好。”

  聽了媽媽的話我感覺自己對自己太放縱了,應該約束好自己,不要辜負了老師和媽媽對我的期望,不讓她們為我操心。

四年級作文300字 篇2

  記得在去年暑假之前,我可以說是名副其實的“旱鴨子”。因為我生性膽小,尤其怕深水。(小時候洗澡水弄到臉上迷住眼睛,我都會哇哇叫。)所以當全家人都在考慮是否讓我去學游泳而拿不定主意的時候,爸爸當著全家人的面自告奮勇,說在一個月內,一定讓我不再怕水,學會游泳。

  于是爸爸帶著我去游泳館。一進泳池,就先給我游了幾個特別酷的泳姿,并對我說:“快下來,水里可好玩了,而且很舒服。”“爸爸,我知道水里很舒服,你也游得很好,可是我還是害怕。”無論爸爸怎樣勸說,我就是死活不肯下去游。

  這時候,爸爸好像明白了什么似的,鉆入水底不見蹤影了。我還天真的以為爸爸說不過我,自己去游了。正在我洋洋得意時,爸爸像一只貓一樣來到我的`身后,推了我一下,我身子一歪落到了水中,濺起了許多水花。在水里我手亂舞,忽然好像摸到了什么似的,原來是爸爸用雙手托住了我!

  在爸爸的耐心指導下,我慢慢的平靜下來,這時我才發現水原來并沒有那么可怕。再看看周圍的小朋友都游得很好,我也下定決心要努力學游泳,要像個男子漢。

  雖然現在我游得不怎么好,但是我戰勝了我自己。

四年級作文300字 篇3

  我的同桌叫儲銳鈺,她有一對柳葉眉,又大又圓的眼睛,時刻閃著光芒,一個微微上翹的小鼻子,能說會道的'櫻桃小嘴,一張瓜子臉。身材不胖不瘦,還有一頭烏黑的頭發,總是喜歡扎個馬尾辮。

  她對學習特別認真。有一次,儲銳鈺在查我的作業,她拿來作業本,翻起我的作業本,忽然,看見我昨天的作業沒有組詞,就對我說:“你昨天的作業沒有組詞,快點把詞語補上,不然,我告訴老師了,你就要被罰抄了。”我嬉皮笑臉的說:“好的,好的,我馬上就補,馬上就補。”因為她學習認真,所以成績一直都很好。

  她還樂于助人。有一次考試,我們班有個同學的墨囊用完了,那個同學沒有備用的,問旁邊的同學借,可旁邊的同學沒有,儲銳鈺看到之后就把自己的墨囊借給了他。

  這就是我的同桌,你愿意和她做朋友嗎?

四年級作文300字 篇4

  我的弟弟已經5歲了,但他還是很淘氣。他長著大大的眼睛,圓圓的臉蛋,每天能吃能睡的,個子比同齡人要高出一頭呢。

  接下來,我給大家講一講發生在他身上的趣事兒吧。

  有一次,在我寫作業時候,他就偷偷的拿瓜子,第一次被我發現了,第二次,他竟然直接把一袋子都給拿走了,等我寫完作業,扭頭一看發現瓜子沒了,我走到客廳,他一看到我,就喊道:“啊,又被你發現啦!”

  他特別愛下圍棋,但有時候也愛拿爸爸媽媽的手機玩兒。記得有一次,媽媽正在洗漱,弟弟趁媽媽不在意,偷偷把媽媽的`手機拿走了,躲到奶奶臥室鎖上門玩了起來。無論怎么叫就是不出來,后來我提醒媽媽說“他不是愛下圍棋嗎!”這樣才把他“引誘”出來了。

  還有,他特別盼望家里人過生日,因為他很愛吃蛋糕。所以媽媽每次都會給家人定一個大大的蛋糕。有一次他過生日,媽媽想給他多拍幾張照片,他雙手托著個大大的“喜羊羊”的蛋糕,正得意的擺POS,誰知“啪”喜羊羊掉地上了,他嘴里說著:“喜羊羊好可伶啊!”

  這就是我愛的弟弟,一個讓我又愛又“恨”的弟弟!

四年級作文300字 篇5

  我的人緣很好,不論校內校外,都有許多我的朋友。其中,有一位朋友雖然和我的性格完全不同,但我們還是玩得不亦樂乎,她就是六七班的劉奕辰。

  劉奕辰最大的特點是熱心。有一天中午回家的時候,老師讓同學們下午帶《水滸傳》到學校,當時的我沒有聽到老師的話,所以下午來到學校后才知道。再回家拿書已經來不及了,我只好到隔壁的'七班去借。在七班,我問了很多人,他們都沒有《水滸傳》。在我心灰意冷之際,劉奕辰看到了我,知道原因后的她告訴我:“我們班的書柜里有這本書,但要等老師來了才能借。”怕耽誤我上課,她馬上跑去辦公室問了老師,回來以后告訴我可以借了,但要登記一下。可就在這時,上課鈴響了,我對她說:“等下一節下課我再來借吧!”剛回到班里沒多久,我就聽見有人在敲班門,第一排的同學開門后,我發現竟然是劉奕辰拿著《水滸傳》進來了。當時的我特別感動,慶幸自己有一個這么好的朋友。

  她是我的好朋友,我們互幫互助,互相了解。我希望我們的友誼能夠天長地久!

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