四年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
大家聽說過隴西小學嗎？相信睿智的你一定不陌生吧！隴西小學位于鄭州市二七區隴海中路，是二七區首屈一指的好學校，也是鄭州市的一所名校，我能在這里上學，感到無比驕傲和自豪！
我們隴西小學雖然不大，但是“麻雀雖小五臟俱全”。走到校門口，一定會被莊重大氣的校門所吸引，挺拔矗立的柱子上醒目的標語閃閃發光：做最好的自己，做最好的我們！進入校園，頓時感到濃濃的書香氛圍，校園景色怡人，道路兩旁和操場邊種上了生機勃勃的香樟樹，一年四季有不同的變化:春天，它吐出點點嫩芽；夏天，枝葉茂密的又像一把巨大的綠傘，同學們可以在下面乘涼和游戲；秋天，樹葉變黃了，片片落在地面上，同學們就拿起它們做貼畫和書簽；冬天，樹木脫下金色的外衣，披上了雪白的棉襖，真是美極了！比大樹更美的還有校園花壇:湛藍的藍刺頭、嬌艷的迎春花、潔白的百合花……各種花朵爭奇斗艷、芬芳撲鼻！
隴西小學的外表并不豪華，但是文化底蘊卻很深厚。整潔的教學樓是我們學習的主要場所，樓道的墻壁上一幅幅優秀的學生作品奪人眼球，有繪畫作品，還有書法作品。最有特色的當屬校園連廊文化啦！一樓連廊是國學經典，展示了許多耳熟能詳的古詩詞；二樓連廊是名人勵志故事，從中可以汲取成長的動力；三樓是同學們最感興趣的未來科學探索，一下課，同學們就三五成群的聚集在這里，相互學習，相互交流。能在這樣的環境里讀書真是一件幸福的事情！
聽老師介紹，隴西小學已經有60多歲了，難怪會有這么深厚的文化呢！我們學校的'老師非常敬業，把校園當作自己的家，把學生當作自己的孩子，全情投入的把知識毫無保留的交給了我們，因為有了這么好的老師，這里的學生也很出色。
這就是我們的隴西小學，一所文化深厚的學校，我愛我的隴西小學！
四年級作文 篇2
小時候我對媽媽的鋼筆很感興趣，因為那是媽媽的“心肝寶貝”，我想動一下都動不得，不過，這更增加了我的好奇心。
一天我趁著媽媽不在家，偷偷的把媽媽的鋼筆拿了出來，然后把筆套扭開，我發現一個透明的小管子里裝著紅色的水，心想：難不成媽媽用紅色飲料寫字？于是我往嘴里滴了幾滴，感覺味道怪怪的，結果照鏡子一看，呀！滿嘴都是紅通通，連牙齒都染成了紅色。
正在我手足無措的時候，聽到一陣陣腳步聲，我明白那是媽媽回來了，管不了那么多了，我手忙腳亂地把鋼筆放到桌子上，乖乖地站在桌前。一開門，媽媽看我這副模樣，再看看桌上的寶貝鋼筆，她頓時明白了……我乖乖的等著媽媽的拷問，誰知她哭笑不得地說：“哎喲，我是不是生了一個小吸血鬼��？”我羞得滿臉通紅。媽媽把我帶到洗漱間，花了好大的精力，才把我的.嘴巴恢復成正常顏色。
不過，我并沒有接受教訓，居然異想天開，想為自己做一杯五彩水。我把赤橙黃綠青藍紫的水彩顏料倒進水杯里，攪一攪，哇，怪怪的“五彩水”做好了，一點也沒有我想象中的漂亮，我正在猶豫要不要給爸爸媽媽的杯子里倒上一點兒，就聽見爸爸的腳步聲，情急之下，我只好一口喝掉，結果搞得滿嘴都是顏料，可把爸爸嚇壞了，因為爸爸擔心這些顏料水有毒，他一把抱起我，開車就往媽媽醫院去，后來做了一大堆檢查，確定我沒事爸爸媽媽才放心……
這就是我童年一些趣事，現在回想起來太有意思了，我希望時光能慢些，再有些好玩的事情在我的身上出現……
四年級作文 篇3
爸爸媽媽怎么連中秋節也不來陪我？都是工作，工作！就是不顧我的感受。桌上放著紫紅色的鐵月餅盒子，上面有一張咖啡色的桌子，桌上還放著一盒淡黃色的月餅，右邊寫著“全家團圓”的隸書字體，十分鮮艷。中秋節都不把我放在心上！我的鼻子酸了，什么全家團圓，一點也不團圓！眼淚把東西變得模糊了，月餅盒左上角的圓月朦朦朧朧，似乎有三個影子，搖搖晃晃的，像是越變越大，充滿了我的整個眼球，刻在我的'腦中。
一個出差，一個加班，為什么連這個日子都不……再忙也應該請假！月餅盒子周圍都是一條條像祥云一樣的圖案，白紅相間，格外溫馨，可我家里呢？我用手擦擦眼淚，手背上有一道透明的淚痕，細細的。唉——吳嘉祺這時候肯定和親人在西湖游船中賞月，她親口跟我說的，比我幸福多了，說不定別的同學也在家吃月餅。
金黃色的燈光照在我身上，并不溫暖，反而冷清。玻璃桌上的花圖案小小的，彎來彎去，很精致，本來這是我們應該一起吃飯的呀！
“嗒嗒嗒嗒……”房間里只有吊鐘在響，我向吊鐘望去，短針正好指著“8”，黑黑的“8”好像很冷酷，冷冷的望著我，絲毫沒有同情的意思。都8點了，干脆別管我算了！眼淚又流了下來，熱乎乎的，我的心卻涼了。本應全家團圓，為什么只有我那么傷心？為什么？
窗外的月亮圓極了，上面有隱隱約約的黑影，淡淡的，像紗一樣美。但我無心去欣賞，只是默默地流下眼淚。我不要這樣的中秋節�。�
四年級作文 篇4
提起游戲，同學們都十分感興趣。這節課，我們進行了啪啪啪——踩氣球游戲。
踩氣球游戲規則是這樣的：每個人在左腳的踝關節處系兩只氣球，站在規定的區域內。分男女兩組，比賽開始，同學們就可以去踩別人腳上的氣球，同時，你也要注意自己腳下的'氣球。誰還留下了一只氣球誰就獲勝。
比賽開始了，同學們立即投入到戰斗之中，我了，也跑了起來，忽然靈機一動：到旁邊休息吧，只要保護好自己的氣球就可以了。我趕緊向欄桿邊跑去，我還沒跑回“家”，就被一個男同學攔住了，我趕緊跑了起來，生怕他踩破了我的氣球，可是，在跑的同時，我居然自己踩破了自己氣球，正在可惜之時，“啪”另一個氣球被那個男同學踩破了。我沒氣球了，在看看其他同學，只有幾個同學有氣球。忽然，一個男同學從我身邊跑過，我一把抓住了他，他還沒回過神來，“啪”我把他的氣球踩破了。
比賽結束了，結果令你們意想不到，告訴你們，我們一個第一名也沒有，因為男孩子一個氣球也沒有了，女孩子也一個氣球也沒了。
怎么辦了，你也想玩嗎？
四年級作文 篇5
窗外春雨淅瀝，屋檐下雨滴滴答答，時急時緩，如珍珠落盤，聲聲敲擊著盎然的春色，敲擊出濃濃的韻味。
歷來春雨最受人們青瞇，其中的韻味，品者各得精妙，翻開記憶的扇頁，細細品讀，總有一番新的滋味在心頭。朱自清的“春雨圖”平和自然，如掛眼前；陸游的“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”堪稱絕唱；蘇東坡的“水光瀲滟晴方好，山色寶蒙雨亦奇”，艷美至極；韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，舒適清新，空出傳神……在這繁花盛開的`世界不能不叫人感嘆文人寫景的絕妙、筆下生花的神奇。春雨誘發了人們的情感，春雨是大自然的精靈兒。
我推開門，投入了雨的懷抱。水汽空蒙、迷幻，撲向我的臉。雨滴活蹦歡跳像調皮的孩子，又像琴弦奏出深沉的曲調，余音裊裊，若幻若真，又似兒時的搖籃曲在耳邊縹緲。雨仿佛密了些，抬眼望去儼然一幅清虛淡然的山水畫。在這如夢如幻的世界中漫步，細細玩味每一朵花、每一株草、每一棵樹�；▓@的花貪婪地吸著甘露，花瓣綴了些水珠像美麗姑娘的容顏。小草修長的碧發被濕潤了，柳樹仿佛被雨打疼了。
我在雨中奔跑，褲腳全弄濕了，我看見一位調皮的小弟弟跌倒了，便趕忙伸手去扶他，不小心撞在了樹上，樹生氣了，把葉上的水一個勁兒往我身上灑。
啊！我愿是一朵花，投入雨的懷抱中成長；我愿是一棵小草，成為雨的朋友；我愿是一棵大樹，作雨的伙伴；我更愿化作小雨，滴融入這春意盎然的季節。
四年級作文 篇6
咦！這大半夜的怎么會有吵鬧聲？
“我是1,我最大 ，而且我還這么苗條，看我多帥�！甭牭叫�1高傲的說。小2像個鴨子樣搖搖晃晃不以為然道：“2可以分成兩個1，怎么會是你最大呢？再怎么著也是我最大�。 毙�3不但耳朵賊靈光，喉嚨也大得很，咋咋呼呼的'叫了起來：“你哥倆吵吵什么呢？你倆憑什么爭大小，你哥倆連手也就等于3，頂多也就和我打個平手，都得認我做老大�！边@個大嗓門一叫不打緊，其它幾個哥們一聽都安奈不住了，全都七嘴八舌的吵吵起來了。公說公有理，婆說婆有理。都爭起了老大的寶座。就在大家吵的不可開交的時候，平時老實巴交的0說話了：“大家都安靜一下，聽我說，其實我們大家沒有大小之分，假如現在有5位數，我把1放在萬位上，老9放在個位上，你們說誰大誰小？肯定是1大了。同樣我把9放到萬位，1放到個位，是不是就是9大了。把我0字單獨放在一邊啥都不是，假如把我放在各位兄弟的后面，恐怕又是另一番景象了，我可以把任何一位兄弟襯托到無窮大。所以說數字沒有大小之分，主要的是把看它放在什么位置上，位置體現價值。”
聽了0的一番話，真是勝讀10年書��！真是小數字大學問��！
四年級作文 篇7
每天我跨進家門，就能看見一個又高又大的家伙，那就是我的好朋友——雙排鍵。
雙排鍵給我帶來了快樂,但是雙排鍵也會給我帶來許多煩惱。記得有一次，我在彈練習曲的時候，有一小段彈了許多遍都彈不好，我就不想彈了。媽媽嚴肅地說:“不會彈就要多練，不練就更彈不好！”我又彈了一會兒，可總是彈錯，媽媽氣急了，揚起手，狠狠地在我手背上打了兩下，手頓時紅紅的，腫了起來，我痛得大哭起來。媽媽生氣地說：“哭是沒用的，哭只會浪費時間，不會讓你彈得更好！”我只好把眼淚擦干，再練起來。彈了一遍又一遍，終于彈得熟練了，媽媽這才露出了滿意的`笑容，對我說：“只要認真，就一定能彈好琴，以后可要努力哦。”我點點頭。
雙排鍵——我的好朋友，你帶給我許多快樂和煩惱，讓我的課余生活變得更加豐富。我愛你，雙排鍵！
四年級作文 篇8
陶罐和鐵罐是一對親密無間的好朋友，現在的陶罐和鐵罐早就把鐵罐的祖先看不起陶罐祖先的事忘得一干二凈了。
有一天，他們倆一起去公園玩，正好路過一所小學，發現一群小朋友正在上《陶罐和鐵罐》這一課，他們便停下了腳步，認真地聽起老師講課了，陶罐心里得意洋洋地想：哈哈，我們的祖先上課本了，以后我們倆家族肯定是中國遠近聞名的罐子了。哼，那個鐵罐的祖先多沒素質呀，我的祖先多謙虛，鐵罐還會蒸發，真沒用。陶罐小聲地罵鐵罐：“看看你們祖先多驕傲，你一定也是這樣的`�！毙¤F罐默默無言，傷心地走了，心里還想著：沒想到多年來的好朋友竟是這樣的。
有一次，它們倆被同一個工廠負責人發現了，這個負責人把它們同時進行了整修，通過整修，它們變得更加完美，更加整潔，更加美觀。后來他們又一起來到了售賣市場，有一天，陶罐和鐵罐正好被同一位阿姨買走了，把他們放在了家里客廳那高高的書廚上。一天，所有的大人都不在家，阿姨的小寶寶對剛買的陶罐和鐵罐十分好奇，就搬來了家里最高的椅子，站了上去，踮起了腳尖，伸長了手臂，好不容易抓著了鐵罐，這時陶罐卻從書廚上滑了下來，“砰！”的一聲摔碎了，而鐵罐卻完好無損地躺在小寶寶的手里。有一天，死神來到了鐵罐面前，發現鐵罐愁眉苦臉的，便親切地問：“小鐵罐，你為什么愁眉不展呢？”“我好想我的朋友陶罐呀！”小鐵罐傷心地說�！芭丁薄郎駠烂C地說：“正因為它的驕傲，所以被打入十八層地獄了�！�
死神說的沒錯，驕傲的人只能下地獄，接受地獄的懲罰；只有謙虛的人才能得到人世間最美好的幸福。
四年級作文 篇9
“綠樹村邊合，青山郭外斜”——孟浩然筆下的田園風光是令人向往的，“籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰”——楊萬里筆下的田園風光是優美的，而我筆下的田園風光是令人陶醉的。
早晨，陽光照耀著大地，一排排金黃的'水稻像整齊的隊伍一樣傲然挺立。水稻后面是金黃色的向日葵在朝霞的照映下閃閃發光，接著是連綿起伏的山峰，山清水秀，美不勝收。
中午，農民們干完活后，三五成群的坐在大樹下乘涼，知了在樹上叫“知了知了”，動物們都跑了出來，好像在唱一首鄉村進行曲，寂靜山谷里回蕩著它們的歌聲。
臨近黃昏時，天邊的火燒云像一團團火一樣燃燒著，向日葵彎下了腰，像一個個小姑娘一樣害羞得低下了頭，金黃色的麥子在風的引導下紛紛起舞，它們好像在開著一個舞會。
夜晚的星空格外美麗，星星眨著眼睛，好像在為辛苦的人們奏上了一首入睡曲。大家漸漸地進入夢鄉了。
鄉村的風景多么令人向往呀！我真想永遠住在這田園里。
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