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四年級作文300字

時間:2024-01-18 14:18:43 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級作文300字5篇,歡迎大家分享。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  國有國法,家有家規。我相信每一個小朋友家里都有自己的家風和家規。今天我就來說一說我們家的家風家規。從小我的爸爸媽媽就教我不能撒謊,要做一個誠實守信的'好孩子;還教我要做一個尊老愛幼的孩子。平時,我的爸爸媽媽對姥姥姥爺和爺爺奶奶都非常好,我對待比我小的弟弟妹妹也非常愛護。

  而且,爸爸媽媽還教育我做一個勤儉節約的孩子,要節水節電,不能浪費糧食浪費錢。還有要熱愛勞動,不能總坐在家里一動不動,一點活都不干,比如一些力所能及的事,洗碗、洗襪子、掃地等等,爸爸媽媽都會讓我自己做。

  其實,爸爸媽媽還教了我很多很多的道理和規矩,不是一句兩句話能說得完的。我以后要發揚我們家的家風和家規,爭取做一個人人都喜歡的好孩子。

四年級作文300字 篇2

  “你的蠶多大了?”“讓我看一下你的蠶吧!”這樣的話語隨處可聞。走廊、樓梯、教室到處都充滿了同學們對蠶滔滔不絕的議論聲。養蠶成了學校最流行的事。

  在好奇心的驅使下,我也開始了自己的養蠶計劃。

  我先找了一個透風的盒子,作為蠶的家。然后把其中一塊地方,放上一張粘滿蠶籽的紙,蓋上幾片小桑葉,作為育嬰室。其他地方都鋪滿了桑葉,作為蠶的運動場和食堂。最后,我靜靜地等待著蠶的誕生。

  一切都順利進行著。不久,我的第一批蠶出生了,讓我的心情久久不能平靜。雖然它們長得又黑又瘦,不太好看。但一點也不妨礙我對它們的喜愛之情。我每天定時定量給它們喂食,不敢有絲毫怠慢。于是,它們的體格也馬不停歇的突飛猛進。

  漸漸的,它們的小腦袋由黑變白了,身體也鼓的像個氣球似的.。充滿了活力。

  現在,它們已脫胎換骨,由灰姑娘變成了白雪公主,身體仍猶如饅頭似的迅速膨脹、膨脹。雖然它們現在還小,就像‘蹣跚學步’的孩子。但,我相信,不久的將來,在我精心的呵護下,它們一定能長出翅膀,飛向廣闊的天地。

  我愛我的蠶,我不把它們當做玩物,而是像朋友一樣對待它們。

四年級作文300字 篇3

  我想大家都喝過茶吧,可是你們仔細觀察過茶嗎?下面,我就帶大家觀察下吧。

  茶葉是墨綠色的,只要你輕輕一碰,干枯的茶葉會“咔嚓”一聲斷掉,聞一聞,散發著一股清香的味道。茶的姿態各異,有的細長,有的卷曲,有老奶奶額頭上的皺紋,又像揉爛的廢紙團。

  泡茶的時候,把熱水倒進去,水就像瀑布一樣注入杯中,茶葉被燙得活蹦亂跳,被卷的暈頭轉向。有的像火箭“嗖”的.一下子躥上水面;有的像陀螺一樣在中間旋轉;有的像驚慌失措的小魚四處亂竄……過了一會兒,茶舒展開了,墨綠色的茶變成了深綠色,驚慌失措的茶葉變得平靜下來。有的像潛水艇一樣沉在水底,有的像小魚浮在水面上。水也變得風平浪靜,透明的水又變成了淺綠色的。如果你這時候再聞一聞,一股清香撲鼻而來,令人心曠神怡。把茶端起來,然后送到嘴邊用嘴吹一吹,再抿一口,你會感到神清氣爽,令人回味無窮。

  茶可以生津止渴,提神醒腦,朋友們,你還在等什么,快去泡一杯茶,好好品嘗一下吧!

四年級作文300字 篇4

  一到放假,我便迫不及待的要爸媽帶我去森林玩。森林吸引我的不是各種五彩繽紛的果實,也不是綠草如茵的野地,更不是那草地上的朵朵鮮花發出的沁人心脾的清香。我喜歡森林,是因為我愛極了森林的聲音,各種聲音組合起來便成了一首動聽的交響樂。

  森林交響樂的`第一個音符便是雄雞的叫聲,當森林海在深睡時,公雞便充當一個鬧鐘,盡忠盡責,那“喔喔喔”的叫聲,傳遍了森林。若那雄雞能說話,定會說自己的歌喉堪比當代歌星。

  雞叫三遍過后,森林中的獅子便亮開了喉嚨,仰天長嘯“吼——”這聲吼叫常使小動物們心驚膽戰,不過這吼叫聲也為森林博來了暫時的寧靜。

  “唧唧吱——唧唧吱——”幾只蟋蟀正在打架,其中一只被咬了,痛得大叫起來,一瘸一拐地選擇了失敗的方向,那失敗的那只呢?它正起勁地唱歌呢,因為它又爭到了一塊領地。

  傍晚,我們的腳步聲告別了森林,也成了結束交響樂的最后一個音符。

四年級作文300字 篇5

  “體檢嘍!”我在心里叫道,體檢是不用上課的最好借口了,所以我特別喜歡體檢。為了讓上課的時間縮短到最少,我往體檢教室走去的速度都能和蝸牛相比了。

  到了體檢教室后,我要拖延時間,所以便和醫務人員唱起了反調。“同學,來,往里面吹一口氣。”我雖然往管子里吹了一口氣,可在他們要登記的'時候,我卻將里面的氣給吸了回來,于是他們讓我再吹一次,第二次我又這樣,直到他們有些不耐煩了,我才做出了讓步,離開時,我還聽到他們說:“這小孩怎么這么奇怪呀,是不是故意搗亂的呀?”

  第二個項目是測身高休重,等快要輪到我了,我一閃身,把位置謙讓給了別人,又排到最后面去了,這讓我等了好長的時間,再次輪到我了,“1米49。”醫務人員剛報出我的身高,我又把頭抬了抬,“1米50。”他連忙糾正,我又把頭低了低,醫務人員提醒:“你別低頭呀!”哈哈,這一招被他給識破了,所以我也沒繼續下去。接下來是測視力,我又耍起了花招,大的我看不見,小的我反而看得清清楚楚,這讓那些醫務人員不知所措。

  等我走出體檢教室時,別的同學都巳經走光了,回到教室時,正好這節課下課。

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