四年級學生作文

時間：2024-01-18 13:02:10 四年級我要投稿

四年級學生作文8篇【必備】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的四年級學生作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級學生作文8篇【必備】

四年級學生作文篇1

　　我上四年級了！我上四年級了！漫長的暑假終于過去了，新學期開始了，我又可以回到學校見到熟悉的同學了，又可以和同學們在一起玩了！不過，最重要的是，在新學期我可是四年級的小學生了，我可以榮幸地坐在四年級的教室里學習了！我可以聽到一、二、三年級的小同學叫我大哥哥了！我又可以……太令人興奮了，我上四年級了！

　　天啊！我那么興奮的心情遭到了打擊，我們有一位同學不能和我們一起迎接新學期的`到來，因為他在暑假里不小心摔破了頭，現在還在醫院里，可能要很長一段時間都不能來學校。聽到老師沉重地把這個消息向全班同學宣布時，我們這些剛才還沉浸在升上四年級的喜悅氣氛里的同學們，心情一下沉重起來，教室里一下子靜了下來。老師說得對，我們已經上四年級了，要學會保護自己了，做什么都要小心一點，要會分辨什么是安全，什么是危險啊！

　　看來，在四年級我們要學的東西還很多，今天就是第一課：玩要玩得開心，也要注意安全。

四年級學生作文篇2

　　每年八月十五夜，當一輪圓月高高地掛在天空。商店里的月餅陳列滿櫥的時候，電視里幾乎都做著關于月餅的廣告：“月到中秋分外明，每逢佳節倍思親，佳節團圓送月餅父母親正在盼著你的歸來。”“明月本無價，高山皆有情，愿你的生活就像這正月十五的月亮一樣，圓圓滿滿。”這時候，每個工作在外的游子或者與父母分離的學子幾乎都懷著一個心愿：趕快回家，與父母親團圓，與親人團圓。中秋節是一個凝聚了思念的節日，一個小小的月餅包含的是無窮的牽掛和祝福。于是，你看，每到中秋節，商店里的月餅琳瑯滿目，吸引了各個階層人挑選的目光，那一盒盒包裝精美的月餅仿佛一個個身價陡增的紳士一般等待著人們對他的篩選，那氣派真讓人驚嘆。如今的人們囊中飽滿，那100——200元錢一盒的月餅到了中秋節幾乎眼都不眨一下就買下了，為的就是這中秋節的團圓氛圍，為了親人舍得，值得！

　　這使我不由想起我小時候過中秋節，由于經濟上的拮據，父母親只能從商店里買一元錢10個的椒鹽月餅給我和弟弟解解饞。那時候，每到中秋節，我們都習慣在室外吃月餅賞月，天上一輪圓月高掛，父母親慢慢地和我們說著我們小時候的趣事，高興的時候，父母親還指點著圓月，告訴我們嫦娥奔月的故事，說吳剛砍桂樹，說嫦娥奔月，廣寒宮里的孤單寂寞。我們吃著月餅，看著圓月，想象著嫦娥的美麗樣子，嘆息著吳剛砍桂樹，永遠沒有盡頭。對于天上的那輪圓月真是充滿了向往之情（記起李白詩句：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。”）那中秋節晚上的月亮真的是分外皎潔，也分外的圓，它慷慨地把清輝灑向人間，讓漂泊在外的游子盡情的享受和親人團聚的`快樂。父親看著圓圓的月亮，忽然感慨地說：“你們現在還小，還能和父母親團聚，長大了，到外地工作或有了自己的家，中秋節就可能回不來，那時候，我和你媽媽就只能兩個人賞月了。千萬不要忘了在中秋節的圓月下有父母親遙遠的祝福噢！”

　　我和弟弟聽了不以為然，對父母親說，我們不會離開你們的。我們會一直陪伴你們看月亮的。可是，后來，我成了別人的妻子，有了一個家后，也就真的無法做到和父母親同賞月，同吃月餅了。于是，只能在中秋節的夜晚遙寄祝福給父母。我才真正理解了當年父母親說的話，子女是不可能陪伴父母一輩子的。我們就像一只只鳥兒，長大了一定會離開父母去尋找屬于自己的那片天空。于是，對父母親的牽掛在中秋節團圓之夜就特別明顯了。父母親，我雖然不能再像兒時那樣在我們家的天井里伴著你們一起吃月餅賞月，聽著你們講那一個個有趣的故事，做著一個個關于月亮的夢，可是，那份在圓月下賞月的愉悅卻永遠貯存在我的心里，成了我一個都市生活者的美好回憶。

　　如今的我，生活于都市，住在套房里，幾乎再也沒有了在園子里賞月的雅趣。于是，童年中秋節的夜晚的那份與天地同輝，和父母親同歡的場景成了一種定格，定格在我的記憶里，那么美好，那么溫馨。

四年級學生作文篇3

　　四季就像一串流動著的美麗的音符。它包括炎熱的夏、收獲的秋和銀裝素裹的冬，但我更愛生機勃勃、萬物復蘇的春天。

　　小草被春風吹醒，悄悄地探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的這個新世界；沉睡了一冬的樹木披上了綠色的紗布，枝頭上抽出嫩綠的幼芽；花姑娘們爭先恐后地展示著自己嬌美的.姿容：紅的似霞、白的如雪、紫的似錦．．．．．．

　　春姑娘來到了田野，毫不吝嗇地把甘甜的雨水灑向大地。人們都說“春雨貴如油”，這句說得多好啊。看，麥苗妹妹、油菜姐姐正在大口大口地喝著雨水呢。

　　天空中掛滿了花花綠綠的風箏，有翱翔著的老鷹、漂亮的花蝴蝶、活潑機靈的小燕子．．．．．．牽放它們的不過是一些老人和小孩。

　　俗話說“一年之計在于春”。春天這個季節的人們要辛勤地勞動，只有春天的勞動，才會有秋天的收獲。

　　啊！春天充滿了生機，充滿了希望。我愛你，美麗的春天！

四年級學生作文篇4

　　“怎么辦？我該怎么辦？”拿著這封散發著茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦著，拆與不拆的想法在內心作著激烈的斗爭……放學了，我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現了1個可愛純真的小男孩兒。他先是用會說話的圓溜溜的'大眼睛打量了我1下，像是肯定了什么似的，從背包里輕掏出1封別致的散發著茉莉花香的信件交給我，并鄭重地說：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的。”隨后，伴著一陣跑步聲，男孩兒逐漸消失在我的視線內。我如夢初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收”。

　　“云兒收”這三個字，我一看便認出是誰的杰作了，但他為什么要寫信給我？平時，我與他并沒有什么接觸，他有什么企圖？他該不是對我……這有可能嗎？一連串的問號困擾著我，讓我的心靈顫抖著,神經1下子繃緊了不少.于是,我不但沒有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭.如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對自己不負責?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受嚴格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽天由命.于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去.心想,掉下來時如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.當聽到一陣清脆的響聲后,我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣.天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起.我看著信，自責地傻笑，覺得自己好無了聊——“你好！星期六上午，縣體育館有個茉莉花展覽會。我所認識的同學中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你，希望你有個愉快的周末！

　　認識你的同學20xx。10。16 看完信，我覺得自己真的有點“自作多情”。不過，也很高興，幸好沒有錯過這“美麗的誤會”。

四年級學生作文篇5

　　加油加油！二班加油！聽到操場上此起彼伏的助威聲，你就知道全校的拔河比賽正在如火如荼地進行。

　　這周一，負責學校活動的王老師告訴我們，這周全校除了一年級，都要舉行拔河比賽，我們四年級在星期三。

　　星期三的體育課上，黃老師給我們講解了拔河時的注意事項和要點，我們聽得聚精會神。

　　放學后，四年級的學生集中在操場上，每個班派出50個人對戰，是三局兩勝制，還要換方向。先是一班和我們二班比，再是三班和四班比，然后輸的兩個班爭三四名，贏的兩個班爭一二名。

　　走到比賽場地上，我們拿起繩子，做好賽前準備，整裝待發。這時，我發現一個驚喜：爸爸來給我們助陣了。校長一聲令下，我們馬上進入了激烈的比賽中。我們按照黃老師所教的'方法，拼命往后拔，不到半分鐘的時間，我們就贏得了第一局。

　　互換場地，我們拼命往后拔，但繩子不由自主地往前，使我們輸了第二局。但好在我們第三局贏了，進入了決賽。

　　接下來是三班和四班的比賽，還是三局兩勝，不料四班二連勝，三班敗下陣來。然后三班和一班比，結果是三班第四，一班第三。

　　終于到了最后的決賽，二班和四班上場，我們要在決賽全力以赴！第一局贏了，第二局輸了，到了最關鍵的第三局！我們拼命往后拔，卻感到繩子往四班那邊走了，在這關鍵時刻，我們更是拼命拔，終于，我們贏了！四·二班贏得了拔河比賽全年級第一名！

　　站在第一個的同學說，當時我們班差一點就輸了，但我們的萬眾一心讓我們勝利了！

　　通過這次比賽，我明白了集體的力量是多么巨大！用一句話來說：團結就是勝利！雖然第二天很多同學都累得腰酸腿痛胳膊痛，但臉上還是抑制不住勝利的喜悅。

四年級學生作文篇6

　　冬季里的一天，天氣晴朗。媽媽說要帶我和姐姐去滑冰車，我聽了非常高興，于是，我馬上去穿衣服。

　　我們三個人，走到了大橋底下，我看見這里滑冰車的人可真多！我媽媽給我們倆租了兩個冰車。姐姐很快坐在冰車上“嗖”的`一下，就滑出了好遠。

　　我心里很著急，也坐到了冰車上。我使勁一滑，“哎喲”不好，我摔在了冰上。媽媽見此情景，哈哈大笑。我非常生氣，便坐在冰上生悶氣。媽媽看我這樣，就把姐姐找了回來，讓她教我滑冰車。

　　姐姐把我扶起來，然后姐姐坐在冰車上，雙手握住冰叉，把冰叉叉在冰上，使勁向后一用力，冰車就往前滑了很遠。

　　我也學著姐姐的樣子，一用力，“哎喲”，我又摔了一跤，好痛呀！我一連摔了兩跤，心里又恨又氣，于是我耍起了小孩子脾氣，不學了。這時姐姐說：“不管做什么事，都不要半途而廢。”

　　聽了姐姐的話，我又有了勇氣，再一次坐在冰車上，認真滑了起來，不一會兒，我竟然學會了。我輕輕一用力，冰車飛快地向前滑去，接著，我高興得滑了起來。這時，我的心里別提有多美了。

　　我學會了滑冰車以后，就和姐姐比賽，我們玩了很久，才回到了家里。

　　通過學滑冰車這件事，我懂得了一個道理：做什么事都不要半途而廢。這一天，我的收獲太大了。

四年級學生作文篇7

　　我的家鄉在豐家鋪鄉金坪村羅家組，我非常的喜歡那里，那里不僅是我從小到大成長的地方，也是我最難忘的地方。

　　春天我們可以在樹林里，搭建我們自己喜歡的竹子屋，在里面玩耍，聊聊天，談談心，感觸一下大自然的甜美，傾聽一下大自然的聲音，聞一聞大自然的氣息。感嘆一下大自然的美好。

　　夏天，我們大伙們都聚集在一起，看著那水的晶瑩，好像一顆閃閃的寶石，我們在水邊盡情的玩耍，在這短暫的幾月里，我學會了游泳，在水中躺著，感覺自己是多么的快樂，多么的舒適，仰望天空，似乎一切都是美好的，一切都是像在做夢一樣，在水里，我都會感覺心在加速的跳動，我們還在水中玩打水仗，伙伴們把水不小心弄到了我的臉上，鼻子里，我都覺得是那么的痛快，那么的快樂。可是，快樂的時光總是那么的短暫，轉眼間，就到了秋天。

　　秋天，看著落葉的場面，是多么的浪漫，感覺自己的心都隨著這些秋葉飄到了四方，秋天，是一個帶有浪漫的季節。也是人們豐收的季節，看著果園里碩果累累，真的忍不住流下了口水，秋天啊！讓我再多停留一會吧。讓我看看你黃昏的落葉，讓我靠在大樹邊靜靜的幻想，讓我探索大自然的奇妙。

　　冬天，看著滿天飛舞的`雪花，看著弟弟們堆雪人，打雪仗，好像自己也像弟弟那樣小，似乎童年過的是那樣的快，呆在家里面，是感覺家里有多么的溫暖，連這個寒冷的氣息，都變得那么的溫暖。

　　可是，快樂的時光是短暫的，溫暖的時光也是短暫的，我喜歡我的家鄉，喜歡家鄉的水，喜歡家鄉的味道，更喜歡家鄉的溫暖。家鄉的春夏秋冬，是多么的奇妙。大自然是多么的美好！美麗的家鄉，我童年的歡樂，我的一點一滴都積累在這里，希望你永遠都能陪伴我，我永遠愛你我的家鄉。

四年級學生作文篇8

　　有時候，嘮叨其實也是一種愛。因為我就有過親身體驗——因為我的媽媽就是這類人。

　　“你自己的房間怎么那么亂，一個人都五年級了，連收拾個房間都要我催，況且你的房間還這么小……”媽媽對我斥責道。“停！不要說下去了，我這就開始整理還不成？”我對媽媽喊著。我把桌面上不用的東西，全部塞進了書柜。桌子用濕抹布抹了一遍，地板用拖把拖了好幾遍。并把書柜中的書，按照從大到小，從左到右，從高到低的順序，整整齊齊地擺放好。房間里是被我整理得干干凈凈，可是我已經累倒在床上了。

　　轉眼間，吃飯的時間到了，那就意味著又要聽到媽媽的“長篇大論”了：“多吃點兒魚，魚很有營養，吃了魚會變聰明。青菜也要多吃點兒，現在是冬天，天氣干燥，吃青菜可以保養皮膚中，青菜中還含有豐富的`維生素，可以補充人體所需要的各種微量元素，而且這些青菜都是翁梅奶奶自己種的，是綠色食品，要多吃點兒！”我看著自己的飯碗里裝著滿滿的菜，都快堆成小山了，才極不情愿地吃了幾口。

　　上學時，每當我跨下自行車，媽媽就會開始說：“上課認真聽課，積極舉手發言，作業及時訂正……！”

　　媽媽這樣嘮叨，其實就是在暗暗地愛我，關心我。這就是嘮叨中的愛，愛中的嘮叨哦！

【四年級學生作文】相關文章：