四年級的作文
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的四年級的作文9篇,歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
我們來到青少年活動基地的時候,我們宿舍的覃瑤,便過了一把室長癮。當他成為室長后,我也不知是形容他好,還是形容他壞。第一天,我們剛到宿舍,覃瑤便讓我們趁他在領床上用品時,把宿舍打掃干凈,在我整理好宿舍衛生后,便給我們發放床上用品,在我們整理好床鋪后,吃飯時間剛好到了,他讓我們排隊下樓,等待班級的到來,等吃完飯便在讓我們排隊,走回宿舍,讓我們把宿舍再次打掃干凈,之后,我們便拿出書來看。
睡覺時讓我們不要講話,,可他自己都不知是故意還是無意,老是說夢話,吵得我們一整個宿舍都睡不著。雖然覃瑤開始是好的',但到后來覃瑤完全忘記了自己的職責。那天,我們剛上完課,回到宿舍都很累,朱鵬德進了宿舍,直接坐到了我的床上,還說我的床是公用床,覃瑤聽了,不僅不反對,,而且還大肆宣揚,弄的每個人,一到我們宿舍就坐到我的床上。
這個室長,時好時壞,他有時會盡責,但有時卻帶頭搗亂,我希望他能揚長避短,對工作更加盡職。
四年級的作文 篇2
“九月菊花初開放”這句話我以前不太相信,菊花怎么能正正好好在九月初開放呢?因此今年我特別注意姥姥家的那盆還沒有開的菊花。
在九月的一天中午,放學我回到姥姥家。剛一進門,便聞到一股淡淡的清香,信步來到了大屋我便看見了那盆菊花。以前矮矮的,全是葉子的那盆菊花,現在卻張出了幾根猶如細絲狀的莖,每根莖上都有三四個花骨朵,一個個翠綠色的`花骨朵是,在陽光的照射下是那樣的生機勃勃。葉子襯托著花骨朵,像一個綠色的圓盤里擺放著十幾顆綠色的珍珠,漂亮極了,但是沒過多久,綠色的花骨朵變成了淡黃色的花朵。花蕊也是黃色的,散發出陣陣清香,那股清香的味道,如果你不仔細聞的話,是聞不到的。
菊花還有其它顏色的,有紅色的、白色的,最常見的是黃色的。我也確定了菊花是在九月開放的了,我也最喜歡姥姥家的這盆黃菊花。
菊花不但花美,它的精神更可貴!別的花到了秋天就都凋零了,但是菊花卻能夠“凌寒獨自開”。我要贊美菊花,同時也要學習菊花的不畏嚴寒的精神。
四年級的作文 篇3
大家看到“豆芽”這個詞語,是否馬上會聯想到了我們平生活中時所吃的豆芽呢?那你就大錯特錯啦,豆芽是我的一個好朋友,年齡和我差不多,但是在五年級的時候跳級去了黃岐石門中學總部,超出了重點線四分,上個學期八月二十八日就去上學了。
“豆芽”為什么會有豆芽這個外號呢?因為她很瘦,瘦得像一根豆芽,所以叫她豆芽咯。豆芽有一雙水汪汪的大眼睛;彎彎的'細眉;一個小巧但又挺直的鼻子和一個紅嘟嘟的小粉嘴。
有一次,豆芽來到我家,我們就一起去了溜冰。剛來到保利水城三樓的溜冰場,豆芽飛快的換好冰鞋之后,毫無膽怯的大步踏進了溜冰場。我沉浸在冰霧合為一體的世界里,好舒服!豆芽雖然以前沒有溜過真冰,但還是大膽的快速滑著。這時,我心想:“豆芽真厲害,第一次就滑的那么快,好勇敢,好大膽!”我對豆芽敬佩地說:“豆芽你真厲害,我好崇拜你啊!”豆芽不好意思地笑了笑,但就是這一笑,一不留神“撲通”地摔在了地上。我一下子慌了,馬上跑過去看看她有沒有事。不過還好,只是褲子濕了而已,她又爬起來繼續溜冰,我不由得又對她又增添了幾分敬佩。因為有些女生摔倒了,就會耍大小姐脾氣不玩;但是她沒有,而是站起來繼續訓練,多厲害!甚至有些嬌氣的女生還會哭鬧,她也沒有,多堅強啊!她就是我的好朋友——堅強的“豆芽”!
這個是陳雅瑜的,她忘了密碼,我幫她發的。
四年級的作文 篇4
我的姥爺是一位警察,平時很嚴肅的樣子,唯獨見了我才會露出久違的微笑,因為姥爺最喜歡我這個大外孫子了。
媽媽說,我走路就是在姥爺的引導下學會的,姥爺曾經有一套房子,是典型的東北小院,紅磚碧瓦,綠草如茵,小院的周圍爬滿了牽;,引來了許多的蜜蜂。姥爺帶著我把菜園的`柵欄都涂上了藍色,變得很溫馨,我很喜歡這個家。
吃午飯的時候,姥爺帶著我從菜園里現摘了黃花、青椒、生菜、香菜,菠菜,小蔥,把這些和東北醬一起蘸著來吃,別提有多香了!
黃昏的時候,姥爺家的房檐下飛進來了幾只家雀,我抬頭一看——原來在房檐下掛著一個好大的鳥窩啊!姥爺說這個鳥窩已經有三年了,每年進進出出的家雀大約有二三十只,家雀的爸爸媽媽們很忙碌,每天在菜園中和周圍的莊稼地里捉蟲子,不僅喂飽了自己的寶寶,還幫我們把蟲子都給清理干凈了,真好!
姥爺家的空氣特別好,夏天藍天白云,冬天白雪皚皚,四季分明。姥爺的家在東北,離我很遠,平時我只能通過視頻來看看我想念的他,通過照片來回憶那片墻磚綠瓦。
姥爺·家·我是永遠溫暖的一幅畫!
四年級的作文 篇5
我家門前有一片竹林,竹子又大又高,我雙手合握都握不過來了。你知道我家的竹子為什么這么大這么高嗎?我知道,因為這些竹子已經10歲了。我很喜歡這些竹子。
竹的顏色是綠色的,但卻不單調,清脆欲滴,它給人生機勃勃的感覺。竹子是一節節的`,葉子又細又長,像迷你版的小舟。枝條很細,但是葉子卻不少。古詩中說“一節復一節,千枝攢萬葉”真是再恰當不過了。
竹子密密的一根緊挨著一根。竹子可以聚眾而生也可以獨自而長。竹子高大挺拔,直聳入云。但是,平時不管有多大的風也吹不倒,《竹石》中寫道:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”不管春夏秋冬,竹子還是青翠欲滴!堆┲瘛分匈澝乐褡樱骸把〾褐︻^低,雖低不著泥。一朝紅日出,依舊與天齊。”這首詩描寫了冬天的竹的堅貞不屈的精神。
竹子不但有堅貞不屈的精神,而且有默默奉獻的精神。竹子的用途可多了,可以用竹纖維做衣服,可以用竹子做筷子、做竹筏、做笛子、做竹筒飯。因為,竹子的生長周期短,所以可以用來做紙,這樣就可以減少砍伐樹木的數量,更環保!蔼氉捏蚶铮瑥椙購烷L嘯。深林人不知,明月來相照!闭侵褡舆@默默奉獻、高潔品質的寫照。
竹子如此美麗,人們都很喜歡竹子,寫了很多的贊美竹子的詩詞。我也很喜歡竹子,我也愛竹子、贊美竹子。
四年級的作文 篇6
怪味豆是什么?就是顧名思義就是味道很怪的豆子。有一次,我放學回家,看到茶幾上放著一袋“怪味豆”,就狼吞虎咽的吃起來。吃完后,讓人回在味無窮,至今無法忘記。
今天是五一勞動節,三天長假的第二天。我來到作文班,看見老師講臺上放著一袋零食。是什么呢?我定睛一看,是我愛吃的怪味豆。
這些美味的“怪味豆”正躺在自己的包裝袋里。那個包裝袋上寫著“金松食品”這四個字,想必這就是個品牌的名字吧!再往下看,就看到了“怪味豆”這三個大字,這個零食不僅味道怪,連上面的字也很怪。其中,最有趣的是“豆”字,中間的那個“口”張開了小嘴巴,在嘻嘻笑著,下面是兩只眼睛,倒過來看就像一個人臉。
我鼓起勇氣把它翻了過來,看到了它的配料:蠶豆、白砂糖、食用鹽等。它的營養真豐富,有蛋白質、碳水化合物等。往旁邊一看,一幅圖畫映入眼簾,一個又一個飽滿的蠶豆正在被炸成“怪味豆”,上面的佐料也都像會散發出香味來。我盯著怪豆看了好久,直到老師來的時候才回到座位上。
老師一進教室,便緩緩地撕開了包裝袋。我們這群小饞貓看見老師的舉動,目光緊盯著老師的手。我們還沒來得及反應,“怪味豆”誘人的香氣就散發到教室的每一個角落。真唾涎三尺,“口水直流三千尺”呀!
在眾人期盼的眼神,老師給每人都發了一顆“怪味豆”。老師剛準備說:先不要動。我旁邊的胡恒就大開“吃界”,趁老師不注意就舔了一口,接著,他又貪婪的'舔了一口,竟然把蠶豆吞了下去。當我們吃時,他就眼巴巴看著我們了。
這“怪味豆”的味道真怪!我先舔了一口,甜中帶酸的,我再舔一口,卻是十分的辣,我百思不得其解,接中我咬了一小口,“嘎”的一聲,“怪味豆”被我咬碎了,甜、酸、辣這三中味道在我口中擴散開來,感覺十分美味。“實在是太好吃了”我們感嘆道。
吃完第一顆“怪味豆”,我們提議再來一顆。在我們不斷的吵鬧下,老師又發了許多的“怪味豆”,胡恒還大喊“給我來個大的!”
第二次吃怪味豆我是狼吞虎咽吃下去的,沒感覺辣,只感覺甜和酸。
怪味豆真好吃!
四年級的作文 篇7
在我小時候,經常和爸爸媽媽到農村奶奶家過年。在奶奶家,可鬧了不少笑話呢!其中最有趣的,就是吃“冰棍”的事了。
夏天時,我最愛吃冰棍,可媽媽怕我吃壞肚子,不讓我吃。每次看見別人在吃冰棍,我總是禁不住口水往外流。有個朋友告訴我:“到了冬天最冷的時候,山里到處都有很多“冰棍”呢!”我信了,想道:到時,我一定要吃很多很多,把夏天沒吃到的給補回來。
時間過的飛快,我終于盼到了冬天。那天正好在奶奶家,晚上下了一整夜的雪。天剛蒙蒙亮,我看見媽媽正在睡覺,顧不得寒冷,穿好衣服,打開門,跑了出去。我跑到遠處一棵大樹下,折下一枝樹枝,上面有很多顆粒狀雪粒,我一口氣吃了下去,咦!怎么回事,什么味都沒有。正當我處于謎團中時,媽媽發現了我,一把將我拉進屋中?傻攘艘粫䞍,我又想偷偷溜出去,我扶著窗沿往下竄,不知什么東西刺了我一下,哎喲!疼死我了。原來,窗臺下面掛滿了一根根的“冰棍”,晶瑩透亮,我興奮極了,不管三七二十一,就用手去折,可是,我手都凍僵了,就是折不下來。我沖進家,拿了一雙手套,終于讓我折下好幾根,我拿著“戰利品”愛不釋手,舍不得吃,就放在口袋里。到了晚上,我總感覺褲子冷冰冰的,可難受了,才記起“冰棍”的事。事情敗露了,媽媽語重心長的說:“這冰棍是空氣中的水蒸氣遇冷變成的`,幸好你沒吃,不然會生病的!睆拇,我再也不敢吃免費“冰棍”了。
這就是我的童年,如果我的童年是貝殼,它就一定是最美的那個。如果我的童年是星星,它就一定是那個最亮的!
四年級的作文 篇8
我的奶奶65歲了,無情的歲月在奶奶的臉上刻上一道道皺紋,可她要是干活起來可真像個孩子一樣利索,我們全家的活她都會去做,被我叫為“勞動奶奶”。
說起來我奶奶一點都不老,少女般的短卷發,大大的眼睛,咋樣年輕吧!可是她的歲數讓人覺得她很老。在早上奶奶會早早起床做早餐給我們吃,然后跑著小步去買東西;貋砗缶烷_始洗碗。奶奶每次干活總是在我們不在時。因為爸爸是想讓奶奶來享福的,不讓奶奶干活,可奶奶就是閑不住啊!
奶奶對我的愛也是永不盡的,記得有一次我腳扭到了,爸爸媽媽去深圳了。這可把奶奶急壞了,奶奶便騎著自行車載著我來到醫院,醫生對奶奶說:“要是再不上藥你孫女的腳可能要起泡!贬t生說完,把藥酒給了奶奶。奶奶也只能無奈的.載我回家,一路上總說:“怎么怎么不小心!被氐郊依锬棠探o我上藥,她是那么輕那么輕,生怕弄疼我,藥總算上好了?墒悄棠踢是不太放心我,總在我身邊轉來轉去的,飯也顧不上吃了。頓時我的心頭暖暖的覺得奶奶十分貼心。
奶奶有一顆寬容、仁慈的心。若有左鄰右舍吵架,她總是會義不容辭地去勸架。奶奶的人品好,又講理,很多人都會聽她的勸告,鄰居常常聽了她的勸告而停止吵架。要是你做錯了什么事情,奶奶不會過分斥責,也就批評幾句,就當作什么都沒法發生。而往往就是這寥寥幾句,會在你的心里留下深刻的印象,讓你永遠記住這個教訓。
奶奶的最愛,莫過于是越劇了,凡是有關于越劇的事,奶奶幾乎是樣樣皆知,物物精通,常常會忍不住在我們面前表演一番。像《西廂記》、《雙烈記》,她都略知一二,唱得是有模有樣,還真有幾分袁雪芬的味道呢!有時,一時興起,周圍許多東西都被她作為道具:圍巾,帽子,更有勝竟用起了衣架!每當奶奶唱越劇,看著她那樣子,我才深刻的體會到了“人老心未老”!
如今,奶奶一天天變老,但她的仁慈,和藹卻還在,我愛我的奶奶,她的一舉一動讓我今生受到很大的影響。
四年級的作文 篇9
有的人說,朋友之間的友情想玻璃瓶,很容易破碎掉,但是我和我的朋友之間的友情卻永遠不會破碎。接下來,請聽我娓娓道來。
今天是星期一,我和我的朋友安娜一起牽著手快快樂樂的奔向學校。第一節課下了,我和我的好朋友安娜一起玩兒轉轉圈的游戲,我一不小心轉得暈頭轉向、不知所措。突然,只聽到“咣當”一聲巨響,柜子上面的讀書架子被我踢倒了,書架倒在了同學的`桌子上面,架子上放著許許多多精美的圖書和架子一起都倒了,水都灑在了同學們捐的圖書上。
我和好朋友安娜都呆在了旁邊,正在這時,老師進到了教室,她看到后,生氣的問道:“這是誰干的?!是誰?”
我準備向老師說出真實的過程,可是,我的好朋友安娜卻先開口對老師說:“老師,是我,是我干的!蔽业男睦锸謨染,我拉拉朋友,小聲的說:“老師,對不起,是我干的,并不是安娜。”
老師的表情頓時變得溫柔,她摸了摸我,溫柔的說:“誠實,才會有擔當!比缓,老師讓我們全班同學一起打掃。
通過這件事,我覺得友情就像是一把傘,它為我們遮擋著風雨;友情像是一首歌曲,是給我分享快樂的源泉;友情又像是一片陽光,照亮我們前進的步伐。
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