- 相關推薦
實用的四年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
吳心星是我的鄰居。她是我的好伙伴，好搭檔，也是老師公認的“好學生”。她不但學習好，更讓人不可思議的是她還懂得不少美容的方法。
一次， 我到她家玩，她正準備做“美容”湯，我一看，呵，東西還真不少：有火龍果、玉米、蘋果、綠豆，我想，一定很難吃。但她卻一本正經說：“這是新世紀美容法，聽說可以保持皮膚白白的”，“真得那么靈？”，我將信將疑，小小的喝了一口，“呸！苦死了，哎呀，我的味覺都快失靈了！”，吳心星卻幸災樂禍：“味覺失靈好呀，以后吃藥不就不苦了嗎？”。
她還喜歡“對鏡貼黃瓜”，你可能只聽過“當窗理云鬢，對鏡貼花黃”，難道還有“瓜黃”？別急，聽我慢慢道來。一天，我來與她討論一件事，她正往臉上貼黃瓜，一進門，我就看見一個“鬼”臉上全是黃瓜�！熬让�，鬼來了！”，我大呼小叫，“什么鬼？”，咦！這聲音不就是吳心星嗎？唉，白驚嚇一場，我一摸她的`臉，哦，涼涼的，冰冰的，挺舒服。我也試了試，唉，冰！在冬天可不好受！
這就是愛美的小女生“吳心星”。
四年級作文300字 篇2
五月一日，我和爸爸、媽媽、姥姥和李阿姨一起去蒙山旅游。
我們開車經過萊蕪、泰安，然后到了臨沂，最后到了蒙山。那時已經中午了，我們就先去吃飯了。我們找的飯店是一家農家飯店，吃的都是農家菜。吃完飯，就爬山去了。那天天氣很熱，但我們都穿著長袖衣服，所以我們都買冰糕吃了。媽媽買門票后，我們就進去了。途中經過一個藥王孫思邈的雕塑，知道這一片是種植的藥物。我們繼續往前走，我和爸爸發現有小皮筏從水中漂流過來，上面坐著很多小朋友，他們都很高興的樣子，我一看就問爸爸，他們在干什么，爸爸看了看說，他們玩的是漂流。我也想去玩，爸爸答應了。我們接著往上走，發現坐漂流的.出發點。于是爸爸買票后帶我玩漂流了，其他人繼續爬山。我們坐上皮筏后，開始漂，剛開始速度慢，后來速度越來越快了，途中經過一個黑洞，但我沒有害怕，感覺到很涼爽，又經過三座小橋，有個大哥哥想拉住我的皮筏繩子與他們一起漂，但我不愿意，要自己一人漂。后來我還是和他們一起到達終點，沒過多久，爸爸也乘著皮筏到了終點。我很高興，還想再玩一次，但時間來不及了。媽媽她們坐纜車下山了。我們會合后返回家了。
這次去蒙山真快樂呀!
四年級作文300字 篇3
我做夢都想有一間神奇的教室，很久以前我就想讓教室成為一間神奇的教室，下面我就說說我在做夢的時候見到的神奇的'教室。
在家對面就能看到學校，到了學校門口就能看到六個小機器人在門口，你是幾年級的就到幾年級的入口，如果你是四年級，那你就到四年級的入口。你跟著機器人穿過一個小小的隧道就會到你的教室。還有學校里沒有固定的學習時間，但必須是十點前到學校，老師提前寫完課程表。第二天，學生可以根據課程表自由去上自己喜歡的課程。比如說數學，語文和英語。每個同學都會有一臺電腦，里面會有一位老師幫大家學習。這樣一來，老師的課堂越來越使我開心。也可以說是微機課，每個班在自己的教室里上課。微機老師可以在電腦里幫大家講課，也會讓大家主動聽課，不說話。如果有學生不聽課時，老師就能看到并制止他。中午的時候，學生可以坐年級滑滑梯、電梯或走樓梯去吃中午飯，如果有的老師不想去，只要說一下，就會有機器人去為老師送飯。
到了回家的時間，可以不用給家長說，就會有車給你們送到家里。這樣一來就方便多了，我們可以在晚上睡一個好覺。
我夢想的教室是多功能的教室，希望以后的學校可以有這樣的教室。你們是否想要一個呢。
四年級作文300字 篇4
春天來了，春天來了……看啊！大地復蘇，萬物萌生。在那操場的一角，有春的跡象；在那大樹的枝頭，有春的生機。
春天是一個令人遐想的季節，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。
小草有著這樣一段令人感動的故事，春天到了，它在泥土中經過多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑著，在微風中盡情地搖擺，它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點綴著大地。
山坡有著這樣一段動人的故事：隨著春天的鐘聲響起，山坡上的'所有東西都像被施了魔法般活了，原的死氣沉沉變成了生機勃勃，它們都伸了個懶腰，洗掉了臉上的塵土，涂上了光滑的油，個個都容光煥發。
春天的故事有很多，只要你留心身邊的一點一滴，你會發現它們惟妙惟肖、神秘而美麗，帶會帶給你十足的震撼與驚嘆，它們渾身都散發著一種高貴的氣質，令人賞心悅目！
四年級作文300字 篇5
“九色鹿，快點兒。王妃，站在國王身邊�。≌{達，何昱廷，說你呢，到這邊來，站好別動啊……”不用說，肯定又是我那“高分貝”的聲音啦，正在“使喚”他們呢。他們也許站的時間長了，個個無精打采，我見他們情緒不高，眉頭一皺，大聲說：“老師來了！”他們一聽，個個精神抖擻，我也抓緊時機，有聲有色地朗讀起課文：“在一片景色秀麗------”他們也跟著配合著表演了起來，可就是記不住臺詞，這可這么辦呢？我絞盡腦汁地想著，突然有了個好主意，就對他們說：“大家積極一點，如果演好了，我會給你們獎勵！”果然，這一幫演員們就被我“忽悠”住了，艱苦的排練也就成了快樂的表演……
后記：本來以為當導演挺光鮮的.，看來背后也要付出很多心血和汗水的��！臺上三分鐘，臺下十年功啊
四年級作文300字 篇6
其實事情是這樣的：夢瑩見到有一塊上面刻著古怪圖案的石頭，就摸了它一下，結果被一陣怪風卷入魔法世界了。
“咦？這里是哪�。俊眽衄撛谶@個地方害怕地自言自語�！斑@里是學習魔法的圣地--魔法世界！”一陣神秘的聲音提醒了夢瑩。但是，這個提醒沒用，反而讓平時嬌生慣養的大小姐夢瑩更加害怕了。“你……你是誰？”夢瑩鼓起勇氣，說了一句話。又傳來一陣聲音，說：“不必害怕，我是小魔女香蘭，你叫夢瑩吧�！薄笆恰前。阍趺粗牢业拿郑俊薄肮�，因為我是無所不知的小魔女啊，我們當朋友吧！”“好的，可是你得現出原形。”
“恩恩�！毕闾m說完，說了一聲咒語“魔力的.神啊，讓這里光明吧！”一下子，這里亮了，香蘭也露出了原形，她粉色的馬尾發，頭上戴著一頂魔法帽，身體穿著一件漂亮的黑色裙子，手中拿著一本魔法書，酷極了！
“哇，你真好看！”夢瑩大叫�！澳阋埠芸蓯郯�！”是啊，夢瑩也很好看，紫色的披肩發，頭上戴著一個小“皇冠”，身穿著漂亮的紫色短裙，手里拿著一個棒棒糖呢（萌死了）。
本集已完，請看下一集：我要和你學習魔法！
【四年級作文300字】相關文章：
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
有你真好四年級作文_四年級作文12-19
四年級的作文05-29
四年級的作文06-17
四年級作文06-17
四年級的作文05-29
四年級作文04-06
四年級的作文(精選)10-23
四年級的作文【精選】10-09
（經典）四年級的作文09-29