四年級學生作文

時間：2024-01-17 15:19:24 四年級我要投稿

四年級學生作文4篇(必備)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級學生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級學生作文4篇(必備)

四年級學生作文篇1

　　“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這首歌深深地感染著我。民樂、山丹地震災區的小朋友恢復上課以后，我決定給這些小朋友送些學習用品。

　　星期二下午放學后回到家里，好不容易等來了下班回來的媽媽，我告訴媽媽，我想到商店買一些學習用品送給災區小朋友。媽媽很支持我，要我路上注意車輛，走人行道，把錢拿好。于是，我從我的小小儲蓄罐里取出平時積攢的零花錢，緊緊攥在手里，向商店走去。冬天的夜色來得早，夜幕籠罩著整個城市，我這是第一次獨立一個人去商店買東西，心里既高興，但又有些緊張，尤其是天越來越黑。

　　好不容易到了超市，走到里面，燈光明亮，熱鬧、喧嘩。下了班的叔叔阿姨們熙熙攘攘爭著購買物品和蔬菜，櫛比鱗次的貨架上，琳瑯滿目的貨物應有盡有，使顧客目不暇接。我東西張望著，一會兒到這邊瞧瞧，一會兒到那邊看看，差不多整個超市都轉過了，就是沒有找到賣鉛筆和橡皮的貨架，我怯生生地問正在取牛奶的一個阿姨，她也說不上賣學習用品的貨架在哪兒，我正犯愁，站在那里發呆。這時，一個穿橙色棉背心的阿姨走了過來，她可能是超市的工作人員。這位阿姨聽后，非常親切地告訴我，要到五樓去購買。我按照她所說的路線，步行上了一樓，然后從一樓進直升電梯，不到一分鐘就到了五樓，出了電梯，我找呀找，終于找到了賣學習用品的柜臺。營業員阿姨把我買的練習本、鉛筆、橡皮等裝了一大塑料袋，我提著這個重重的塑料袋剛離開柜臺兩步，商店的下班鈴聲響了，我慶幸自己來的是那么及時，當然我得感謝超市那位工作人員。出商店門，天更黑了，媽媽一定在念叨我怎么去了這么長時間。這時，我才真正感覺到我平時太缺乏鍛煉，太依賴大人，過去，我的學習用品都是媽媽給我買好。如果我平時多鍛煉獨自生活能力，在超市也不會耽誤那么長時間。

　　回到家，雖然很累，但我很高興，因為這是我第一次用我自己積攢的零花錢，自己作主購物，自己作主做了一件有意義的`事——用我小小的心去溫暖災區小朋友的心。“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”愿我的歌聲和小小禮物給災區小朋友帶去一份溫情！

四年級學生作文篇2

　　下午天氣真好！我和表哥決定去釣魚。

　　我們穿好靴子，帶著漁具向池塘出發。路上表哥一邊逗我一邊走，不到一會兒就到了池塘邊。這個池塘不是很大，但也不小，有十多米長。我和表哥放好凳子，把魚桿上的線放到合適的長度，開始釣魚咯！

　　“誒？我怎么感覺有東西。”"我一臉疑問地說。“快收線吧！說不定有魚上鉤！”我聽哥哥的，把線一邊收，一邊拉。結果，你猜咋地？魚鉤因我使大力氣彈到后面那棵大樹的枝葉里，費了好大的勁兒才把它弄下來！魚也沒釣到，只不過是鉤子掛住了水里有洞的石頭罷了。

　　枯坐好久也毫無收獲，當我灰心喪氣，準備自己先回家的時候，表哥湊過來“安慰”我：“老妹，別這樣。你看看我，隨便一會就釣上一條魚，加油哦！我相信到我滿載而歸的時候，你一定會釣到一條小小魚的。”表哥好討厭呀，我就不信我釣不到魚！我決定繼續釣。

　　我一邊盯著魚鰾，一邊念叨著：“黎太婆釣魚，愿者上鉤！”不知念了多久，突然，有動靜！真的`有愿者上鉤了！我趕緊拉，趕緊收，這次釣上來一條六厘米長的小魚。我高興得又蹦又笑，差點沒掉池塘里。哈哈！

　　堅持真的很重要，這開心的笑容是第一次釣到魚的最佳紀念。

四年級學生作文篇3

　　星期五下午快要放學的時候，今年畢業的兩個學生來學校看我，說了很多話，他們很爭氣，到了新的學校，走進初中的大門，他們沒有任何“出身”的自卑，她們絲毫不比那些出身高貴的學校的學生差，我的班長現在在班級里面擔任了一個語文課代表的職務，我原來的紀律委員現在擔任的是學校學生會的職務。

　　記得前幾天原來的搭檔張老師到我們辦公室辦事，給我講了一件事，昨天我的班長來了，她把事情進行了更細致地解釋。事情是這樣的，走進初中的時候——這是市里面一個還不錯的初中，而且老師也有些牛氣，因為我的班長可能有些突出，找到我的班長談話的時候，問是哪個學校的，她回答說是南關小學的，老師說以為是實小或者東南營的，老師說以為是當時的口氣很自然的帶有一種看不起的味道，孩子當時就感受到了，第一次摸底考試，孩子決定讓別人看看，給他們一個證明，結果數學和語文考試都是班級第一名，老師第二次談話的口氣變了。找到學生問話的時候，問是哪個學校的，學生有一次回答了南關小學。老師說你在班里學習一定很好吧，學生回答說，十來名左右。老師顯然很吃驚，這在以前他們是從來都不可能聽過的，她們也許已經好多年沒有聽到過南關小學的學生會有這樣的成績了。是這個學生讓很多人看到了我們的成績，讓更多的人看到了我們的學生，讓更多的人知道了，出身并不決定成績。

　　這并不能怪那個老師，這么長時間以來，人們怎么看我們，其實是我們自己有時候自卑了。

　　我真得很高興，我以前的班長的確最好的成績沒有走進過班級前五名，她這口不服氣的精神，令我感動。她給了我很多的鼓勵，我第一次聽到張老師告訴我這個事情的時候我很激動，我心里有些濕潤。昨天孩子在一次告訴我，我更是心里一熱。

　　我說你作為班長要和大家多聯系，做個約定，看三年后的成績。班長告訴我，她們彼此早就這樣做了，無論自己走進了什么樣的初中，大家都要互相比較，不要滿足于自己的學校和年級的成績，以后會經常見面的。這是一件多么讓我高興的事情啊。

　　放學的時候，兩個學生沒有走，這時候一個家長給我打電話，說和幾個家長一起要到學校來看我。這個電話讓我激動不已。

　　幾個家長手里提了很多水果，走進來一個個都是笑容滿面，滿是感謝。說實話，這是我第一上班后已經畢業的學生家長這樣來看我。雖然看望自己的`學生絡繹不絕，但是家長在學生已經畢業了，而且還是這樣好幾個家長一起約好了來的還是第一次。

　　他們一個個爭先恐后的要告訴我孩子的情況，喬玉蘭在班里面雖然是一個課代表，是因為第一考試沒有考試好，結果按照名次排名，只得到了一個課代表的職務，可是不到一個月竟然受到了所有老師的關注，因為她的學習是在進步得讓人吃驚——因為她本來就是佼佼者，老師問誰辦的手抄報最好，她一個人舉起了手，老師問誰來承擔一個任務，還是她一個人舉起了手；史更新十個很聰明的學生，也是我原來的班長，走進學校后被老師一眼看中，重點培養，因為無論從哪方面來講都是優秀的；劉源學習很慢，但是他依然接受了老師安排的學習監督員一職，自己雖然慢，雖然很累，但是卻很會給自己放松，是從一個幾乎不說話的學生慢慢被所有老師發現并關注的；吳一凡考試班級第一名，被任命為班長，以前只是我的課代表，因為不善于管理，被老師換了職務，但是班長卻落在了我的另一個學生周曉龍身上，這是我原來的體育委員。這些學生都沒有走向他們理想中的學校，但是他們卻都一個個長大了，他們把自己放在了一個最平常的位置上，他們自己告訴家長，這并不是自己的終點，甚至高中也不是，他們的目光看得很遠，他們的話給家長一種欣慰，更有一種力量，他們要為自己為家長為原來的學校爭氣。

　　學生和家長向我說了很多很多學生的目前情況，我感到十分高興。家長曾經好多次說邀請我吃飯，要來看我，他們的心意我清楚，當昨天他們告訴我孩子的現狀，我的心里很是高興，他們的孩子不但走進中學不感到吃力，而且還很輕松，并且能夠用很好的成績和狀態學習，他們沒有因為自己的孩子走進了一個普通的中學而感到失望，他們給孩子的和孩子自己找到的都是積極的一面，僅此一點，我就高興。

　　回家的時候天已經黑了，風很冷，可是我的心里卻很暖，一下子體驗到了做一個老師的責任和幸福。自己承擔的是那些關心孩子成長的一個個家庭的全部，能夠被家長這樣的對待，是我從來沒有過的感受。

四年級學生作文篇4

　　我的媽媽是最偉大的人，她用自己心血養大了我，從我從還不懂走路，到能自己做事。

　　我的媽媽叫張×，她是漢族人，b型血，身高167厘米，體重96斤，我媽媽在XX局工作，她工作很忙，每天正常五點半下班，但是她都要到六點才回家。有時候她晚上加班要到11點才回來，她回到家后還有工作上的事要處理，經常一個晚上打好幾個電話，還經常看手機完成工作。

　　我媽媽有一個愛好，是喜歡養花，她每兩個星期左右就會買一盆或幾朵花放在花瓶里，放點水，擺在客廳里。她也很用心，每天都給花澆水，記得之前我買了一盆多肉植物放在陽臺，但我一直都忘記給它澆水，媽媽卻不管有多忙，都會按時幫我澆水。我看了很感動，我每天寫完作業后，還有一些時間在玩，媽媽卻比我還忙，但還堅持幫我做我沒有堅持做的事，我要感謝我的媽媽。

　　我媽媽性格開朗，十分有耐心。有一次我寫作業時遇到了一個難題，一直不知道怎么寫，只好去找我的媽媽，媽媽看到題目后，一下就明白了，但她并沒有指責我說什么簡單的題都不懂，而是把思路告訴了我，但是我還是不明白，拍著腦袋坐在椅子上。媽媽又耐心的把方法說了一遍，又解釋了一遍，在媽媽的指導下，我攻克了一道又一道難題。

　　我媽媽還有一個不看電視的.好習慣，她很喜歡看書。她做事十分認真，不僅在工作上認真，對我的學習也很認真。我愛我的媽媽。

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