四年級作文
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
三月初的一天下午，天冷得要命。路邊，一位阿姨正費力地扶著一個瘦瘦的老人，老人看起來還有些病。媽媽看見了，趕忙跑過去幫忙。一問才知道，老人迷路了。老人站著很累，示意媽媽把他放到雪地上坐著。風吹得像刀子一般，老人的臉被凍得鐵青，扶著雪的手被凍得紅通通的。
快找副手套吧�！眿寢屜搿Ｕ盟男∨赃呌匈u貨的小攤兒，媽媽便趕緊跑過去。攤主是一個拄著拐杖的殘疾女人，左三層、右三層，把自己裹得嚴嚴實實。就在這兒買吧！可還沒等媽媽說買呢，她就拿了一副線手套塞進媽媽懷里，還一直在說：“不要錢了，快去給那個老人戴上吧！”但媽媽卻執意不要，沒給錢哪能要呢？倆人便推讓起來，一個說不能要錢，另一個說必須給錢……這場口水戰的結果是，雙方各讓了一步，攤主給媽媽打了折，說：“要學雷鋒，也得算上我一個。”后來，又有好心人前來幫忙，大家一起把老人送回了他所住的養老院。
一雙手套值不了幾個錢，但它上面所凝聚的那片愛心卻是珍貴的.。那是一雙普通的線手套，上面卻凝聚著一片關愛老人的心。
四年級作文 篇2
一個在爸爸媽媽都沒有上過學的家庭情況下，一個叫何夢蕊的女孩連一個作文都不會寫，那么她是怎么寫小說的呢？
以前，聽同學說過一個腦筋急轉彎。問：毛毛蟲怎樣才能過河呢？答：變成蝴蝶飛過去。這段留給我深刻印象的可愛回答，也許是世界上最短的關于夢想的故事了吧。每條丑陋的毛毛蟲都會變成漂亮、翩翩飛舞的蝴蝶。那片花叢，是乘著夢想才能到達的彼岸。所以吐絲結繭，所以破殼而出，振翅騰飛的那一刻，所有的苦痛就變成美艷的紋，刻在那件絕世的彩衣上了。
這篇故事的主人公，是不是像極了那條在“一望無際”的河流邊彷徨的毛毛蟲？夢蕊，夢蕊，她的，不也藏在河對岸甜蜜的花蕊里嗎？嘲笑毛毛蟲丑陋外表的螞蟻，永遠只能在地面上爬行；隨便就下結論的于老師，又怎么能看見夢蕊藏在心中的耀眼光芒呢？
三個美麗的女孩兒，因為夢想結下了友誼，又因為友誼堅定了夢想。一位善良的老師，用自己的.熒熒燭火，把夢蕊的心燈點亮�，F實也許有客觀差距，但絕不代表夢想就一定有要高低之分。你看，連“小心眼兒”的米漫，都想要做出能“讓所有人都幸福快樂”的甜品呢。
“面向太陽”就會是希望；勇敢成長，就是種鋒芒……”讓我們唱著追夢的歌，一路前行吧！路上看到漂亮的蝴蝶和參天的大樹時，一定要記住，他們曾經都只是毛毛蟲和種子們的夢想哦。讓我們好好學習、天天向上！
四年級作文 篇3
同學們，當你看到那閃閃發光的外墻，屋頂上開滿了五顏六色的鮮花，門外綠草如茵，千萬別以為你來到了花園里，你是來到了未來的教室。
未來教室的門與眾不同，上面有一臺微型電腦。只要你是這間教室的學生或老師，他就會自動向你敞開大門，否則你是進不去的。
未來教室的`墻壁也很奇特，春天來了，墻壁就會變成希望的綠；夏天到了，墻壁就變成清爽的藍；如果是秋天，他又會變成豐收的黃；冬天里，他又變成童話的白。坐在這間教室里，你會感覺心情非常的輕松和愜意。
教室里的桌子更加奇特，只要你上課不注意聽講，他就會自動輕輕地提醒你注意聽講。講臺上有一個大大的電腦屏幕，老師講課的內容都會自動出現在電腦屏幕上，這樣老師就不會受到粉筆末的污染了。
而且要是下課了，只要你按一下按鈕，課桌椅就會折疊隱藏起來，這樣我們就不用再去操場，而在教室里盡情地玩了。
……
這就是未來的教室，但它不是夢。只要我們好好學習，努力探究，我相信不就得將來，他就會出現在我們的眼前。
四年級作文 篇4
周末的一天，爸爸媽媽開車帶我到奶奶家玩，我高興極了。
我們聽著車里動聽的歌曲，不覺的'就到了奶奶家。我見了爺爺奶奶，向他們問好：“爺爺奶奶好，我祝你們萬事如意，壽比南山！”他們直笑的合不攏嘴。和姐姐玩了一會兒，看離午飯時間還有一些時間，就叫爸爸帶我們到奶奶家后面的空地上去烤桔子！
爸爸和我們先找了幾塊磚頭，把他們壘成露天房子的樣子，又找來了兩根木棒，把桔子架在上面，放在磚頭上，然后又找了許多干樹枝和一些雜草，這時爸爸拿出打火機，我把樹葉對著打火機點燃，塞進“露天房子”里，又把樹葉塞進去，立刻熊熊大火燒了起來，不大的功夫，空氣里到處飄散著濃濃的烤桔子的香味。于是我們不再添火，而是靜靜的等著，等火徹底熄滅后我和姐姐顧不得燙，迫不及待地拋開桔子，聞一聞，啊，烤桔子的香味直鉆鼻孔，忍不住咬上一口，真是又香又甜！我和姐姐開心極了，因為平時少有這樣的休閑啊！
午飯時間到了，我和姐姐依依不舍的離開了烤桔子的地方，和爺爺奶奶說了我們的”大發明“，他們聽了都哈哈大笑起來。
這個周末過得真愉快！
四年級作文 篇5
我喜愛我的學校，這里的一切都很美。
首先說說我的校園吧，這里有精心布置的花草樹木，可以說是春有花草、夏有涼風、秋有紅葉、冬有白雪，一進校門看到這么美的環境，能不賞心悅目？進了教學樓，可以看到走廊里布置著我們的圖畫和手工作品，走在里面覺得非常的.溫馨。明亮的教室還有一個小花園呢，是我們自己種的小花小草，與我們一起成長，學習累了可以在這里放松心情。學校為我們創造了這么美好的學習環境，我能不喜愛我的校園嗎？
接著說說親切友善的老師和同學吧。我的媽媽也是老師，因為自己很忙無法顧及我，都是老師們像對自己的孩子一樣照顧我。我記得最清楚的有一次，我發燒了，在學校里，同學們看見了，都過來關心的問我怎么了，提醒我多喝水。老師在上課時發現了，問我是不是生病了，知道我發燒之后，立刻找到了我的媽媽，責怪她的粗心，讓我媽媽帶我去看病。大家這么關心我真讓我感動，我能不喜愛我的老師和同學嗎？
最后還有我難忘的成長，在這四年的歲月里，我從一個不懂事的小男孩變成了一個能夠勤學好問的小學生、課代表、中隊長。老師嘔心瀝血的培養著我們，讓我學到了豐富的知識和做人的道理，最近，我還作為小老師帶著同學們一起上了一節公開課，為來自外校的老師展示我們是多么優秀，看著大家的贊許和同學們的小臉，我能不喜愛我們的成績嗎？
我真為自己有這么好的校園、同學和老師感到自豪！
四年級作文 篇6
今天，我和堂妹黃之易在房間里做作業，房間里靜悄悄地，只聽見沙沙的筆聲和窗外產來得幾聲快活的鳥叫聲。
“堂姐，我們來做刮刮紙吧！”堂妹一句話打破了靜寂。
“什么是刮刮紙？”我問堂妹。堂妹笑了，他津津有味地說了起來：“做刮刮紙是我的同學教我的.，要準備蠟筆、牙簽和白紙。先用彩色蠟筆在紙上涂上多種顏色，要均勻涂滿，然后用黑色蠟筆涂上，把彩色蓋住。最后，就可以用牙簽畫了，會出現五彩繽紛的漸變色呢！”
“好呀！我們開始吧！”我興奮的說。
于是，湯沒準備好材料，就“開工”了，我在一張大白紙上畫了起來，一會兒畫藍色，一會兒畫黃色，一會兒兒畫綠色……一張大白紙就馬上被我填滿，成為了一張彩紙。
彩色畫好了，現在我就要畫黑色了，我拿起蠟筆，不一會兒功夫，便把彩紙變成了黑紙，但我的手卻變黑了。
一張刮刮紙做好了！接著，我就拿起牙簽，在上面畫了一個房子，房子的線條都變成漸變色了。
房子真漂亮��！我看著自己的“杰作”，不禁得意起來，哈哈哈！
從這件事中，我明白了一個道理：只要用心發現，生活就會多姿多彩。
四年級作文 篇7
醫生，一個普普通通的職業，卻從死神手里救出了多少人的性命！
醫生，一個普普通通的人，卻寄托著多少人的希望！
醫生，讓病人恢復健康，恢復活力。可他自己，稍不留神，就會喪生在這沒有硝煙的戰場上。病毒是惡魔，醫生就是一個個白衣戰士，奮不顧身地在“戰場”上與病魔做著艱苦卓絕的抗爭。
鄧練賢，身體胖胖的，很健壯，很魁偉，一雙大眼睛炯炯有神，透射著堅毅和溫馨的光芒。他臨危不懼，無私奉獻。他待病人如親人的情操，腳踏實地做人的品德，大無畏精神受到人們高度稱贊。
那年，不明原因肺炎突然襲來，傳染科副主任、黨支部書記鄧練賢沖在了最前面。除夕夜，他的妻子期盼著同丈夫過好這個年，因為丈夫對她許了個愿：“這個年可以陪你了，你說去哪就去哪。”然而，剛剛吃罷年夜飯，電話就響了：醫院來了特殊肺炎病人，馬上要他回院準備搶救……
病人是個11歲小孩。具有豐富經驗的鄧練賢憑直覺意識到了這種病的危險性。他交待所有醫務人員做好消毒、隔離工作，搶救忙而有序地展開。過了一會兒，又一名女病人被送來。傳染科的醫護人員在燈火通明的傳染科，度過了一個不眠的除夕之夜。大年初一是傳染科的醫護人員難以忘懷的一天……
但在初四早上，鄧練賢突然感覺全身肌痛、乏力、頭痛、高熱，他意識到，自己染上了病毒，住進了自己的.醫院。
但因搶救無效，光榮犧牲了……
啊！醫生，多么偉大的職業，多么神圣的工作。他們無私奉獻，救死扶傷。病人沒有了他們，就仿佛沒有了陽光，沒有了水源……我敬佩醫生，敬佩這個偉大的職業，這個神圣的工作！
四年級作文 篇8
今天下午，我正在客廳邊看著我喜歡的《西游記》，邊吃著冰西瓜，非常愜意。媽媽走過來鄭重其事地對我說：“瀟瀟，我們去地里把奶奶種的花生收回來好嗎？”
當時外面的天氣非常炎熱，我心想：這么熱的天，家里這么舒服，我才不去呢！于是對媽媽說：“我不去！要去你一個人去�！笨墒菋寢屨f，收花生需要有人做幫手，媽媽一個人干到天黑可能收不完，最后，我在媽媽的軟磨硬泡下，極不情愿地去了菜地。
我們各自騎著自行車，我跟在媽媽后面，來到了我們家的菜地里。我放眼望去,地里一�；ㄉ矝]看到，媽媽說花生不是長在地面上的，是長在泥土下面的，我可真是個五谷不分的書呆子.說著，媽媽順手拔起一棵花生，哇！連泥帶花生好熱鬧的一家子呀！見到花生我來勁了，讓媽媽在花生地里把花生拔起來，我來負責把長在根部的花生果一粒一粒摘下來，請到籃子里，同時，我額頭上的汗珠也一顆一顆地滾下來，這時我才真正體會到了李紳的《憫農》組詩中的那首：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”花生有兩節、三節的，成熟的表皮上有小疙瘩，都是“老麻子”，有些還是一節的不很成熟，成半透明狀，像玉石一樣。
不一會兒功夫，籃子里的花生慢慢地多了起來，我身上的'衣服也慢慢地變濕了，這“半日農夫”真不好當啊！我也由此想到，爺爺奶奶平時是花了多少功夫才把這些花生從種子變成現在豐滿的果實呀！太陽快落山了，我和媽媽合作收花生終于完成了，我們帶著豐收的喜悅踏上了回家的路程。
在回家的路上，我不禁想到，如果我們在空調房里呆一個下午這些花生是不會自己跑到我們的籃子里來的，但是，經過我們雙手辛勤地勞作，終于換回了滿滿的一籃豐收和喜悅。我也不禁有些后悔，當時媽媽叫我的時候，我就應該立刻答應。經過今天下午的勞動，我感覺到跟媽媽的合作才是真正的享受。
晚上，媽媽給我煮了一小盤花生。�。『苄迈r，清香四溢，真好吃！自己收的花生就是不一樣。
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