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四年級的作文300字

時間:2024-01-16 17:20:08 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  你要是問我:愛不愛我的媽媽?那我會回答你:我對媽媽又愛又“恨”。因為她有很多優(yōu)點,也有很多缺點,最大的“缺點”就是對我特別固執(zhí)。

  每到周末,吃過午飯,媽媽都要求我睡午覺。可是我想看電視,不情愿睡覺。媽媽就開始溫柔地勸說:“你看你,長得那么矮,再不睡午覺,長得和冬瓜一樣,怎么辦?有的人成績非常好,但就是因為個子太矮,找工作處處碰壁……”。不管媽媽怎么說,我都不愿意,無論我用什么哭鬧的辦法都達不到我的目的,媽媽就是鐵了心非讓我睡覺。哎!沒辦法。我只好乖乖地上床睡覺,但心里依然不服氣。

  媽媽不僅是睡午覺,在飲食方面也一樣對我固執(zhí)。我不喜歡喝豆?jié){、吃棗皮、吃木耳。媽媽天天都會不厭其煩地說:“喝豆?jié){補鈣,吃棗皮補血,吃木耳使頭發(fā)變黑。注意營養(yǎng)搭配,才會身體健康。”我的耳朵都長了一層繭子。為了不再聽她的嘮叨,我就使勁吃。

  在媽媽的固執(zhí)下,我一直健康地成長著。

  這就是我固執(zhí)的'媽媽,她的固執(zhí)讓我又愛又恨!也許如她所說:她的固執(zhí)會讓我終身受益。我們就拭目以待吧!!

四年級的作文300字 篇2

  你知道嗎?我不僅有一個快樂的家庭,還有一個幸福的.大家庭。我的大家庭就是幸福小學四(5)班,我們班有26個同學,他們有高有矮,脾氣性格各有千秋,但我們還是和睦相處、團結友愛,我們班還有很多明星呢!

  “小劉翔”到哪兒去了?哦 !? 又去操場上跑步去了。你知道他是誰嗎?他就是施紅憶。一次體育課,老師讓我們賽跑,老師一下令,他健步如飛地沖出起跑線 。不到一分鐘他就跑回來了。而沃豪呢,則氣喘吁吁地說:“.我實在……太……累了!”

  “書呆子”去哪兒了?噢呦!又去圖書館了,真是吃不消啊!他就是劉超,劉超身材中等,戴著一副小眼睛,好像一個小博士!

  星期五一下課,劉超帶著借書證去借書了。他每一次借書在三天之內(nèi)必還。從開學到現(xiàn)在,他借過無數(shù)的書,有《恨鐵不成鋼》、《湯姆索納歷險記》、《成語故事》、《三國》、《作文大王》、《冰心作文選》、《好詞、好句、好段》……是我們班的小書蟲。

  我們班還有很多明星,等有空你可以來我們班看看哦!我們這個明星眾多的班級還曾經(jīng)獲得過“溫馨班級”的稱號,奪得過“全年級立定跳遠團體賽第一名”……

  在這個幸福的大家庭中我感到溫暖和快樂,我愛這個大家庭。

四年級的作文300字 篇3

  今天,在小蜜蜂游樂園的游戲課,是把一些顏色不同的豆子挑開來再擺一些春天的圖案……

  我、小唐還有小明一組,開始了,大家爭先恐后 地挑豆子,我們卻不同,是把豆子先搞撒,然后我挑黑和紅色的豆子,小唐挑黃色的,而小明呢?原來是挑小紅豆和綠豆……“挑完了!”鐘雨迪說,“我們得快點 了,不拿第二名就第三名,反正就是要拿到前四名。”我說,“我們也挑好了。”另一組說,一會兒過去了我們就剩黃豆了,“大家團結起來,就有力量!”我說, “做好了。”小明說,陳老師來了,手里拿著紅薯片,我們每人一條……

  擺圖案啦!我們想出來了擺一幅畫!開始,我們用綠豆擺小草,大紅豆和 小紅豆還有黃豆擺太陽和云,黑豆是花蕊,剩下來的黃色是黃豆,“做好了。”小唐說,陳老師說:“你們這幅畫有點不像!”唉!“對了我說,我們可以把它們合 成一起,再擺一些圖案,比如愛心……”“我們就擺愛心”。小明明跟小唐唐說,我擺大的愛心,小唐唐和小明明擺小的',我們把這些豆子合成一起了

  “做好了!”我說,我和小唐和小明一起把它們?nèi)×艘恍┟郑凶觥靶倪B心”,大的是媽媽,小的是女兒……

  今天真好玩!

四年級的作文300字 篇4

  說起我的母親,她上得廳堂,下得廚房,能說會道,文武雙全。只是有一點兒不太好,那就是愛“撒謊”。

  要說母親最會“撒謊”的時間莫過于吃飯時間了。每次吃飯,她都會給我一大碗飯,并把大魚大肉往我碗里堆。當我把魚、肉送入口中時,母親便會沖我微笑。那么她自己吃什么呢?唉,她只“愛”吃蔬菜。要是我把大魚大肉放入她的碗中,她就會板著臉,十分生氣:“我不愛吃魚,不愛吃肉,這些,還是給你吧!”于是我只好把它們收入“肚”中。可是,聽父親說母親以前可是很愛吃魚和肉的。

  除了吃飯時間母親愛“撒謊”,其他時間撒的“謊”也不少。就拿上個月來說吧,快過年了,母親也忙了起來,在家的'時間也越來直少,我就想幫母親干些家務。說干就干,我在衛(wèi)生間洗衣服。突然,母親“駕到”,直吼“干什么呀!”“看你比較忙,幫你洗衣服”“洗什么衣服,我不忙!”便把我趕出了衛(wèi)生間。

  母親“撒謊”其實是為了我能夠更加快樂地成長。因此,我想對母親說:“母親,我愛您,謝謝!”

四年級的作文300字 篇5

  媽媽單位的墻壁上有一句格言——“書是人類進步的階梯”,我每天跟著媽媽上下班都能看到這句格言, 可是直到我上了小學跟書成了好朋友,才真正理解它的含義。讀書不僅讓我們累積了知識,而且使我們明白了很多道理,同時還給我們的生活帶來了無限的樂趣。接下來我就給大家介紹閱讀伴我成長的故事吧!

  小時候的我每次漫不經(jīng)心地拿起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事!在我心中,我覺得讀書就和我不吃飯是一樣的!

  而上學后,我改變了對讀書的看法!讀書時,仿佛走在百花齊放的花園里。我享受著讀書的快樂!我第一次接觸的書是《格林童話》。故事中善良的`小姑娘,沒主見的小馬,美麗的白雪公主......童趣生動的主人公使我知道了:要做善良的人,要學會自己獨立,不捉弄別人......我開始愛上讀書啦!

  慢慢地我閱讀了中國古典十大名著。《西游記》中孫悟空大鬧天宮的威武神勇,《紅樓夢》里一個朝代和家族興敗盛衰的辛酸滋味和《水滸傳》梁山好漢們的正義與豪情都深深吸引著我。

  這就是我的讀書經(jīng)歷,"人離開書,如同離開了空氣一樣不能生活。”讓我們攀登這人類進步的階梯吧!

四年級的作文300字 篇6

  兩年后的我們會是什么樣子?是否正在各走各的路?還是……初二,是初中的轉折點,是突越的過程。我們一起度過了這些日子,不知兩年后的今天我們是否還有聯(lián)系,是否還像如今一樣:關系那么友好。

  或許現(xiàn)在就已經(jīng)變了吧。人的.一生少不了朋友,朋友充實了我的生活,像一盞明燈點亮了我的心。當我遇到困難時是朋友幫助了我,當我遇到挫折時是朋友鼓勵了我。我與她互相幫助,共同進步。雖然我不能說她改變了我的一切,但是在與她相處的過程中,我改掉了許多缺點,發(fā)生了改變。

  或許從上學期開始我就已經(jīng)知道了我們之間的隔閡了吧。女生與女生之間或許就是這樣吧。會因為十分迷你的事情而在心中制造了疙瘩。每次將自己最真實的一面在她們面前表現(xiàn)時,又覺得自己在她們面前就像個玩物,揮之則來揮之則去。甚至有時候我更會覺得她們有時比男生更會打擊人吧。

  或許到了兩年后,當我們進入到更高一級的學府中時,我們就會懂得珍惜現(xiàn)在的初中生活吧。她們,我視為好朋友,而我在她們的眼中,似乎就像一個無關緊要的同學吧。

  兩年后,我們?nèi)绻鲆娏耍瑫褡钍煜さ哪吧艘粯樱愤^后也不會有一聲打招呼。

四年級的作文300字 篇7

  人間處處有真情,真情時時暖人心。我要感謝我的小伙伴們,是他們在我有困難時,對我伸出援助之手。當我孤獨無助時,給了我關愛和幫助。

  記得有一次,上語文課時,老師讓同學們寫課堂作業(yè)。同學們馬上拿出筆和本子,按老師的要求,認認真真地寫起來,教室里安靜極了,連一根針掉地上的聲音都聽得見。而我呢,把書包翻遍了,也沒有找到文具盒。心想:糟了,文具盒忘家里了,我急的像熱鍋上的螞蟻。這下可怎么辦,寫不了課堂作業(yè)了。當時,坐在我旁邊的小明看出了我的情況,二話不說,拿出一支筆遞給了我,我接過筆,向他投出感激的.目光,開始寫起課堂作業(yè)。

  下課了,我按時完成了課堂作業(yè)。我對小明說:“謝謝你,今天要不是你借我這只筆,我就完不成作業(yè)了。”小明說:“不用謝,這是好朋友應該做的事。”

  正是因為有了許多這樣的同學,才讓我感覺到班級就像是一個大家庭,它給予了我關愛,我也會回報它同樣的愛。

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