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四年級的作文300字
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
今天下午，哥哥要帶我去人民公園玩，我特別開心！
好不容易到了下午，哥哥拉著我上了車，邊開車邊和我說一堆規定，比如：不可以亂跑，不可以吃別人給的東西，不可以……一大堆話，聽的我都煩了，說到：“不聽不聽！我又不是三歲半的小孩子啦！”
終于到了公園，一進門，就聞到一股淡淡的'花香味了，哥哥就在那里一直拍照，東拍拍，西拍拍。
到了花叢，我看到了一只蜜蜂，正準備開啟我的尖叫功能，就被哥止住了，哥哥說：“蜜蜂不會輕易咬人的”，這下我才放了心，哥哥正準備走，我叫住了他。說：“哥，你快看！″哥哥立馬伸長了脖子，他又問我："上面的黑點是什么東西？"我說是蜜蜂屙的一粒屎，告訴下一個密封里面的花蜜被采過了，下一個蜜蜂就不用白進去啦！哥哥恍然大悟的點了點頭。
一回家哥哥就考我的媽媽，結果我媽媽輕而易舉的答了上來，哥哥頓時露出來一個勉強的笑，
媽媽說道："你這也太傻了吧，這樣的生活常識都不知道，一年級都知道！
四年級的作文300字 篇2
我們的校園是一個美麗的校園。
春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說：“我來了，讓我們交個朋友吧!”樹木長出了嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在風的'吹拂下跳著優美的舞蹈，花兒也在向我們點頭微笑……啊校園里的春天是多么可愛，多么生機勃勃!
夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園里花團錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環繞著皂莢樹，形成了一個翠綠的保護罩。微風吹拂，它們圍繞著皂莢樹又唱又跳，皂莢樹情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學們到操場上玩耍，這時的校園，就好比一幅美麗的畫卷，這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學們。這幅畫里充滿了生機，充滿了希望，也充滿了同學們的歡樂。
秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放，看著那美麗可愛的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。
四年級的作文300字 篇3
我是一個愛微笑的男孩，我認為笑是陽光，笑是希望，笑是夢想。
我愛笑，發自內心的笑，無論是誰，發自內心的笑都是最美的。笑使人與人之間變得美好。我喜歡對別人微笑，當然別人也會回贈我一個微笑，這使人與人的心中都撒下一片陽光。
我去買東西，售貨員把東西遞給我，我立刻微笑地說聲：“謝謝！”快樂無處不在。當我認錯人了，非常尷尬，不過，我馬上送上微笑，說聲: “對不起！”，這樣，氣氛自然輕松了。假如你想和別人玩，那你就帶著微笑去跟別人說：“請問，能和你們一起玩嗎?”,這樣，別人就會喜歡上你這個懂禮貌又喜歡微笑的'人了。
你想處處都有微笑嗎？好！那就和我一起來做運動———把嘴巴彎成弧線條，讓處處都有陽光和微笑！
這就是我，一個有陽光、有希望、有夢想的男孩！
四年級的作文300字 篇4
現在正是春暖花開的季節，我們校園里的杜鵑花盛開了。
一眼望去，整個校園到處都繁花似錦，但我最愛的還是那美麗的杜鵑花。綠草叢中的一棵杜鵑花上開滿了紅寶石般的花朵，每一朵都有自己的姿勢，好像給大地媽媽戴上了粉紅的發卡，而一大片一大片的杜鵑花就好像給大地媽媽涂上了口紅，亦如天邊的紅霞，香氣沁人心脾，濃郁的花香吸引著我們，又一株花，這是一株大紅色的杜鵑花，他們擁簇在一起，密密的，但花卻小小的，它用美麗的杜鵑花來裝點自己乏味的綠色。火紅的杜鵑花正在怒放的時期，中間的雌蕊突出，摸起來粘粘的，這是柱頭，每一朵花一共有十根雄蕊，上面帶有金黃色的`花粉，也就是花藥，一只只小蜜蜂鉆到花朵里采蜜，它們在花叢中來回穿梭，翩翩起舞。
有些花還是花骨朵兒，被花瓣包裹著，萼片緊緊地包著花瓣，不讓花兒怒放。還有一株單一的杜鵑花，花兒零零星星地掛在樹上，杜鵑花讓美麗的大地媽媽更加光彩照人。
美麗的杜鵑花把我們的校園裝飾得煥然一新。
四年級的作文300字 篇5
夏天的夜晚是甜美的，涼爽的，熱鬧的，更是快活的。
夏天，夜晚的天空深藍深藍的。彎彎的月亮媽媽在照亮世界，她的孩子們——星星，正在望著她們的媽媽，眨著明亮的眼睛一閃一閃的。一陣涼風輕輕地吹過，感覺涼爽極了。
咦？這是什么聲音﹖原來是蛐蛐它們在開演唱會呢！你們看，小公主蛐蛐動聽的鳴叫聲像磁鐵似的，吸引了所有的蛐蛐市民們。瞧！還有幾只蛐蛐在表演節目，哈哈哈哈，可真逗。小螞蟻們也湊熱鬧來了。夜鶯在樹上叫著，好像在說：“蛐蛐們，你們表演得真棒呀！”
那一閃一閃發著翠綠光芒的動物是什么?噢!原來是提著小燈籠回家的.螢火蟲呀！它們慢慢地飛進森林，我的目光也跟著來到了森林里。哎呀!那里是什么東西呢？兩顆像珍珠似的在發著暗淡的光來呢!我慢慢的靠近一看，原來是捉害蟲的貓頭鷹呀！它們可真勤快，在夜晚里守護著農民伯伯辛勤的勞動成果——莊稼呢！
回到院子里，又吹來一陣涼爽的風，讓我感覺到夏天的夜晚沒有白天的烈日炎炎，讓人汗水涔涔，而是一個涼爽、愜意的夜晚。
我喜歡夏天的夜晚。
四年級的作文300字 篇6
我們的校園美麗極了。每當我走進這可愛的校園時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春天的時候，春暖花開，小鳥都從南方飛回來，樹葉也變的綠油油的，小草也從土里探出了頭。這些，都給校園增添了不少色彩。走進校門，新鮮的空氣撲面而來，讓人不由的喜歡這里。
夏天，天氣很熱，可是，校園里有很多郁郁蔥蔥的大樹遮住了炙熱的陽光，我就和朋友們在大樹下玩游戲。鮮花開的更鮮艷了，蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙的不可開交，在為花兒傳播花粉。花兒點點頭，好像在對蜜蜂、蝴蝶道謝。
秋天，秋高氣爽，天高云淡。樹上的葉子變黃了，秋風姑娘朝樹輕輕的吹了一下，一片片的樹葉落了下來，我們的校園好像鋪上了金色的大地毯。
冬天，雪花滿天飛舞，把校園裝扮的`更加美麗。我們在校園里打雪仗、堆雪人，玩的非常開心。
我們的校園一年四季景色美麗。我愛你“美麗的校園”，你是我們學習的天地，是我成長的樂園。
四年級的作文300字 篇7
昨天下午，天氣晴朗，天空那么藍，那么清亮，既像一塊巨大的藍寶石，又像一塊空靈的藍水晶。我和表姐興高采烈地來到花鳥市場，買了一只小豚鼠做我的寵物。
小豚鼠圓滾滾，胖乎乎的身子，由四根小短腿支撐著。尖尖的腦袋，脖子上的絨毛，一半是黑色，一半是褐色，好像打了一個別致的領結。兩只眼睛黑珍珠似的嵌在小臉上，三瓣嘴一動一動的`。它性格溫馴，可能是初來乍到的原因，它先是縮在籠子一角，過了一會兒，在籠子里東嗅嗅，西聞聞，甚至還咬籠子。它這副模樣令我忍俊不禁。噢，小豚鼠應該是餓了。于是我拿了一些菜葉放進籠子里，起初它似乎嚇一跳，往后竄了一下，然后小心翼翼地走近食物，津津有味地吃起來，吃飽了前爪擦擦嘴，滿足地發出“唧唧”聲。
過了幾天，小豚鼠和我熟悉了，每當我拿些菜葉，走近籠子，它就“唧唧”地叫起來，眼巴巴地望著我手中的食物。我急忙把食物塞給它，小豚鼠如獲至寶，頭也不抬地吃起來。那專心致志，狼吞虎咽的樣子，可真有趣。
小豚鼠給我的生活增添了幾分色彩，帶來不少樂趣，我喜歡小豚鼠。
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