四年級(jí)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
外公家在鄉(xiāng)下，所以家門(mén)前有個(gè)很漂亮的池塘，我愛(ài)外公家的池塘。
春天，池塘里小魚(yú)自在閑游，游到那，游到這兒，開(kāi)心極了。小蝌蚪在池塘中游來(lái)游去，一片片，一群群，如果從遠(yuǎn)處看真像一個(gè)龐然大物，可走近一看就不會(huì)有那種感覺(jué)了，一片片的蝌蚪黑壓壓的，像誰(shuí)把黑色的墨汁倒進(jìn)了池塘。遠(yuǎn)處有幾只小鳥(niǎo)在高聲唱歌，贊美春天多么美好。
夏天，池塘中沒(méi)有了黑色的蝌蚪，卻迎來(lái)了一條條小魚(yú)。夏天池塘中最美的不過(guò)是荷花啊!“出污泥而不染。”荷花不就是這句話的最好的象征嗎?啊!那片荷葉上有一顆珍珠，不，是一滴水滴，在荷葉的襯托下多么晶瑩。
秋天，荷花凋零，一片片綠色的荷葉變成了一把把小黃傘，但留下了最好的'東西——蓮子。
冬天，小池塘被冰凍住了，可永遠(yuǎn)凍不住我的心，凍不住那美麗的景色，凍不住明年的春天。
這就是外公家的池塘，一年四季都非常美麗的池塘。
四年級(jí)的作文 篇2
大家好，我是一頭虎鯨，名叫威王，是一個(gè)虎鯨家族的首領(lǐng)。我身長(zhǎng)9.9米（將近四層樓那么高）。體重9噸（相當(dāng)于6輛汽車的重量哦！）背部的三角鰭高達(dá)兩米。我們虎鯨家族可是名副其實(shí)的海上霸王喲！
作為一個(gè)家族首領(lǐng)，我?guī)ьI(lǐng)我的.家族有過(guò)無(wú)比輝煌的戰(zhàn)斗歷史：曾帶兩頭小鯨屠殺過(guò)四頭長(zhǎng)6.1米的大白鯊；曾數(shù)次捕獵令其他動(dòng)物聞風(fēng)喪膽的灰鯖鯊……現(xiàn)在我來(lái)講一講我最驚險(xiǎn)的“一鯨對(duì)兩頭年輕力壯、且身長(zhǎng)分別為6米和6.1米大白鯊”的大決戰(zhàn)吧！
那天上午，我和同伴們出去獵食。運(yùn)氣不錯(cuò)，我們遇見(jiàn)了一頭小座頭鯨，很快將其吞入腹中。又吃了一些食物后，我們就往回游。由于我吃得太飽，游得稍慢了些，漸漸離伙伴們遠(yuǎn)了。我剛要加速，迎面與兩頭大白鯊狹路相逢，我定睛一看，這不是“鼎首”和“鼎次”嗎？就是咬死我們族里兩頭虎鯨的惡鯊。想想那次，他倆搞了一次突襲，那三頭母鯨嚇壞了，結(jié)果等我們回來(lái)，兩頭小虎鯨已經(jīng)沒(méi)了，真是氣死我也！
報(bào)仇的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。但是我一對(duì)二，是否有些力薄？離伙伴們太遠(yuǎn)，他們肯定不能來(lái)幫忙了，不如就此一搏吧。于是，我?jiàn)^力向鼎次沖去，努力將尾巴的力量釋放。做成一個(gè)巨大的漩渦，想把鼎次暫時(shí)困在里面。怎料背后鼎首突襲，一下子竟在我身上咬下塊肉來(lái)！正當(dāng)我疼痛難忍之際，鼎次已沖出漩渦。我想：用智吧！于是，我假裝沖向鼎首，但做好鯉魚(yú)打挺的準(zhǔn)備。鼎次好快呀，它如一架失控的飛機(jī)，飛快的向我沖來(lái)。但我一翻身，死命咬住鼎次的身體，將它的脖子咬斷，讓它奔黃泉路去了。鼎首一看鼎次死了，勃然大怒，向我沖刺過(guò)來(lái)，我又一翻身，用蠻力將它推出海面，讓它來(lái)了一個(gè)“底朝天”，并迅速將其置于死地，終于獲勝。
這就是我的經(jīng)歷，一場(chǎng)充滿血腥的經(jīng)歷。怎么樣，我厲害吧？
四年級(jí)的作文 篇3
我家的母豬生了一群小豬。現(xiàn)在它們已經(jīng)能到處跑了，就像一群淘氣的孩子，整天不知疲倦地到處亂躥。
今天早上，我發(fā)現(xiàn)我種在地里的西瓜籽發(fā)芽了。我很高興，心想我一定要好好施肥、澆水讓它結(jié)出大西瓜。正想著我就去提水，想讓西瓜喝足水。等我提著一桶水回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小豬們正在我種的瓜苗處玩得高興。我種的瓜苗已經(jīng)折斷了腰。沒(méi)有生還的可能了。我一生氣抓起木棍向它們?nèi)尤ィ鼈儧](méi)有做錯(cuò)事的慚愧，跑一邊玩去了。
中午我把洗好的.蘋(píng)果盛在小盆里，放在上樓處的木梯上，準(zhǔn)備等媽媽干活回來(lái)好好解解渴。我轉(zhuǎn)身進(jìn)屋燒火做飯去了。突然我聽(tīng)到砰的一聲，我連忙跑出來(lái)看怎么回事。小豬們正圍著盛蘋(píng)果的小盆頭不停的轉(zhuǎn)。原來(lái)我洗好的蘋(píng)果已經(jīng)被小豬咬來(lái)吃了。我生氣了，想把它們趕進(jìn)圈里狠狠的關(guān)上一天。我去追它們，它們居然跑出了我家大門(mén)，順著公路越跑越遠(yuǎn)。小豬跑了，我以為它們找不到回家的路了。我怕媽媽責(zé)備我，悄悄回到家。正當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候，頑皮的小豬又回來(lái)了。我懸著的心放下了，氣也消了一大半。放棄了追它們的念頭。
我家的小豬真是頑皮的家伙！
四年級(jí)的作文 篇4
洋洋是我的表哥，今年十五歲。178CM的個(gè)子，卻像麻桿一樣瘦。長(zhǎng)得眉清目秀。尤其手指細(xì)長(zhǎng)，絕對(duì)是一雙靈巧無(wú)比的手。說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣，脾氣好的不得了。我們都叫他“丫頭”。除了學(xué)習(xí)不好之外他簡(jiǎn)直就是一個(gè)完人。
洋洋他是一個(gè)奇人。不愛(ài)學(xué)習(xí)，一學(xué)習(xí)就瞌睡，老師的課簡(jiǎn)直就是他的催眠曲。他的老師有時(shí)讓他站到講臺(tái)邊，他站著站著就睡著了， 還 發(fā)出各種各樣的鼾聲，引得全班大笑。老師沒(méi)辦法，把他座位調(diào)到最后排，任他做白日夢(mèng)，只要他不影響別人。他便安安靜靜地有時(shí)睡覺(jué)，有時(shí)畫(huà)畫(huà)，日子過(guò)得倒也滋潤(rùn)。他從不寫(xiě)作業(yè)，一到家就侍弄自己的花花草草，
洋洋是他們鎮(zhèn)上有名的養(yǎng)花小能手。他的家里、陽(yáng)臺(tái)上一年四季擺滿了各種各樣的鮮花和植物。綠羅、牡丹、紅掌、水仙、金桔等等，多的不勝枚舉。院子里也是爭(zhēng)奇斗艷。春天，杏花桃花比美；夏天，綠羅翠竹爭(zhēng)靚；秋天，菊花太陽(yáng)花賽嬌；冬天，梅花水仙爭(zhēng)香。洋洋他不僅能養(yǎng)花還能培育花草。他買來(lái)很多花種，配制一些營(yíng)養(yǎng)土，苗長(zhǎng)出后就有很多人來(lái)找他要，他總是很大方的送給別人，臨走還不忘教給他們養(yǎng)花的一些小知識(shí)。院落里沒(méi)地方種花，他就又想了一個(gè)往高處發(fā)展的辦法。做了一些架子，把花一層層的往上擺，錯(cuò)落有致。空中地上熱鬧非凡。來(lái)觀賞的人絡(luò)繹不絕。
洋洋他還是一布藝小專家。稱他專家一點(diǎn)都不過(guò)分。小女孩有這些愛(ài)好吧還很正常，你說(shuō)他一個(gè)大老爺們成天縫啊繡啊的也不難為情。他媽媽把他買的.針線都收走了，他以絕食來(lái)抗議。最后不了了之。各種布?jí)K、五彩的線、棉花、蕾絲花邊，他坐下來(lái)飛針走線的要不了多大一會(huì)兒，好玩兒的卡通水杯套、精致的筆筒套、靠墊。栩栩如生、可愛(ài)極了。他性格好，有人來(lái)求他幫忙他從不拒絕。我媽媽經(jīng)常給他要小物件分給自己的朋友們。洋洋哥哥給我小妹做的帽子和手套，粉紅色毛絨絨的，上面臥著一只機(jī)靈的小白兔。好多人看到了都來(lái)問(wèn)是從哪買的。
洋洋哥哥說(shuō)：不是只有讀書(shū)這一條路走，世上的路多著呢！不知道他以后會(huì)成為什么樣的專家，祝福與眾不同的他吧！
四年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的小發(fā)現(xiàn)，我也有，你想聽(tīng)嗎？如果想，就接著往下看吧！在我3年級(jí)的時(shí)候，有一次上實(shí)驗(yàn)課，老師告訴我們用硬紙條蓋住一個(gè)裝滿水的杯子，再倒反過(guò)來(lái)，杯口朝下，水不會(huì)灑下來(lái)。我聽(tīng)后覺(jué)得老師的話很荒唐：用一張硬紙條蓋住一個(gè)裝著滿滿的水的杯子，水不是早就該灑了嗎？？可看老師那一本正經(jīng)的模樣，怎么看也不像騙我們的啊！！于是我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，想證實(shí)一下結(jié)果。我先找來(lái)一個(gè)杯子，裝滿水，放在旁邊備用；然后，我再找來(lái)一張硬一點(diǎn)的紙條……實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備好了，我的心怦怦地跳著，心里就像有15只兔子在亂跳，七上八下……
帶著緊張的`心情，我開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)我先把那張硬紙條該在那個(gè)裝滿水的杯子的杯口上，再倒反過(guò)來(lái)，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，實(shí)驗(yàn)到底會(huì)不會(huì)成功呢？？大約過(guò)了幾十秒，奇跡發(fā)生了——水竟然一點(diǎn)都沒(méi)灑，太奇怪了！因?yàn)閯偛艑?shí)驗(yàn)的的時(shí)間太少了，所以我還是不信，于是我繼續(xù)觀察，我又觀察了幾分鐘，天哪！水還是沒(méi)灑！老師說(shuō)得太對(duì)了！這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的可以成功啊！！
太有趣啦！這是什么原因呢？？這次實(shí)驗(yàn)的成功使我的好奇心更強(qiáng)烈了，我決定弄清楚其中的奧秘！我去書(shū)中查資料，終于查到了答案：原來(lái)是空間在作怪！因?yàn)樗挥布垪l蓋住了，空氣無(wú)法對(duì)流，水當(dāng)然不會(huì)灑出來(lái)了！呵呵！這次實(shí)驗(yàn)證實(shí)了：一些你看起來(lái)很奇怪的事，只要你自己努力尋找答案，就一定會(huì)覺(jué)得并不奇怪！嘻嘻……
四年級(jí)的作文 篇6
以前，我生活在愛(ài)的包圍下，無(wú)憂無(wú)慮的，從不知什么叫做孤獨(dú)，而現(xiàn)在，因?yàn)榧彝プ児剩緹釤狒[鬧的家一下子變得冷冷清清了，我也體會(huì)到了孤獨(dú)的真正含義。
那天，上了一天的課，疲憊極了，放學(xué)回到家，走進(jìn)家門(mén)，一個(gè)諾大的家竟顯得空蕩蕩的，似乎是很久沒(méi)人居住了的古堡，我一個(gè)人站在客廳中央，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有吵鬧，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，這個(gè)家靜得讓我感到可怕。我慢吞吞地放下書(shū)包，開(kāi)始完成學(xué)生的義務(wù)，每天的必修課，做作業(yè)。我拿起筆刷刷地寫(xiě)著，窗外偶爾傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)的鳴叫，可這也不能討我歡心，奇怪，往日聽(tīng)到這樣的悅耳的鳥(niǎo)鳴，我會(huì)愉快地手舞足蹈，而現(xiàn)在聽(tīng)到這樣的聲音，我卻感到那樣的心煩意亂，尤其是當(dāng)一輛輛討厭的車從馬路上穿梭行駛，發(fā)出刺耳的喇叭聲時(shí)，我竟有種想扯開(kāi)嗓子大吼大叫的沖動(dòng)，有人曾說(shuō)，難受，煩心時(shí)，只要看看天空就會(huì)好很多，可是，目不轉(zhuǎn)睛地盯著天空看了很久很久的我還是很難受很難受。
做完作業(yè)，不知不覺(jué)間天已經(jīng)蒙上了一層黑布，月亮姐姐帶著小星星又掛在了天空。我又拿起書(shū)，坐在書(shū)桌上開(kāi)始看書(shū)，可無(wú)論怎樣都靜不下心來(lái)，平時(shí)看得津津有味的書(shū)籍，在此時(shí)也變得枯燥無(wú)味了，這時(shí)候的.月亮把溫柔的月光灑在了大地，而我的心中卻是煩躁，不安，凄涼的，像打翻了五味瓶一樣，有苦，有酸，有辣······又不知不覺(jué)，幾滴眼淚悄悄順著臉頰滑落了，一直滴到書(shū)上，書(shū)上留下了印記，當(dāng)然，這印記過(guò)一會(huì)兒就會(huì)消失，連痕跡都不會(huì)留下，而這印記在一個(gè)小孩的心中卻是永遠(yuǎn)的印記，是不可磨滅的。
我討厭現(xiàn)在的生活，每天放學(xué)，望眼欲穿，可卻再也看不見(jiàn)那個(gè)熟悉的，可以給我依靠的身影，拖著沉重的步伐，走在回家的路上，不知怎么，這條走了幾年的路變得好陌生，天空是灰色的，似乎在抹眼淚，在哭訴著一個(gè)凄涼，悲慘的故事······而我，仍舊盼望那個(gè)我熟悉的，給我力量的身影再次默默等候在校門(mén)口······
四年級(jí)的作文 篇7
夏天是最熱的季節(jié)，像四季里憤怒的“火娃”。在我的腦海里，總會(huì)跳出來(lái)一些關(guān)于夏日的詩(shī)句：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”描寫(xiě)的正是夏日里農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)景，也突出了夏日的酷熱難耐；“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”描寫(xiě)的正是夏日里的西湖突降暴雨的景色，也說(shuō)明了夏日的天氣多變；這些詩(shī)句讓我明白了夏天的暴曬和高溫是令人難以忍受的，午后的暴雨也是突如其來(lái)，令人不知所措。
炎熱的夏日，出去游玩也變得無(wú)趣，因?yàn)榭釤嶙屓丝嗖豢把裕貏e渴望擁有清涼。外面的街道也是冷冷清清的，因?yàn)樾腥硕级阍诩依锉苁睿痰暌膊辉偈窃瓉?lái)的'那么熱熱鬧鬧啦，所以我更愿意呆在空調(diào)房里。那天，我待在家里看那本我最喜愛(ài)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。突然，聽(tīng)到一陣叮叮咚咚的敲門(mén)聲，于是我趕緊去開(kāi)門(mén)，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。只見(jiàn)媽媽的額頭上布滿了汗水，上衣都有點(diǎn)濕了，我不禁心頭一顫，覺(jué)得好難過(guò)突然腦海中冒出一句：媽媽您辛苦了。只見(jiàn)媽媽慢慢地走進(jìn)來(lái)，身軀里充滿了疲憊。我馬上搬來(lái)凳子，讓媽媽坐下，然后跑進(jìn)廚房，打開(kāi)冰箱，倒了一碗冰水給媽媽，說(shuō)“媽媽，快喝水，冰的，很冰的！”。在媽媽喝水的時(shí)候，我已經(jīng)打開(kāi)了風(fēng)扇，給媽媽吹吹風(fēng)，然后去浴室拿來(lái)毛巾給媽媽擦干額頭的汗水。媽媽對(duì)于我今天的熱情，感到很吃驚，于是媽媽對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”。我聽(tīng)了這番話心想“媽媽您辛苦了”馬上說(shuō)“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”此時(shí)媽媽的臉龐上綻開(kāi)了笑容，充滿了欣慰，而我的心里也像吃了“旺旺碎碎冰”一樣甜。
這件事情讓我明白了夏日里的清涼也不只是風(fēng)扇、冰箱、空調(diào)，更是在爸爸媽媽辛苦的時(shí)候端上一杯冰水，遞上一塊毛巾，給爸爸媽媽消暑，為家人做自己力所能及的事情。夏天的炎熱更是能融化禁錮“愛(ài)”的冰山，讓我們能自由地表達(dá)愛(ài)，只有愛(ài)才能把世界裝扮得五顏六色，愛(ài)是能創(chuàng)造奇跡的，只要有愛(ài)，夏天也會(huì)變得如此清涼，世界才會(huì)變得更加美好！
四年級(jí)的作文 篇8
今天，我的那位既可愛(ài)又淘氣的小妹妹來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我正在專心致志地畫(huà)著我的電腦畫(huà)，一看見(jiàn)她來(lái)了，專心勁兒就減了一多半兒，心想：“淘氣包又來(lái)了，我這個(gè)做姐姐的可要倒霉了。”可在表面上還要裝著非常歡迎她的樣子。唉！真沒(méi)辦法，誰(shuí)讓咱是姐姐呢！
我做出了“表示歡迎”的'舉動(dòng)，順手抓了一把糖放在她的手里，然后又開(kāi)始專心地練起電腦畫(huà)。可是妹妹就沒(méi)有“老實(shí)”的時(shí)候，一會(huì)兒要我和她玩兒過(guò)家家，一會(huì)兒又讓我和她玩兒捉迷藏。我心想：我都這么大了，還陪你玩兒這些小孩子的把戲，真沒(méi)勁。但不管怎樣想，我還得陪他玩兒呀！
玩兒著，玩兒著，小妹妹趁我沒(méi)留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺(tái)“寶貝”電腦。我回頭一看，趕緊喊了一聲：“不好！”可是已經(jīng)晚了，電腦還是死機(jī)了。當(dāng)時(shí)，氣得我是哭笑不得，不知說(shuō)她什么好，既不能罵她，也不能打她，畢竟她今年才六歲呀。就這樣，我一直哄著妹妹玩兒了大半天。等她走后，我回到房間，摸著我的電腦唉聲嘆氣地說(shuō)：“電腦呀，我又得給你做手術(shù)啦！”
唉，你們說(shuō)說(shuō)看，做個(gè)合格的姐姐難道不是很難嗎？
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