四年級學生作文[優選9篇]
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的四年級學生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級學生作文 篇1
雖說我不是個“書呆子”,但說起讀書,我倒有很多有趣的故事呢!
記得一年前,那是個寒假。我突然看懂了我一、二年級一直看不大懂的《三國演義》,我興奮極了,因為太好看了。我每次看它,似乎和它在一起了?擅\總會捉弄人,偏偏在這時我生病了。休息了一個上午,我好多了。我迫切地想看《三國演義》,可奶奶說:“生病時看什么閑書,好好睡覺!”我很不滿。
突然,我計上心來。我對奶奶說:“我去下衛生間。”當然,我是去拿書的,但是,老天不幫我,書在奶奶身邊。我只好先假裝去衛生間。我剛到衛生間,靈機一動,說:“奶奶,幫我拿一下餐巾紙。”奶奶去了,我急忙把書拿走,把它“安頓”在被子里,然后接過餐巾紙,裝模裝樣地擰鼻涕。奶奶放心地走了。
我如醉如癡她看著《三國演義》,可我也沒放松,奶奶一來,我就躺下,把書藏好。
我正在入迷地讀著,讀到關羽寧死不屈的`情節時,我感動地哭了,心想關羽真重情義。⊥蝗,我聽到開門聲,我手忙腳亂地把書藏起來,可眼淚沒來得及收回。奶奶問我怎么回事,我望了望四周說:“是床頭柜,我不小心撞到了床頭柜了!毙姨澞棠虥]懷疑。
這次看書真危險啊!
四年級學生作文 篇2
9月1日,是我開學的第一天,也是我正式成為四年級小學生的一天。
開學啦!新學期,新氣象!大學都以嶄新的面貌回到這久違、溫馨的校園。我懷著無比激動的心情踏進教室,看到了分別了兩個月的同學們,心里有種說不出的喜悅。這是我第一個開心的原因。
還有第二件事。我的語文老師換了,變成了一位男老師。他姓胡,但咱們并不喊他胡老師,他別出心裁,咱們都親切地叫他:“旭老師”,因為他家里比他小的弟弟妺妺都叫他旭哥哥。你說這個稱號是不是很有新意?旭老師還和咱們說,他不會喜歡成績太好的.學生,也不會討厭成績太差的學生,他會更看重勤奮、認真、努力的學生。我會盡力朝著這個目標去努力。旭老師很幽默,我很喜歡他的風格。不過一想到上任語文老師離咱們而去,心中就會有一種不舍……
但是,今年開學是我最快樂、最值得紀念的一天。因為有旭老師在,所以咱們班一定會與眾不同!
我很快樂,你快樂嗎?
四年級學生作文 篇3
今天,我做了一個有趣的實驗,名字叫作“吸引力”。其實,它并不是真的什么吸引力,而是用一張報紙平鋪在墻上,再用一支鉛筆的側面來快速地滑動,會發生什么事呢?一起來看看吧!
剛開始,我拿來一張報紙,平鋪在墻上,用一支鉛筆的側面迅速地滑動,大約滑了二十多遍,我一松手,報紙“嗖”地一下掉到了地上。我沒有放棄,咬緊牙關,,又嘗試了一遍,結果和上次一樣,掉了下來。我一連嘗試了六十多遍,可還是沒有沾上去。我這下徹底放棄了,垂頭喪氣地坐在椅子上,皺著眉頭,手里緊握著鉛筆,發著呆,心里想:怎么會呢?是鉛筆出了毛病?還是我做得不對呢......爸爸看出了我的心思,拿出我手中的鉛筆,摸著我的頭,親切地說:“寶貝,讓爸爸給你做一次示范,你照樣子模仿,好不好?”我心想:我做不到,爸爸還能做得到嗎?算了,就看看吧,萬一爸爸能做到呢?我就半信半疑地說:“好啊,爸爸,如果你能做到,我,我就......嗯......”“好了,別想了,來看爸爸做吧!”老爸斬釘截鐵地說。話音剛落,爸爸就拿起鉛筆,飛速地在報紙上滑動起來,滑了三十多遍,報紙沾在了墻上三四秒鐘,我眉飛色舞地大叫:“哦,成功嘍!成功嘍!”爸爸得意洋洋地說:“看看看看,你爸爸多厲害啊!”我向爸爸做了個鬼臉,吐了吐舌頭,自己也嘗試了一次。我學著爸爸的樣子,也把報紙沾在墻上三四秒鐘。 這是為什么呢?我上網查閱了資料。原來,這樣做后將報紙和墻面之間的'空氣擠壓出去了,于是外面的氣壓大于報紙和墻面之間的氣壓,所以報紙就沾在墻上了。以后我要多觀察觀察身邊的事物,寫下發現,這樣對我的學習有很大提高的!
四年級學生作文 篇4
暑假中的一天,我和媽媽、爸爸、妹妹等人一起伴著朝陽坐車到南山加勒比海游玩。
一路上我們有說有笑,不一會就到了目的地。我迫不及待的下了車,心中有說不出的激動。跳下車,我頓時被眼前的景物所吸引了,嘴都變成了“0”字形了。這里有數不清的海盜船、小吃店、水上娛樂設施專賣店……
我和妹妹興奮地換好泳衣,沖出更衣室。首先我們去沖浪。沖浪的地方可以說是人山人海,人們都摩肩接踵。沖浪開始了,我們浮在水上等著一個大浪涌過來。大浪涌過來了,人們像搖籃一樣搖來搖去。有的人臉上掛滿了笑容,有的'小孩子卻有些恐懼。我也有些恐懼,但是高興占滿我的內心,恐懼也就煙消云散了。
接著,我懷揣著愉悅帶著妹妹去漂流。我和妹妹坐在游泳圈上順水而漂,突然妹妹驚訝地叫起來:“姐姐,你快看那是什么!”然后我和妹妹從人群中擠到一個小屋前,一看,原來是一只海豹,我和妹妹正看得起勁的時候,有人說那邊有更好玩的,我又連忙和姐姐們去劃水。
在排隊的時候,看著有的人在劃水的過程中脫離滑板,被沖到水里,我也有些害怕,十分忐忑不安。終于到我們了,兩個姐姐都被沖到一邊去了,這時我也有些害怕,以為自己也會像兩個姐姐一樣,我趴在滑板上,眼睛緊閉,要緊牙,沖了下去,當我睜開眼的時候,我已經成功的滑上去了。姐姐、妹妹都為我高興,我自己也很高興,激動萬分!
玩了一天,此時已是傍晚,幾只小鳥唱著歌從天際中飛過,我們也收拾東西準備回家了。在這次游玩中,我有激動,有高興,有愉悅,我也會把這次經歷銘記在心,同時我也收獲了許多。
時隔許久,每每想到,總是讓我心潮澎湃……
四年級學生作文 篇5
母親 母親的話,句句都像雕刻刀,深深的刻在我的心中;母親的話,字字都像印刷機,而且深深烙印在我的心中,時時鼓勵著我。母親對我而言,無疑是不可或缺的角色,占據了我生命的每一分,每一秒。 ( 整理)自我呱呱墜地,手足舞蹈的迎接這花花世界的那一刻起,便與母親結下千絲萬縷的不解之緣,環環相扣。生病發燒時,母親焦急如焚的心情,總是時時掛念著我;或在考試前夕,亦不忘擔任我的良師;而當我遭受挫折時,也總是扮演著鼓勵我的益友;每天早晨又飾演著叫醒我的鬧鐘,無時無刻提醒,叮嚀著我。對母親而言,我像是個永遠長不大的孩子,卻也是媽最甜蜜的負擔。 母親的笑顏開展開如同春天的`花蕊,繽紛且亮眼;母親的眼神如同夏日的太陽,光芒溫暖且迷人;母親的愛如同秋天火紅的秋楓,魅力四射且樂情奔放,母親關懷的心就如同冬天潔白的雪,純凈而且無私。 ( 整理)生活中不能沒有母親,母親的地位無與倫比,我甚至無法想像沒有母親的日子,可能天地會陷入一片渾沌,黑暗。每想起母親無私的給予,付出,總是在心中漾起無限的溫暖。就如同太陽一般,無盡的放出光芒,給予我力量。
四年級學生作文 篇6
我們的家鄉正在飛速的發展,等到二十年后它會變成什么樣呢?我想一定會非常的美麗,而且非常的豪華。
如果我長大以后離開家鄉,二十年后再回來,也許我會很驚訝:這還是我的家鄉嗎?我是不是走錯地方了?真是個美麗的地方啊!高樓大廈拔地而起,街道兩旁鮮花盛開、芳香撲鼻。原來的小商店,現在都變成了大商場、大超市,里面擺放著各種各樣的商品,真是應有盡有。我走上了街道,驚奇的發現,咦,街道上怎么沒有汽車啊?人們怎么不用走路,想去哪里就去哪里呢?我仔細觀察了好半天才弄明白:原來汽車都在天上飛呢!它們使用的是新型的燃料,沒有一點污染,街道修成了電動車道,根本就不用走路,我感嘆道:“真是太先進了!”
再往前走,來到了居住區,一排排整齊的別墅小樓,座落在綠蔭樹下、奇花異草之中。我記憶中的臭水溝、臟水塘,變成了清澈見底的小河和美麗的`湖心公園。河水緩緩地流著,不時還游來幾只紅色的大鯉魚,啊!真是美極了!公園的廣場上人山人海,熱鬧非凡,人們在這美麗的環境中陶醉,生活在這里真是太幸福了!
這就是我想象中的家鄉,也是我的理想,為了二十年后能夠把它變成現實,我要加倍地努力學習!
四年級學生作文 篇7
”唉,最近我好煩呀!“你問我煩什么?我告訴你吧,我煩的是我的記性很差。
因為記性差,我忘過作業本,忘帶過鉛筆盒,甚至連語文書我都忘帶過,就因為這樣常常被老師批評。
記得有一次,我要去上特長課,媽媽從錢包里拿出八百塊錢對我說:這錢是要交的',你拿好了,別忘記交了!”行“。我爽快地說。說完我把錢放進包里。到了地點,媽媽又說”千萬不要忘記交 了“,我聽了心想,媽媽你也太啰嗦了,我怎么會忘交呢?進入教室,我從包里拿出筆和書,看見了錢心想等上完課再交吧。于是把包放好上課了,前幾分鐘我還一直想著要交錢的事?衫蠋熥屛一卮 問題,回答完后,我就把交錢的事忘得一干二凈了。上完課后,我把東西收進包里就走了,回到家媽媽問我”錢交了嗎?“我已開始還沒反應過來說”交什么錢?“,”交給老師的錢,看來你是又忘了 “媽媽說。我聽了心想,對呀,我確實沒有交!
哎,我這個記倪龔揚性差的毛病什么時候才能改!我好煩!
四年級學生作文 篇8
在《奮發向上 崇德向善》這本教育讀本中,有一個故事我特別喜歡,這個故事名字叫做——《送小魚回家》。
這個故事講在上海市的建設小學里有一支紅領巾服務隊,在暑假快樂活動日中,他們開展了“熱愛大自然,美化崇明島”的活動,他們把自己養的小動物放回大自然的事。這些小學生熱愛大自然,愛護動物的`行動讓我深受教育。
在現實生活中,有些人為了自己的利益,不惜一切代價,傷害動物。比如近期新聞報道在非洲有一只白色的大犀牛,那只白色大犀牛是世界上唯一的一只。因為犀牛的角可以入藥,而且價格很高,而且稀有,有人就想要這只犀牛的角,就去傷害這只犀牛,去砍它的角,在這些人的折磨下,這只世界上獨一無二的白色犀牛再也起不來了,不只是這只,其它犀牛的數量漸漸減少了,快要滅絕了;還有老虎,有人為了要它的皮和骨頭拿去賣,不停地去殺害老虎,導致老虎的數量也漸漸減少了。沒有買賣,就沒有殺害”作為人類,我們應該要保護大自然,保護人類的好朋友——動物,快快行動起來吧!保護大自然從我做起,從大家做起,從身邊小事做起。保護動物,杜絕殺戮!
我們要向故事里的紅領巾服務隊學習,像他們一樣保護大自然,愛護動物,讓大自然更加美麗,讓我們的家園更加美好!
四年級學生作文 篇9
走到這里,是否就可以停止了?不,不可以,我要不忘初心,頂著自己的一片晴天,來迎接未來狂風暴雨的進擊。
——題記
當迷惘的時候,因為我有一片晴天,所以將迷霧驅散;當深思的時候,因為我有一片晴天,所以我將疑難粉碎;當快要成功的時候,因為我有一片晴天,所以咬緊牙關沖了上去。
我是一棵樹,我往上,想觸摸那陽光;也往下,想守護著土壤。我的初心就是想嘗試自己想做的,守護自己所愛的。這也是我的晴天。
迷惘的我
當我還是一粒種子時,我很茫然。我不知道自己到底是破土而出,還是繼續自我怯懦。然而,就在我迷惘時,一種思想,一種信念,涌入我的.大腦:你要上,努力觸摸溫暖的陽光;也要下,守護這片土壤。我知道,這是我的使命,我的目標。
頓時我的晴天便出來了,烏云漸漸消散。我努力向上生長,向下延伸。
深思的我
在我長成小樹苗時,我的枝芽被暴雨打折,我的葉片兒被人剪掉,我痛苦,我深思:我還要不要繼續生長?烏云迅速籠罩了我。
然而,又是這股信念和力量,激勵著我,幫我驅逐陰暗,帶來晴天。我堅定信念,繼續努力成長,努力壯大自己的力量!
沸騰的我
在快要長成大樹時,我十分激動,心中的自豪與澎湃無法言語。這時,我的晴天再次出現。在他的激勵下,我鼓足勁兒,奮發向上。
終于,我長成一棵參天大樹,在晴天的照耀下,我高高地聳立著,郁郁蔥蔥,充滿活力。
我有一片晴天,迷惘時他指點迷津;我有一片晴天,深思時他驅逐謎團;我有一片晴天,沸騰時他鼓氣促進;我有一片晴天,我不忘初心!
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