四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我的校園非常美麗，春夏秋冬，都有著不同的韻味。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開，我的學(xué)校也不例外，樹木都長(zhǎng)出了新枝，那或濃或綠的新綠很誘人。小草好奇的伸出頭來(lái)，小花吐出嫩芽，操場(chǎng)上的六棵松樹也變綠了，一切生物都在向我們說(shuō)春天來(lái)了，春天來(lái)了。同學(xué)們?cè)诩t綠相間的塑料操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)起來(lái)十分舒適，如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪上，看著藍(lán)色的天空，眺望著高大粗壯的樹木，心曠神怡。
夏天，操場(chǎng)有許多同學(xué)們玩耍的身影，驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)照著大地，花草樹木都更加生機(jī)勃勃，每到下課時(shí)，操場(chǎng)就是同學(xué)們的樂園，有跳皮筋的，有打?qū)毑氐模分疰覒虻摹？鞓返臅r(shí)光總是過(guò)的飛快，上課時(shí)間到了，個(gè)別同學(xué)還沒有來(lái)得及抓回放松的心情，就匆匆在上課的鈴聲中跑回屬于自己的班級(jí)。
秋天，鮮花凋謝，落葉飄零，一片片樹葉被秋風(fēng)吹到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在相互訴說(shuō)著校園美麗的秋色。有幾片葉子，還留在樹枝上，一陣風(fēng)吹過(guò)，把它們無(wú)情地從樹上趕了下來(lái)。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，校園的`地上，覆蓋了一層層白色的棉被，樹上、房頂上都是白色，放佛我們整個(gè)世界都披上了銀裝。下課了，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上，堆雪人、打雪仗，操場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
啊！這是多么美麗的校園啊！我們有道理不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？我愛我們美麗的校園！
四年級(jí)的作文 篇2
我喜歡早晨，尤其是學(xué)校的早晨。
黎明前學(xué)校的萬(wàn)物都舒展了懶腰，盼望著太陽(yáng)公公早點(diǎn)出現(xiàn)。棲在樹枝上的小鳥，試著輕吟了兩聲，立即招來(lái)了許多同伴的和鳴。花壇里的花真多：有月季、迎春花、牡丹花……草坪離花壇不遠(yuǎn)，好像兩個(gè)人分了條界線，誰(shuí)也不和準(zhǔn)說(shuō)話。這時(shí)，學(xué)校的早晨再也藏不住了，以美麗的姿態(tài)呈現(xiàn)于人們面前。
幾根銀絲從東方天際射露出來(lái)，微明的晨曦正好照在亭亭玉立的假山上。這時(shí)候假山變得美麗極了，假山上的石頭千奇百怪，有的像巨龍?jiān)隈{云騰躍，有的像七仙女下凡，有的像翩翩起舞的美女……真是應(yīng)有盡有，惟妙惟肖，讓人看了如癡如醉。
這一切，就像銀幕上的陪襯，而那美麗的學(xué)校便如一位羞澀的.少女，等待著太陽(yáng)出現(xiàn)。
忽然，漫天灑下一層金紅，一切都染上了紅彤彤的顏色，學(xué)校的一切都披上了斑斕的彩衣。這時(shí)候，太陽(yáng)再也藏不住了，低著頭，羞紅了臉，局促地站在面前。路上傳來(lái)了說(shuō)話聲，陣陣芳香也撲鼻而來(lái)，學(xué)校里傳來(lái)了瑯瑯讀書聲。老師從老遠(yuǎn)的地方來(lái)到學(xué)校，他們有的兩鬢早已斑白，臉龐消瘦，兩只眼睛卻顯得有精神。老師們時(shí)而沉思，時(shí)而右手拿起筆，在紙上揮寫。哦！原來(lái)老師是在備課。
陽(yáng)光照到操場(chǎng)上。當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！鐘聲響起來(lái)，同學(xué)們立刻走到操場(chǎng)上，整齊地排成隊(duì)。升旗了，大家肅立，注視那五星紅旗徐徐上升。這時(shí)陽(yáng)光已普照大地，同學(xué)們?cè)谠绯颗偷年?yáng)光下做早操，呼吸著特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿，動(dòng)作敏捷整齊，姿態(tài)健美。
有人把老師比喻成辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵；有人把老師比喻成紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己……我無(wú)法用美麗的詞句描繪對(duì)老師的情誼，但我要發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲：“老師，我愛你。”上課了，同學(xué)們坐直身子，等待老師講課，老師拿著備課本和語(yǔ)文課本，走向講臺(tái)。
啊！學(xué)校的早晨是多么可愛，它是一幅美麗的畫。
四年級(jí)的作文 篇3
爸爸媽媽為了給我創(chuàng)造一個(gè)舒適的讀書環(huán)境，20xx年9月便把六歲不到的我送到了綿陽(yáng)劍南路小學(xué)讀書。為了我能按時(shí)上學(xué)，爸爸、媽媽還有外婆輪流值班，往返在新橋和綿陽(yáng)之間，負(fù)責(zé)接送我上學(xué)放學(xué)。
還記得20xx年9月30日下午放學(xué)后，我興高采烈地來(lái)到三醫(yī)院門前的天橋腳下找媽媽。因?yàn)樵缟铣鲩T時(shí)，媽媽就再三叮囑我說(shuō)：“放學(xué)后直奔天橋哈！我在那等你！”咦！——怎么不見媽媽的人影呢？我在天橋四周找了又找，還是不見媽媽的人影。哼！愛臭美的媽媽肯定又到詩(shī)麗堂洗臉去了！我得讓她瞧瞧，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！不是她心中那個(gè)膽小如鼠的小屁孩了！于是，我直奔詩(shī)麗堂。
來(lái)到詩(shī)麗堂門口，我怯生生地問服務(wù)員阿姨：“阿姨，我媽媽在這嗎？”只見阿姨彬彬有禮地回答道：“沒有啊！”我一下慌了神，不知道該怎么辦？只好呆呆地站在街邊，希望媽媽能夠未卜先知，到這里來(lái)接我！時(shí)間就這樣一分鐘一分鐘過(guò)去了，因?yàn)楹ε?眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我真后悔自己沒有聽媽媽的話，真不應(yīng)該自作聰明，真應(yīng)該在天橋等媽媽……想到這，淚水終于忍不住簌簌簌地流了下來(lái)。眼巴巴地望著媽媽可能出現(xiàn)的方向。這時(shí)，只見詩(shī)麗堂旁邊的移動(dòng)通訊店的老板笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái)，關(guān)切地詢問道：“小朋友，是不是在等媽媽呀？”我的心一下子提到了嗓子眼，耳旁馬上回響起老師的話：“一定不要和陌生人說(shuō)話！不要吃陌生人給的東西，更不要跟陌生人走，否則就再也見不到爸爸媽媽了！”叔叔見我沒有搭理他，又補(bǔ)充說(shuō)道：“小朋友，你把媽媽的電話給我，我?guī)湍憬o媽媽打個(gè)電話，讓她來(lái)接你！”我不敢回答他，只好呆呆地站在那兒。又過(guò)了一會(huì)兒，叔叔又接著問道：“知道老師的電話嗎？”我怯生生地點(diǎn)了點(diǎn)頭，小聲地回答道：“羅老師的電話寫在我的語(yǔ)文書上。”叔叔接過(guò)書包，拿出語(yǔ)文書，撥通了羅老師的.電話。只聽見電話那頭，羅老師急切地說(shuō)道：“謝謝你！謝謝你！讓她站在那兒，我馬上過(guò)來(lái)！”一會(huì)兒功夫，羅老師氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，一把摟過(guò)我，緊緊地抱住我！像是抱著一個(gè)失而復(fù)得的寶貝一樣。見到羅老師，我的淚水再也忍不住了,如泉涌般順著臉頰流了下來(lái)。我也緊緊地抱著羅老師，生怕一松手她就會(huì)消失一樣！
一會(huì)兒，忽然聽到媽媽叫了我一聲，我一看，是媽媽！真的是媽媽！我趕忙松開羅老師，飛快地跑了過(guò)去，緊緊地?fù)ё寢專臏I水如開閘的洪水一般，我放聲大哭起來(lái)！一邊哭一邊埋怨媽媽說(shuō)：“你怎么才來(lái)啊？你怎么才來(lái)啊？”只見媽媽的臉上，寫滿了擔(dān)心、焦慮，以及見到我后的喜悅！
媽媽抱起我，走到叔叔跟前，對(duì)叔叔又是握手又是點(diǎn)頭哈腰，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你給羅老師打電話！”媽媽說(shuō)著說(shuō)著，竟然也紅了眼眶，眼淚一滴接一滴地流了出來(lái)。
看著叔叔微笑離去的背影，我在心里不停地重復(fù)著一句話：謝謝你——陌生的叔叔！
四年級(jí)的作文 篇4
校園的操場(chǎng)是我和同學(xué)們的天堂和樂園。
清晨我走向操場(chǎng)和小伙伴們做游戲，春風(fēng)撫摸著我們一個(gè)又一個(gè)的小臉和我們一起玩耍、奔跑……
中午我又走向操場(chǎng)，和同學(xué)們堆沙堡，在沙堆上游玩，累了就在草坪上躺一會(huì)或坐一會(huì)，和煦的春光照耀著我們，我們不由地伸個(gè)懶腰，享受著美好。不是上課的鈴聲驚擾了我們，我都懷疑大家……告訴你一個(gè)小秘密，我們?cè)谏扯焉贤诹艘粋�(gè)很深的坑，把我們覺得最有回憶價(jià)值的東西放在里面，我們約定在以后某個(gè)時(shí)間把它們拿出來(lái)。
晚上，五顏六色的燈光圍繞著操場(chǎng)上的圍墻，燈光閃耀著好像一條長(zhǎng)龍盤旋著整個(gè)操場(chǎng)。我們傾聽著春姑娘的腳步聲，傾聽著風(fēng)兒的伴奏，傾聽著樹葉的響聲，好像大自然中的交響曲；我們吮吸著泥土的.味道，吮吸著花兒和小草的清香，感謝初春的味道，叫我們神清氣爽。
校園不僅是我們的天堂和游樂場(chǎng)，還是我們的回憶屋。尤其是春天的操場(chǎng)，真是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，最是一年春好處，絕勝煙柳滿操場(chǎng)。
四年級(jí)的作文 篇5
春天的雨是柔情的，聽“沙沙沙……”，像春蠶吃桑葉的聲音，用自己的柔情滋潤(rùn)著剛蘇醒的萬(wàn)物；夏天的雨是急促的，聽“嘩嘩嘩……”，用自己的熱情去幫助困難的人們；秋天的雨是涼爽的，總是滴落在飽滿的果實(shí)上；冬天的雨是無(wú)聲的，它只會(huì)滴落在潔白的雪上，讓雪更加晶瑩透亮。自然界中有這樣如此美妙的四季雨，那是她的福分，而誰(shuí)擁有像這樣的母親，不是最幸福的嗎？
冬天的夜里，我模糊地看見誰(shuí)在我的床邊為我蓋被子，我明白了，那個(gè)人是媽媽，媽媽總是像春雨那樣柔情，總在寒夜時(shí)輕輕地為蓋被子，給我溫暖。
放學(xué)了，教室外傳來(lái)了一陣急促的腳步聲，原來(lái)是媽媽急著來(lái)接我而加快腳步的聲音，這聲音多響聲呀！多有旋律呀！在我聽來(lái)簡(jiǎn)直就是一首優(yōu)美的樂曲，媽媽就像夏天的雨，緊張而又有旋律。
每當(dāng)我不小心做錯(cuò)了事，總是做好回家挨罵的準(zhǔn)備，不料，回到家里，媽媽卻和藹地叫我到她身旁，耐心教育我，讓我明白生活中的色彩與哲理。這時(shí)候，媽媽就像秋天的雨點(diǎn)，讓我在水深火熱當(dāng)中得到指引，讓我感到溫馨、幸福。
每當(dāng)面臨著期末考試時(shí)，我總是產(chǎn)生了緊張感，就在我一籌莫展的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，那是媽媽，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要害怕，這只是個(gè)考試，還記得你小的時(shí)候，連打針那么疼的.事情，你都不怕，現(xiàn)在還會(huì)怕那點(diǎn)小事嗎？要記住，自己最大的敵人就是自己，戰(zhàn)勝自己就是成功的一半”。媽媽的話融化了我心中的“冰塊”，就像那冬天的雨點(diǎn)，讓我更加晶瑩透亮。
啊！媽媽——我心中四季的雨點(diǎn)，您默默地哺育我這棵幼苗，我的健康成長(zhǎng)就是您那樂私的恩賜。
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