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四年級的作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
11月13日 星期六 多云
又是一個多云天，讓我們去觀察大樹吧！樹的樣子和種類各種各樣，我會觀察到一棵怎樣的樹呢？好期待呀！
下午，我帶著好奇心走到一棵樹前。咦，樹的葉子去哪兒了呢，怎么只看到樹干？過了一會兒，我才明白過來，是這棵樹太高了。于是，我抬起頭來，放眼一望。哇，這棵樹好高呀！比我剛才想的還高！這棵樹非常高大，有粗糙的樹皮，筆直的樹干，細長的樹藤，繁多的枝丫，茂盛的樹冠以及嫩綠的樹葉。并且，樹干上長有樹瘤，樹枝上還有一個鳥巢。四只小鳥正等著鳥媽媽來給它們喂食。要是鳥媽媽回來了，我想它們一定會伸長脖子，張開小嘴，爭先恐后地到鳥媽媽面前，接它嘴里的小蟲子。風一吹，樹就發出"唰唰"的聲音，好聽極了！
這次觀察大樹，給我帶來了不少收獲。下個星期六我還要去觀察大樹！
總評：你真是一個會學習的孩子，這一長串豐富的短語——“粗糙的'樹皮，筆直的樹干，細長的樹藤，繁多的枝丫，茂盛的樹冠，嫩綠的樹葉”，足以看出你的觀察是多么仔細，你的描寫是多么細膩，怪不得同學個個都佩服你，連老師也不禁要豎起大母指稱贊你嘍！
四年級的作文300字 篇2
地震了！大地開始震動了，阿曼達的同學都各自跑開了。
阿曼達依靠著他豐富的經驗帶著他的13個同學，向生命三角——墻角跑去。緊接著，整幢教學樓一下子倒塌了，無數的瓦礫、石塊從天而降。突然，房頂也塌了下來，正好把阿曼達他們給埋在了下面，但所幸的是，他們都沒有被砸傷。瓦礫仍像雨點般向下落著，把房頂也掩蓋住了，但陽光穿透石縫，照進了阿曼達被掩埋的廢墟堆。雖然如此，可阿曼達他們藏身的廢墟堆仍然伸手不見五指，非常黑，阿曼達不免有些驚慌失措，突然，阿曼達想到了父親曾經對他說的一句話：“不論發生什么，我總會和你在一起！”就這樣，勇氣又漸漸回到了阿曼達的心里，讓他不再驚慌了。突然，傳來了一聲尖叫，阿曼達摸著黑走過去，原來是突然落下的'石塊砸中了一位女生的腳，出不來了。于是，阿曼達腳了幾位男同學，一起用力搬動石塊，這才把石塊搬開了，女同學的腳終于出來了。
為了讓那些受驚的同學不再害怕，阿瑪達鼓舞同學們：“大家別害怕！我爸爸一定會來救我們的，只要我們保存體力，堅持住，就一定會獲救的！”就這樣，同學們開始了鎮定的等待。
四年級的作文300字 篇3
同學們，你們的校園一定很美麗吧？我們的校園也不例外，不信你瞧！
站在校門口，就有兩棵郁郁蔥蔥的大槐樹在門口迎接你，像耀武揚威的士兵看守著我們的校園。校門上還高高地掛著四個字“東街小學”。
走進校門，左邊有一個保衛室，每當有壞人來的時候，校警就會把他抓走。
保衛室的前邊是照壁，照壁前面是跑道，學校運動會時，每班的運動健兒們便在這里一展風姿。沿著小路往前走，眼前就是一個升旗臺，升旗臺上有一根高高的.旗桿。每當星期一升國旗的時候，校園中便回蕩起莊嚴的國歌，國旗在高高的旗桿上迎風飄揚。
繞過升旗臺，就能看到高高的教學樓，這是我汲取營養的地方。我們的教室在一樓，走進教室，潔白的墻，明亮的玻璃，柔和的陽光透過玻璃照在白白的墻上，教室里顯得格外明亮。我們教室里的桌椅整齊，地面干凈，這一切都讓人倍感舒適。
我們美麗的校園是學習的搖籃，是成長的樂園，是開啟智慧的一把鑰匙。
四年級的作文300字 篇4
我有一個好朋友我有一個好朋友，也是我的同桌，她叫曹皖玥，她長著一個圓圓的腦子，在她紅通通的腦袋上有一雙水汪汪的`眼睛撲閃撲閃的。我和她非常要好，總是在一起玩，一起做作業。但是我們倆之間發生過很多事，其中有一件事讓我記憶猶新。
有一次，數學王老師叫我們做每日精煉，前面我都做得很順利，但是做到選擇題我停住了。有四個選項我認為有兩個是對的，經過我的苦思冥想，我還是沒選出，決定去求助曹皖玥。曹皖玥約先讀了讀題目，再自言自語地比劃了一陣兒，最后拿起筆和紙打了打草稿。她做好以后向我講解這四個選項，然后對我說：“這下你知道現在哪一個選項對了吧！”
頓時，毛塞傾開。我覺得曹皖玥是那么聰明，那么天真，有那么可愛。她說完以后，我在想了想那道題的思路，下次我碰到這樣類似的題目，就不會再不會做了。我高高興興地往下做了。
你看，這就是我們倆，一個聰明伶俐的她和一個急于求成的我，組成了這個黃金拍檔。在以后的日子里，我們還是那樣保存著真正的友誼，是友誼讓我們倆成為了好伙伴。
四年級的作文300字 篇5
繡球花的花有四種不同的顏色。分別是紅。粉。白和玫瑰色。他們各有各的特點，粉紅色的有四片花瓣，每片花瓣里下一片花瓣的距離很大。紅色的有5片花瓣，花瓣很密，白色的和玫瑰色的各有10片花瓣，花瓣更米勒，簡直密得無法比喻。
繡球花可稱得上是個大家族，一個莖上長了十幾個花骨朵，他們有的全都開了，真像一個繡球，這種花就是因此而得名。有的才展開5。6朵花，有的還全是花骨朵，圓滾滾的，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
它的葉子很像荷葉，但比荷葉小得多。在不到15厘米的`植株上，葉子挨挨擠擠的，像一個個碧綠的小圓扇。
繡球花俗稱臭球花。別看它外表美麗，但它還有“放屁功”呢！你不碰它的時候，聞它的話，什么味也沒有。但你要用手一碰它，你可就犯下了“滔天大罪”。你再聞聞它，就會感覺到象有一種酸臭的東西一樣，鉆進你的鼻孔。
繡球花不像玫瑰和牡丹那樣嬌貴，只要有土有水有陽光，它就能生長得很茂盛。給人們美的享受。
從繡球花，我想到了做人，我也要向繡球花那樣，不追求虛名，默默無聞地為人類作貢獻。
四年級的作文300字 篇6
昨天老師對我們說，要體檢了。我很緊張地想：“醫生會不會很兇呢？會不會打針呢？會不會……”
午休結束以后，老師組織我們排好隊，向體藝館走去。到了體藝館，我們停了下來，徐老師開始發那張打針要交給醫生的小單子，凡是拿到的人，就可以去體檢了。我也發到了小單子，可是我遲遲沒有進去開始體檢，為什么呢？一：我和白是約好了要一起的，我得等她。二:我和白都有點害怕打針，結伴而行想必是極好的。
終于，白也拿到單子了，我迫不及待地拉著白，進了體藝館，先到了人最少的地方開始排隊，挨個兒檢查。
終于檢查完了，我們的心已經提到了嗓子眼兒：要打針了!我拉著白到了一條人最多的隊伍里，開始了漫長的'等待。
“哎呀，這么快就輪到我啦？”我留下了一句“遺言”，悲壯地往前走了一步，把手放在了藍色的墊子上。
只見醫生用一個小小的針頭扎了一下我的右手無名指（可憐的無名指啊�。髁顺鰜�，醫生迅速用棉簽把血擦掉，用一個管子把血吸上來，裝到一個小瓶里，再用棉簽把無名指按住，針就打好了。
原來，打針也沒有我想象的那么恐怖嘛！
四年級的作文300字 篇7
人生的道路上會發生許多事，有些事過目就忘了，有些事會給你留下深刻的印象�，F在我就給大家講講我身上的趣事吧。
一天陽光明媚、萬里無云，真是個好天氣呀！我跑去拉住媽媽的手，說“媽媽，媽媽，我們去公園玩吧。”媽媽和藹可親的說：“孩子，不要光想著玩，你去幫媽媽賣點食鹽吧。”“好的！”我高興的喊道，興奮的拿起錢，興沖沖的向商店跑去。
商店里的商品玲瑯滿目，我問了一下服務員阿姨賣鹽的地方在哪兒，阿姨順手一指，我跑過去看也沒看就拿起一袋“鹽”向家跑。因為媽媽急著用鹽炒菜，所以也沒看是糖還是鹽，就直接放鍋里了。
吃飯的`時候，我嘗了一口剛炒好的菜，啊？菜怎么會是甜的！這時媽媽拿起我買的“鹽”哭笑不得地說：“孩子，你把鹽買成糖了！”哎，我們吃著帶有甜味的菜，個個都苦笑著。
聽了我的趣事，你還會做個粗心的孩子嗎？相信你肯定會吸取我的教訓，做事仔細、認真。
四年級的作文300字 篇8
在我們東街小學有一位中等身材的中年婦女，眼睛明亮，心地善良，額頭上有幾條不是很深的皺紋。她姓胡，是我的班主任，還是我的'數學老師。
胡老師對同學們的學習非常關心，每當有同學不懂的時候，她都會耐心的給我們講解，直到學會為止。
記得有一次，我們班上有位同學不懂，老師講了半天他都沒聽懂，可是胡老師卻仍然耐心地給他講，他學會了，胡老師開心的笑了。
胡老師不但耐心的給我們講解，她還像母親一樣照顧我們。
有一天放學，外面下起了傾盆大雨，我沒有帶傘，只有在校門口等媽媽來接。這時，胡老師從教室里出來了，看出了我那焦急地眼神，問：“你沒帶傘嗎?如果沒帶傘，我可以送你到家�！蔽医辜钡卣f：“我沒有帶傘，我在這里等媽媽呢�！崩蠋熆闯隽宋业男乃颊f：“沒關系，走吧！”我只好跟老師走了。走在路上，我看老師只打了一半傘，我卻把傘給打完了，回到家，我看見老師的衣服濕透了，而我的衣服卻是干的，我不禁流下了眼淚。
不知從什么時候，我越來越愛上數學課了。
老師，您就像那辛勤的園丁，不求回報，只為讓我們學習成績越來越好，老師，我愛你！
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