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小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天,爸爸說(shuō):“我們?nèi)ツ棠碳野桑 蔽衣?tīng)了,興致勃勃地說(shuō):“好的!”你們知道我為什么那么興奮嗎?那么,我就告訴你們吧,因?yàn)槟棠碳矣幸恢豢蓯?ài)的小白兔。它全身的皮毛銀白銀白的,又細(xì)又長(zhǎng),最惹人喜愛(ài)的`當(dāng)然是三瓣嘴了,前面兩只腿短,后面兩只腿長(zhǎng),那一個(gè)像線團(tuán)一樣的尾巴緊貼在身后,可愛(ài)極了!一到奶奶家,我就跳下車,興奮地跑到籠子旁,可是它太膽小了,躲在籠子里不肯出來(lái)。
我無(wú)精打采地走進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)有一籃子新鮮的白菜葉,我想到小白兔喜歡吃白菜葉,就拿起一片最新鮮的白菜葉去喂小白兔。小白兔一聞到白菜葉味,就探頭探腦地跑出來(lái)吃白菜葉。只見(jiàn)它不停地蠕動(dòng)著三瓣嘴吃了起來(lái)。不一會(huì),就把一片白菜葉吃完了,我又去拿了幾片白菜葉放在籠子邊給小白兔吃,那時(shí)我高興極了!開(kāi)心地看著它們吃。和小白兔玩了一會(huì),該回家了,我還依依不舍地離開(kāi)了小白兔,我多么想把小白兔抱回家啊!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“走走,走走走,我們小手拉小手,走走,走走走,一同去郊游……”聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的音樂(lè),你是不是知到我去干什么了,對(duì)!
我們就是去春游,不過(guò),這次可不是一般的春游,這次可是去植樹(shù)哦!
來(lái),一起去親身體驗(yàn)一下吧!
伴隨著一車的歡聲笑語(yǔ),我們來(lái)到了植樹(shù)的地方。這里到處人山人海,車水馬龍。來(lái)到了樹(shù)坑前,只見(jiàn)坑旁有鏟子﹑小樹(shù)苗和肥土。我也不管鞋子臟不臟了,那起鏟子就干,“鏟子好重呀!
”“爸爸!
幫忙把樹(shù)苗扶正。”“加油,加油。”直到我累的滿頭大汗,才把土培好,正在下雨,所以不用澆水,這倒省了點(diǎn)事。在樹(shù)上我們掛上有自己名子的牌子,看著在雨中挺立的小樹(shù),我們開(kāi)心的.笑了。
在細(xì)雨之中,我看見(jiàn)了許多大人在幫孩子植樹(shù),這時(shí),我才領(lǐng)悟到為什么有很多人說(shuō)城里的小孩嬌生慣養(yǎng),怕吃苦。我也感受到農(nóng)民伯伯的辛苦。
這次植樹(shù)真有趣,讓我學(xué)到了不少東西,真希望這種活動(dòng)天天有。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我上四年級(jí)了,報(bào)到時(shí)捧著剛剛發(fā)下的語(yǔ)文書(shū),迫不及待打開(kāi),《老師,您好!》映入眼簾。您鋪設(shè)了大道,架起了金橋,用您的心血和辛勞,把我們塑造,讓我們閃耀。讀完美妙的詩(shī)句,又想起許多人們對(duì)您的贊美:你是無(wú)邊無(wú)際的大海,我就是大海里的魚(yú)兒;你是寬大的藍(lán)天,我就是藍(lán)天下的白云;你是火紅得太陽(yáng),我就是太陽(yáng)下剛萌芽的小苗
老師,我想對(duì)你說(shuō):
上課時(shí),因?yàn)槲液ε抡f(shuō)錯(cuò),當(dāng)著這么多同學(xué)說(shuō)錯(cuò)了會(huì)被他們笑,所以不敢舉手發(fā)言。是你給我更多的`機(jī)會(huì),那一次你叫我讀課文,我慢吞吞地站起來(lái),硬著頭皮像在家里一樣讀起來(lái),當(dāng)我讀完后同學(xué)們的掌聲響了,發(fā)言的恐怖沒(méi)了,自信回來(lái)了。這時(shí)你的臉上露出甜美的微笑。那微笑是愛(ài),是責(zé)任和付出,是對(duì)我成績(jī)的肯定。
你是我遇到的好老師,你的話語(yǔ)想媽媽一樣那么溫柔,一次次被你深情的朗讀感染。你對(duì)我的呵護(hù)就如花園里的園丁對(duì)心愛(ài)的花朵一樣無(wú)微不至。每當(dāng)你下課,拿起教案走出教室,望著你消失在轉(zhuǎn)角處的背影,老師,我想對(duì)你說(shuō):謝謝你!
我將永遠(yuǎn)記住你的音容笑貌, 你的舉手投足。雖沒(méi)有紫丁香的花香,就讓我的花一般的笑容飄進(jìn)你的夢(mèng)里,一準(zhǔn)也是又香又甜。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
清潔工爺爺要是說(shuō)起讓我尊敬的一個(gè)人,要數(shù)那位和藹可親的清潔工爺爺。起初,我認(rèn)為他沒(méi)什么特別,可是,通過(guò)這件事,清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了……有一天放學(xué)回來(lái)的路上,可能是前天晚上著涼了,早上一直不舒服,胃里翻江倒海,我拼命忍,怎么忍也沒(méi)忍住,還沒(méi)走到家就吐在了小區(qū)的馬路上,差點(diǎn)連腸子都要吐出來(lái)。正當(dāng)我難受的時(shí)候,一個(gè)穿著清潔工服裝的人,推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過(guò)來(lái),他彎下腰看看我,關(guān)切的問(wèn):“小朋友,你怎么了,哪兒不舒服呀?爺爺來(lái)給你幫忙。”這時(shí),一股難聞的味道迎面撲來(lái),更難受了。“沒(méi)事,不用你管。”我趕緊捂著鼻子,斜著眼睛地瞪了他一眼,心中暗想:哼,臟死啦、臭死啦,趕緊離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒。爺爺可能意識(shí)到了什么,沒(méi)有再上前,只是站在遠(yuǎn)處擔(dān)心地看著我。
我吐完以后,人也舒服多了,就慢慢往家走。快到家門(mén)口的時(shí)候,我下意識(shí)的用眼睛的余光掃了一下剛嘔吐的地方,只見(jiàn)清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃我剛吐出的臟東西。不一會(huì),地面又潔凈了,絲毫看不出有人吐過(guò)的痕跡。我見(jiàn)了很感動(dòng),并對(duì)他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心,從那以后我就悄悄地關(guān)注他。
半年多時(shí)間過(guò)去了,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在小區(qū)里清理運(yùn)送垃圾。他除了做好份內(nèi)事,還不厭其煩地向人們宣傳要保護(hù)環(huán)境,對(duì)被毀壞的草地及時(shí)采取補(bǔ)救措施。為了美化小區(qū)環(huán)境,他還經(jīng)常發(fā)動(dòng)小朋友一起種花種樹(shù)。當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候,他總會(huì)不計(jì)報(bào)酬,熱情幫助。我被爺爺這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神所感動(dòng)。他是一個(gè)社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的人,他是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人,他是一個(gè)樂(lè)善好施的人。他是一個(gè)多么令我尊敬的人啊!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在眾多花里,我最喜歡的一種是“吊蘭”。
它渾身碧綠、里面有很多水分,開(kāi)出的花朵是粉色的.,很是惹人喜愛(ài)。吊蘭的枝干很長(zhǎng)、也很細(xì),葉子是桃形的,它生命力極強(qiáng),即使在溫度很低的情況下,也能生長(zhǎng)。到了三月份,吊蘭就會(huì)開(kāi)出美麗的花朵,讓人看著就愛(ài)。有時(shí)不小心把花枝折斷,再插入泥土中,它還會(huì)生長(zhǎng)出新的枝節(jié)來(lái),它的味道也很清香,而且喜歡太陽(yáng),陽(yáng)光一照它生長(zhǎng)的速度就更快了。
這就是吊蘭,美麗又頑強(qiáng)的生命。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
冬天到了,天氣漸漸涼了,有時(shí)會(huì)下雪,雪像小星星一樣落到樹(shù)上、人們的身上、地上。
雪花落在樹(shù)上,把樹(shù)打扮的。雪花落在人們的'身上,人好像變成了一個(gè)大雪人在地上站著。雪花落在地上,積成了一層厚厚的,像一個(gè)白色的地毯。雪花落在樹(shù)上化了,落在人們身上化了,落在地上化了然后就變成了水。話題作文 美麗的冬天作文150字(5篇)話題作文 美麗的冬天作文150字(5篇)。
我喜歡下雪天!