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四年級作文

時間:2024-01-14 10:33:10 四年級 我要投稿

實用的四年級作文9篇【推薦】

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的四年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的四年級作文9篇【推薦】

四年級作文 篇1

  小鳥有自己的家,是蔚藍的天空;小草有自己的家,是廣闊的大地;小魚兒有自己的家,是清澈的河水;我也有自己的家,一個充滿歡樂溫馨的家,我們一家人相親相愛。

  我有一個智慧而嚴厲但不乏幽默的爸爸。爸爸身體里的細胞都充滿著智慧,無論在學習上或生活上我有什么疑惑,他總能為我解答;爸爸很嚴厲,他不僅對他自己,對我和妹妹都要求嚴格,書上的概念一定要求我記住并掌握,就連我握筆的姿勢和書的擺放都不放過;爸爸很幽默,他總是會讓我碗里的肉“不翼而飛”,繼而又從“天降”每次都會逗得我笑個不停。

  我有一位溫柔賢淑、勤勞節儉的`媽媽,很少見她發脾氣。她給我織毛衣,給我梳頭扎辮子;屋子總保持窗明幾凈,每都天有香噴噴飯等著我們,她還教我做酸奶,她每天給我檢查、講解作業,當她閑下來時就看書,或打開電腦看新聞和電視劇。

  我還有一個漂亮可愛、淘氣的妹妹。她大大的眼睛,小小的嘴巴。她總是在我做作業的時候來叫我跟她玩,不合她的意就一直哭,害得我也跟著倒霉,可是她也會給我分享她的糖果。

  接下來就是我了,我是一個快樂、隨和的女孩,我喜歡幫助有困難的同學,我喜歡閱讀,空下來的時候也會幫媽媽做些家務,跟爸爸瘋玩,講故事給妹妹聽。

  這就是我的家,一個充滿溫馨的家,它讓我愉快地生活,健康地成長,我愛我的家!

四年級作文 篇2

  上個星期天,我提著袋子去上鋼琴課,正歡快地哼著自己編的小曲,突然感覺腳下踩到了什么東西,低頭一看,是一個錢包,我把他拾起來,拉開拉鏈,哇塞!里面有三十幾張百元大鈔,那是我心里砰砰直跳,一直在想:“這些錢我先存起來,還是買什么好吃的?還是去游樂園?”但我又想:”這些錢有可能是別人辛辛苦苦賺來的工資?或者是救命錢?”一連串問題使我頭昏腦漲,就像一個小天使和一個小惡魔爭論似得,過了幾回合,小惡魔敗下陣來,所以我就用小天使的辦法,在這里等失主回來。

  過了二十幾分鐘,失主果然來了,在路邊埋下頭,俯下身子,尋找著什么,我走過去問他:”叔叔,你在找這個錢包嗎?”叔叔看見了,流著眼淚激動地說:”沒錯,就是這個錢包,謝謝你小朋友,這可是我給我媽的治病的.錢,謝謝你在這兒等我!”旁邊的人聽了紛紛夸我,贊揚我,我心里美滋滋的。

  雖然今天我上鋼琴課遲到了,被訓斥了一頓,但我得到了贊揚,我還是很開心。

四年級作文 篇3

  早上,天還沒亮,我便醒了。心里一直惦念著今天爸爸要帶我們去“和路迪士尼園”。好不容易盼到爸媽和弟弟都起來了,我們在酒店吃過早餐后便高高興興地乘車出發。

  今天天氣十分晴朗,陽光普照大地,更加使人精神清爽。到了目的地,雖然時間還早,但是已經有很多人在搶購入場券。我們懷著興奮的心情進場后,首先就坐上馬車環繞樂園一周。接著便到“小飛俠屋”坐飛天椅漫游“紐約市”上空,只覺身在半空中,看見腳下的房屋簡直像積木一樣,十分奇妙有趣,猶如進入了神話的世界。我和弟弟開心得禁不住大叫起來。接著,爸爸提議到“太空旅程”去玩,坐上太空椅后,人一直向太空奔去,太陽、星星環繞左右,四周無邊無際,只覺得身邊左右上下不斷急劇轉動,十分刺激。嚇得我緊緊抓著媽媽的'手不敢放。

  我們很開心地玩,直至樂園大巡游時,我終于能親眼看到童話故事里的主角了,如白雪公主、唐老鴨、米奇老鼠、小飛俠等,最后見到五光十色的煙花在空中飛舞,令人贊嘆不止。啊!這真是我有生以來最開心的一日。

  游記抓住景物的特征來寫,重在寫所見所感。作者把自己的情感融于字里行間。

四年級作文 篇4

  今天晚上,老爸心血來潮,說要帶我去姚江邊跑步。

  別看我瘦瘦的,跑起來還挺有勁的。倒是老爸,他跑得動嗎?我老爸呀,從背影看不算太胖,可到前面一瞧,唉,一個啤酒肚!

  江邊小道黑乎乎的,在小道上鍛煉的人寥寥無幾。我們先進行了跑前的熱身運動———快走。不一會兒,老爸發出指令:“三、二、一,跑!”一開始,我緊咬住老爸不放,跑了一段,我漸漸氣喘吁吁了,干脆走走跑跑了。咦?老爸也放慢了腳步,難道他也累了?這時,傳來了老爸的喊聲:“快點,我已經在等你了。”我趕緊加快腳步去追老爸。

  跑到小道的'盡頭了,我們往回慢走。這時老爸把他的“秘訣”告訴了我:跑時要均勻地呼吸,要用鼻子呼氣、嘴巴吸氣,跑三步呼氣一次,再跑三步吸氣一次。他說這是他以前跑出來的好方法。原來老爸是有經驗的呀。我馬上按照他的方法跑了跑,嗯,這方法果然不錯,我感覺身輕如燕,健步如飛。指導老師 陳盛芬

四年級作文 篇5

  在我的書桌旁,有一只可愛筆筒,這支筆筒是小狗型的。只不過,這只“小狗”是圓柱型的。它的上身是深黃色的,黑黑的眼睛睜得大大的,炯炯有神地看著周圍的一切。鼻子呈白色,中間有三個黑色的斑點。在臉頰上有兩朵紅云,我想它是害羞了吧!再往下瞧,小狗穿著一件深藍色的西服,脖子上系著一個紅色的蝴蝶結,每當我看到這個筆筒時,心里總是美滋滋的,因為這個筆筒的顏色是我自己畫上去的。

  這個筆筒是爸爸給我買的。我一直很珍惜。哈哈!這個筆筒可是大有來頭的呢!

  在我上小學三年級時,我一直都是奶奶接送我上學的。奶奶很寵我,不管多貴的東西,她都會買給我。所以,我在家里“為所欲為”,爸爸媽媽也不知道。我一學期基本上要買兩三盒彩色筆。在家里放一盒,在學校放一盒。彩色筆我很浪費,用好之后亂放一下就草草了事了,導致了彩色筆丟了或者是彩色筆的筆蓋找不到了。奶奶在打掃衛生時,經常會看見我的彩色筆和筆蓋,奶奶和我說了,我也無動于衷,因為我知道奶奶會買的。

  后來爸爸知道了這件事,讓我站在家門口面壁思過,我哭了好久,也慢慢意識到了自己的錯誤,奶奶在屋里悄悄地看著我,我哭得稀里嘩啦的,最終奶奶還是因為心疼我,把我叫進了屋里。第二天,爸爸給我買了這只筆筒,當它來到我手中時,還是雪白一片呢!我用我以前不知愛惜的彩色筆,在它身上一筆一劃地畫著。在它的身后,有兩個醒目的大字“加油”!

  因為這個筆筒使我懂得了浪費的'可恥,也讓我將筆筒后的這個故事深深地銘記在心中。每當我做作業時抬頭望見這個筆筒時,手中的筆總會握得更緊,寫的字總會更加端正。啊!可愛的筆筒啊!謝謝你帶給我的快樂!謝謝你一直陪伴我走過這些歲月,看著我從一個稚氣任性的小女孩變成懂事善良的小姑娘。

四年級作文 篇6

  今天,譚老師給我們講了一個故事,這讓我們非常震撼的故事。

  這個故事講了主人公小女孩兩歲的悅悅,在10月13日 廣東佛山市被兩輛汽車先后輾壓三次,有18個目擊者親眼目睹這殘忍一幕,卻沒有一個人向悅悅伸出援手,最后是一個撿破爛的'老奶奶把悅悅扶起,送往醫院。但是已經太遲了,在10月22日0點幾分時悅悅離開了人世。這個故事很凄涼。可憐的小悅悅最終沒能活下來。我聽后非常難過。

  我想對那些見死不救冷漠無情的叔叔阿姨們說:“你們為什么不去幫幫悅悅呢?如果你們幫了悅悅,或許悅悅還在人世間。你們沒了良知了嗎?如果還有,但是為什么不幫幫悅悅?如果沒有了,你們就變成了人面獸心。就算不去救她,你們也可以打打電話,撥給120、110吧!真希望有見死不救罪,把像你們這樣的人抓去坐牢算了!你們真是麻木不仁,冷漠無情……。如果每個人都這樣,以后誰有困難都不幫,那人和動物有什么區別呢?變回原始時代了?

  如果人都像老奶奶這樣,世界會更美好,我們都應該像老奶奶一樣,熱心救人。我暗下決心,做個像老奶奶一樣的人!

四年級作文 篇7

  你很善于抓住事物的特點進行具體描繪,展示了xxx,文筆間滲透了情感。 文章很有說服力,也發人深思。從寫作上來說,情節生動,文章有波瀾,讀起來深受教益。主題凝煉、集中,議論深刻、有力,震撼人心。

  本文用詞準確、嚴密,語言平實自然,而比喻、擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。

  這篇作文的主要特色是敘述具體,細節真實,描寫生動,有真情實感,并運用了比喻、擬人等修辭手法,把?寫得非常傳神,同時表達了?對?的'喜愛。全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

  通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理,敘述自然生動、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚。

  能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。 文章頭尾照應,中心明確,結構完整。

  文章有理有據,說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想。

  作者對?觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現手法富有新意。

  全文語言樸實,結構自然。?文章結構嚴謹,首尾呼應。

  語言詼諧有趣,情節安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。

  文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好。

  本文采用了第一人稱的寫法,使得?具有很大的優勢,對于塑造人物、表現中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信。思路清晰,節奏明快。

四年級作文 篇8

  我家院子里有兩株月季和一棵桂花樹。

  桂花樹有著高高的個子,每到桂花盛開的時節就會香飄十里。如果你以為桂花吸引人的僅僅是它迷人的香味就錯了,桂花還可以做桂花糕、釀桂花酒等。可是月季呢,個子矮矮的,花朵雖然大,卻沒有桂花香,就是這樣的它引起了我的注意。

  一天放學回到家,我發現月季開花了,我連忙走到月季叢,蹲下來靜靜欣賞她美麗的容顏。它看起來柔嫩嫩的,像一個紅了臉的`小姑娘,粉紅的花瓣像一把把小扇子。一陣風劃過,花兒翩翩起舞,像一個舞者一樣跳著優美的舞蹈,我聞了聞她的氣味,有點像玫瑰冰淇凌的味兒。我很好奇它的味道是甜是苦,所以我摘了一片花瓣放在嘴里嚼嚼,一開始是甘甜的,最后有點苦,接著我用手摸了摸她的花瓣兒,花瓣是光滑的,我想去摘一朵花,可是我剛要去摘就被她刺到了一下,我想應該是她自身防衛的武器吧,后來我知道月季的刺屬于一種變態莖,皮刺是由莖表皮突出形成的,里面不含維管束。

  看來,植物的世界真是豐富多彩呀!

四年級作文 篇9

  冬天我和媽媽穿著厚厚的棉襖,躲在家里,腳都癢癢了。但不知不覺的,終于春天到來了,我們倆迫不及待的到外婆家去踏春了。

  媽媽開著車帶我來外婆家附近山上,看看春天的氣息。這座山并不是很高,但還是蠻有春天的味道的。我們下了車,一眼看去全是茶樹,茶葉發芽了,冒出一小截嫩綠的葉頭。讓茶樹似乎變得清新了許多,在茶樹上,我還發現了一個個小茶花骨朵兒,仿佛一不小心就會“破殼成花”。再走上去,我們又看見了一棵棵柳樹,柳樹枝長葉綠,真是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”啊。柳樹仿佛就是春姑娘,柳樹的枝條就是春姑娘的又香又長的頭發。我們繼續前進,又看到那些樹,但不知其名,它枝干上有一顆顆“小果粒”,外面是殼,里面是肉,可外面毛茸茸的.,里面光禿禿是綠色的,而肉是白色的,有點像只剛出生的小老鼠,把我嚇了一跳,我害怕小老鼠。我們準備繼續往前走,可是前方沒路了,我們只好回外婆家吃午飯去了。

  一年四季,每季別樣,下一季就輪到夏季了,看看夏季能否比春季萬物復蘇更有生機呢?

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